1. 国际社会把60岁以上人口占国民总数的( ) 作为老龄社会的标志。
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2. 我国学前教育，尤其是0～3岁的孩子的教育基本以( ) 为主。
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3. 学前儿童的成长过程是由“自然人”成长为“( )”的过程。
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4. 社区教育具有地域性、大众化、( )、伙伴合作等4个特点。
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5. 学习型家庭的创建需要家长树立( ) 的观念，营造民主和睦的家庭气氛。
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6. 在社区教育探索发展历程中，许多地方采取“( )”的步骤开展社区教育工作，并取得了可喜的成绩。
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7. 按照美国家庭教育专家沙波特关于家庭人际关系复杂程度的公式（N2－N）/N，通常所说的核心家庭中将仅存在( )种人际关系。
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8. 当前家庭早期教育常见误区是期望值过高、过度( )、过度教育、过度关爱 和教育内容片面化等方面。
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9. 向家长进行法制教育的目的是为是提高家长的法制意识，依法保障儿童生存权、( ) 、受保护权 和参与权。
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10. 一个国家完整的教育体系主要由( )、学校教育、社会教育 三种形式构成。
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二、单项选择题（共 6 道试题，共 12 分。）
1. （ ）已经成为当前幼儿教育改革和发展的趋势。
A. 幼儿教育的成人化
B. 幼儿教育的规范化
C. 家园共育
D. 幼儿教育的信息化
2. 联合国教科文组织将各国教育人员有无相当的（ ）作为评价一国教育效能的标准之一。
A. 组织实施能力
B. 较高的职业素养
C. 教育评价能力
D. 有效职业许可证
3. （ ）的出现，迅速颠覆了传统的教育者与受教育者的位置关系。
A. 前喻文化
B. 后喻文化
C. 国学复兴
D. 西方文化
4. （ ）年颁布的《中华人民共和国教育法》第一次以法律形式规定国家要“建立和完善终身教育体系”。
A. 2001
B. 1986
C. 1995
D. 2005
5. 社区教育相对于学校教育和家庭教育的相对封闭性而言，具有极强的（）
A. 大众化
B. 开放性
C. 家园共育
D. 地域性
6. 终身教育思想的代表人物是（ ）
A. 法国的保罗?朗格朗
B. 英国的卢梭
C. 美国的布鲁纳
D. 前苏联的赞可夫
三、多项选择题（共 10 道试题，共 20 分。）
1. 学前家庭教育机构家庭教育指导的具体任务是（ ）
A. 指导家长优化家庭环境
B. 指导家长提高养育、教育水平
C. 指导家长家园合作教育
D. 向家长进行法制教育
2. 学前教育机构家庭教育指导原则有（ ）
A. 尊重家长的原则
B. 区别对待的原则
C. 要求适度的原则
D. 双向反馈的原则
3. 学前教育机构与家庭合作活动设计的原则（ ）
A. 教育性原则
B. 娱乐性原则
C. 适宜性原则
D. 针对性原则
4. 家长家长评价能力的培养，可通过（ ）
A. 为家长设计观察记录表
B. 要求家长如实记录孩子在各种活动中的表现
C. 把家长记录表进行汇总统计
D. 对家长进行指导
5. 社区教育的特点（ ）
A. 地域性的特点
B. 大众化的特点
C. 放性的特点
D. 伙伴合作的特点
6. 实施辨析评论会的原则（ ）
A. 重视需要手的原则
B. 鼓励选择的原则
C. 多向互动的原则
D. 指导与自我教育相结合的原则
7. 在社区教育探索发展历程中，许多地方采取（ ）的步骤开展社区教育工作，并取得了可喜的成绩。
A. 一建
B. 二并
C. 三扩
D. 四发展。
8. 当前家庭早期教育常见误区有（ ）。
A. 期望值过高
B. 过度教育
C. 过度关爱
D. 过度严厉
9. 社区资源的开发原则（ ）
A. 全面利用社区资源
B. 整合社区资源的优势
C. 充分利用社区资源的特色
D. 充分发挥家长资源的优势
10. 学习型家庭的创建需要家长（）
A. 树立终身学习的观念
B. 营造民主和睦的家庭气氛
C. 注重孩子交往能力与处理自立能力的提高
D. 调适期望
四、判断题（共 10 道试题，共 10 分。）
1. 隔代教育利大于弊（ ）
A. 错误
B. 正确
2. 家长是儿童家庭教育的指导者。（ ）
A. 错误
B. 正确
3. 家庭教育指导过程是家长自我教育的过程，是由家庭自身来完成的。（ ）
A. 错误
B. 正确
4. 向家长进行法制教育的目的是为是提高家长的法制意识，依法保障儿童生存权、发展权、受教育权和参与权。（ ）
A. 错误
B. 正确
5. 只有家庭、幼儿园、社区三者实现教育一体化，才能发挥最大的教育合力，更有效地促进孩子的健康成长。（ ）
A. 错误
B. 正确
6. 家庭人际关系的单纯化利于亲子互动频率的提高，却极大地影响孩子社会化进程。（ ）
A. 错误
B. 正确
7. 社区教育是一种正式的、正规的教育。（ ）
A. 错误
B. 正确
8. 学校、家庭、社区教育都具有极强的开放性。（ ）
A. 错误
B. 正确
9. 儿童与成人一样，都具有自然属性和社会属性，因此父母应该将儿童看成是“小大人”。（ ）
A. 错误
B. 正确
10. 中国传统的亲子关系是不平等的（ ）
A. 错误
B. 正确
四、简答题（共 6 道试题，共 28 分。）
1. 家庭教育的常见误区；
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2. 怎样建立新型、和谐、平等的亲子关系；
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3. 正确的儿童观；
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4. 利用社区资源对儿童进行教育的途径和常用的方法；
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5. 隔代教育的弊端。
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6. 学习型家庭的基本特征；
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六、论述题（共 1 道试题，共 20 分。）
1. 结合实际谈谈你心目中的家庭教育及社区教育观
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