______________________________________________________________________
2. 素质
______________________________________________________________________
3. 教育方针
______________________________________________________________________
4. 课程
______________________________________________________________________
二、简答题（共 4 道试题，共 32 分。每题8分，共32分）
1. 简述我国现行学校教育的类别体系。
______________________________________________________________________
2. 简述九年一贯制课程结构的特点。
______________________________________________________________________
3. 德育、智育、体育、美育和劳动技术教育之间的关系？
______________________________________________________________________
4. 简述人的全面发展必须具备的条件。
______________________________________________________________________
三、论述题（共 2 道试题，共 24 分。每题12分，共24分）
1. 你认为新课程改革的理念与以往课程改革有何不同？
______________________________________________________________________
2. 结合现实谈谈学校在人的身心发展中起主导作用所需准备的条件。
______________________________________________________________________
四、案例分析题（共 1 道试题，共 24 分。每题24分，共24分）
1. 开学不久，陈老师发现杨朗同学有许多毛病。陈老师心想，像杨朗这样的同学缺少的不是批评而是肯定和鼓励，一次，陈老师找他谈话说：“你有缺点，但你也有不少优点，可能你自己还没有发现。这样吧，我限你在两天内找到自己的一些长处，不然我可要批评你了。”第三天，杨朗很不好意思地找到陈老师，满脸通红地说：“我心肠好，力气大，毕业后想当兵。”陈老师听了说：“这就是了不起的长处。心肠好，乐于助人，到哪里都需要这种人。你力气大，想当兵，保家卫国，是很光荣的事，你的理想很实在。不过当兵同样需要科学文化知识，需要有真才实学。”听了老师的话，杨朗高兴极了，脸上露出了微笑。
问题：分析案例中陈老师在教育过程中主要运用了哪些德育原则和方法？
______________________________________________________________________
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
相关文章：
2016秋5205784儿童发展问题的咨询与辅导1-0002【参考04-30
2016秋5205784儿童发展问题的咨询与辅导4-0005【参考04-30
2016秋5205784儿童发展问题的咨询与辅导1-0001【参考04-30
2016秋5205784儿童发展问题的咨询与辅导4-0004【参考04-30
2016秋5205784儿童发展问题的咨询与辅导4-0001【参考04-30
2016秋5205784儿童发展问题的咨询与辅导4-0002【参考04-30
2016秋5205784儿童发展问题的咨询与辅导4-0003【参考04-30
2016秋5205784儿童发展问题的咨询与辅导3-0003【参考04-30