答案
一、单选题:【10道,总分:0分】
1.[单选题]确立了教育学独立的学科地位的是()。
A.培根
B.夸美纽斯
C.赫尔巴特
正确答案:——A——
2.[单选题]()认为,教育起源于儿童对成人无意识的模仿。
A.生物起源论
B.心理起源论
C.劳动起源论
正确答案:——B——
3.[单选题]历史上教育功能的社会功能论者的代表是()。
A.培根
B.夸美纽斯
C.赫尔巴特
正确答案:——C——
4.[单选题]“不愤不启,不悱不发”的启发教学出自()。
A.论语
B.大教学论
C.学记
正确答案:————
5.[单选题]近代以后,班级授课制成为基本的教学组织形式。其中最主要的因素是()。
A.生产力
B.文化
C.政治
正确答案:————
6.[单选题]我国第一次明确提出把教育作为经济发展的战略重点是在()。
A.党的十二大
B.党的十三大
C.党的十四大
正确答案:————
7.[单选题]学校创立于()。
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
正确答案:————
8.[单选题]从作用对象上,教育功能可分为()。
A.基本功能和衍生功能
B.个体功能和社会功能
C.正功能和负功能
正确答案:————
9.[单选题]世界上最早的教育专着是()。
A.论语
B.大教学论
C.学记
正确答案:————
10.[单选题]历史上教育功能的个体功能论者的代表是()。
A.培根
B.恩格斯
C.卢梭
正确答案:————
二、多选题:【5道,总分:0分】
1.[多选题]下列哪些可以体现教育学的价值?( )
A.为教育改革提供理论支持
B.为教育决策提供理论支持
C.指导教师的教育实践
D.为家长提供教育理论
正确答案:——A,B,C,D,——
2.[多选题]古代社会的教育的特点是( )。
A.有专门的教育机构
B.阶级性
C.学校教育与生产劳动分离
D.官学和私学并行
正确答案:——A,B,C,D,——
3.[多选题]实现教育内容现代化,应做到()。
A.注重课程时代性与稳定性的统一
B.注重课程结构性与系统性的统一
C.注重各门学科之间的相互渗透
D.注重必修课与选修课的结合
正确答案:——A,B,C,D,——
4.[多选题]教育学的基本问题是( )。
A.教育与经济的发展问题
B.教育与人的发展问题
C.教育与社会的发展问题
D.教育与文明的发展问题
正确答案:————
5.[多选题]教育目的主要受()的制约。
A.人口
B.政治制度
C.文明
D.生产力
正确答案:————
三、判断题:【10道,总分:0分】
1.[判断题]教育的发生、发展,教育的性质、宗旨和目的,教育的内容、方法、手段都是由社会决定的,这种决定是自人类社会产生起就存在的。
A.√
B.×
正确答案:——T——
2.[判断题]教育功能是指教育的客观结果,即“实然”的教育。
A.√
B.×
正确答案:——T——
3.[判断题]专门的教育机构──学校产生的条件是印刷术。
A.√
B.×
正确答案:——F——
4.[判断题]教育学是研究教育问题,揭示教育规律的一门科学。
A.√
B.×
正确答案:————
5.[判断题]教育的心理起源论的错误在于抹杀了教育的有意识性。
A.√
B.×
正确答案:————
6.[判断题]宏观层面的教育功能是指教育对社会结构各组成部分的影响。
A.√
B.×
正确答案:————
7.[判断题]学校产生以前的教育是非正规教育。
A.√
B.×
正确答案:————
8.[判断题]教育功能揭示的是教育所能满足主体一定需要的属性。
A.√
B.×
正确答案:————
9.[判断题]教育功能受制于社会结构和教育自身的结构。
A.√
B.×
正确答案:————
10.[判断题]正规教育相当于当今学校教育中的学历教育。
A.√
B.×
正确答案:————
2019年春季学期教育学02任务教育学
一、单选题:【10道,总分:0分】
1.[单选题]单轨制最早出现在()。
A.美国
B.苏联
C.中国
正确答案:——A——
2.[单选题]所谓()是指个体自出生后,在适应环境的活动中对事物的认识,以及面对问题情境时的思维方式与能力表现随年龄的增长而逐渐改变的历程。
A.认知发展
B.情绪发展
C.意志发展
正确答案:——A——
3.[单选题]“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”这句话是对人的()的概括。
A.自然性
B.社会性
C.艺术性
正确答案:——B——
4.[单选题]具体规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的是()。
A.学制
B.教育方针
C.教育法
正确答案:————
5.[单选题]环境决定论的典型代表是()。
A.华生
B.高尔顿
C.杜威
正确答案:————
6.[单选题]我国社会主义教育培养全面发展的人的基本途径是()。
A.教育与生产劳动相结合
B.教育与政治发展相结合
C.教育与现代化相结合
正确答案:————
7.[单选题]在教育目的上,持社会本位论的人物是纳托普,凯兴斯泰纳,孔德和()。
A.涂尔干
B.福禄培尔
C.布鲁纳
正确答案:————
8.[单选题]分支制最早产生于()。
A.美国
B.苏联
C.中国
正确答案:————
9.[单选题]关于人的身体发展,我国有一句俗语,即“三翻六坐八爬”,这句俗语体现了人的身心发展的()规律。
A.不均衡性
B.顺序性
C.阶段性
正确答案:————
10.[单选题]我国最早体现资产阶级要求的学制是()。
A.《钦定学堂章程》
B.壬戌学制
C.壬寅学制
正确答案:————
二、多选题:【5道,总分:0分】
1.[多选题]智力的三维结构认为智力包含三个维度:()。
A.内容
B.形式
C.思维运作
D.思维产物
正确答案:——A,C,D,——
2.[多选题]人的素质的基本特征是()。
A.基本性
B.稳定性
C.内隐性
D.个体性
正确答案:——A,B,C,D,——
3.[多选题]现代学校教育制度的类型包括()。
A.单轨制
B.双轨制
C.分支制
D.一贯制
正确答案:——A,B,C,——
4.[多选题]在我国,德育包括()。
A.政治教育
B.思想教育
C.品德教育
D.价值观教育
正确答案:————
5.[多选题]与现代学校教育制度发展趋势相符的上()。
A.重视早期教育
B.发展基础教育
C.重视职业教育
D.发展终身教育
正确答案:————
三、判断题:【10道,总分:0分】
1.[判断题]马克思认为生产劳动同教育的结合是造就全面发展的人的唯一方法。
A.√
B.×
正确答案:——T——
2.[判断题]素质一旦形成就不会随意改变和消失。
A.√
B.×
正确答案:——T——
3.[判断题]智育就是知识教育。
A.√
B.×
正确答案:——F——
4.[判断题]终身教育就是终身学校教育。
A.√
B.×
正确答案:————
5.[判断题]现代学校教育系统是经由自上而下和自下而上两条发展中路线形成的。当今的职业学校是经由自上而下的路线形成的。
A.√
B.×
正确答案:————
6.[判断题]人完全是教育的产物。
A.√
B.×
正确答案:————
7.[判断题]素质不是每个人都具有的。
A.√
B.×
正确答案:————
8.[判断题]在类别体系上,我国现行学校教育系统由初等教育、中等教育、高等教育、成人教育、职业教育、特殊教育构成。
A.√
B.×
正确答案:————
9.[判断题]在五育中,智育对应着数学、语文课,体育对应着体育课,美育对应着美术课,德育对应着政治课,它们是一一对应的。
A.√
B.×
正确答案:————
10.[判断题]智育是实施全面教育的知识基础。
A.√
B.×
正确答案:————
2019年春季学期教育学03任务教育学
一、单选题:【10道,总分:0分】
1.[单选题]古人所讲的“积善成德”说明了德育过程的()。
A.引导性
B.渐进性
C.整合性
正确答案:——B——
2.[单选题]教学过程的第一个阶段是()。
A.心理准备
B.感知知识
C.备课
正确答案:——A——
3.[单选题]培养解决问题能力,宜采用哪种教学方法?()
A.讨论法
B.展示法
C.讲授法
正确答案:——A——
4.[单选题]实现学校教育目的和任务的宏观规划是()。
A.课程计划
B.课程标准
C.教科书
正确答案:————
5.[单选题]以增强师生的幸福感为价值追求的教学是()。
A.体验教学
B.生成性教学
C.反思性教学
正确答案:————
6.[单选题]档案袋评价属于()。
A.综合评价
B.定量评价
C.定性评价
正确答案:————
7.[单选题]教师运用语言连贯系统地向学生传授知识的教学方法是()。
A.讨论法
B.展示法
C.讲授法
正确答案:————
8.[单选题]体现国家对基础教育课程的基本规范和质量要求的课程文件是()。
A.课程计划
B.课程标准
C.教科书
正确答案:————
9.[单选题]()的德育过程一般由全体成员共同参与,受众面广,对于成员之间的相互交往和交流、互相了解和学习具有重要意义。
A.集体
B.个体
C.具体
正确答案:————
10.[单选题]在教育过程中要不断发现并利用各种形式强化和发扬学生自身积极向上的一面,抑制或消除其消极落后的一面,这是德育的()原则。
A.长善救失
B.严格要求和尊重信任相结合
C.疏通引导
正确答案:————
二、多选题:【5道,总分:0分】
1.[多选题]属于德育目标的价值内容的是()。
A.人生观
B.爱护公物
C.遵守法律
D.尊老爱幼
正确答案:——A,B,C,——
2.[多选题]教学模式的结构包括哪些要素?()
A.理论基础
B.目标
C.实现条件
D.活动程序
正确答案:——A,B,C,D,——
3.[多选题]下列哪些观点或做法符合有效教学的理念?()
A.关注学生的进步和发展
B.关注教学效益
C.以学生为主体
D.以学生的全面发展为根本任务
正确答案:——A,B,C,D,——
4.[多选题]隐性课程的特点是()。
A.隐蔽性
B.广泛性
C.强制性
D.非预期性
正确答案:————
5.[多选题]制约教学内容选择的因素有()。
A.社会
B.受教育者
C.知识
D.社会需求
正确答案:————
三、判断题:【10道,总分:0分】
1.[判断题]教学即上课。
A.√
B.×
正确答案:——F——
2.[判断题]教师评价是根据学校的教育目标和教师的工作任务,由教师开展的评价活动。
A.√
B.×
正确答案:——F——
3.[判断题]德育过程就是品德形成发展的过程。
A.√
B.×
正确答案:——F——
4.[判断题]教学内容就是教材展现给学生的知识、观念。
A.√
B.×
正确答案:————
5.[判断题]注入式教学从教师的主观愿望出发,启发式教学从学生的实际出发。
A.√
B.×
正确答案:————
6.[判断题]课程资源是形成课程的要素来源以及实施课程的必要而直接的条件。
A.√
B.×
正确答案:————
7.[判断题]“从我做起”属于德育的实践性内容。
A.√
B.×
正确答案:————
8.[判断题]课程资源筛选过程中的优先性原则是指课程的设计和课程资源的开发利用要考虑特定学生的特殊情况。
A.√
B.×
正确答案:————
9.[判断题]从表现形式来看,德育内容可分为任执行内容和实践性内容。
A.√
B.×
正确答案:————
10.[判断题]教学的首要任务是引导学生掌握基础知识和基本技能。
A.√
B.×
正确答案:————
2019年春季学期教育学04任务教育学
一、单选题:【10道,总分:0分】
1.[单选题]学校管理工作首先必须有坚定、正确的政治方向,这是学校管理的( )。
A.导向性原则
B.有效性原则
C.民主性原则
正确答案:——A——
2.[单选题]中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者是( )。
A.校长
B.教务主任
C.班主任
正确答案:——C——
3.[单选题]运用工资、奖金、罚款、福利和信贷等手段管理学校工作的方法是( )。
A.行政方法
B.法律方法
C.经济方法
正确答案:——C——
4.[单选题]成人社会第一次在世界范围内正式确认了儿童的权利的文件是( )。
A.《儿童权利公约》
B.《日内瓦儿童宣言》
C.《未成年人保护法》
正确答案:————
5.[单选题]儿童中心论的代表人物是( )。
A.培根
B.杜威
C.赫尔巴特
正确答案:————
6.[单选题]学校管理工作必须讲求效益,做到低消耗、高质量、高速度,这是学校管理的( )。
A.导向性原则
B.有效性原则
C.民主性原则
正确答案:————
7.[单选题]被称为“危险期”的是( )。
A.小学阶段
B.初中阶段
C.高中阶段
正确答案:————
8.[单选题]“十年树木,百年树人”揭示了教师职业的( )特征。
A.生产性
B.长期性
C.示范性
正确答案:————
9.[单选题]学生完成向理论思维的转化,抽象思维占了优势地位,发生在( )。
A.小学阶段
B.初中阶段
C.高中阶段
正确答案:————
10.[单选题]下列哪一特征不是教师职业所具有的?( )
A.生产性
B.长期性
C.示范性
正确答案:————
二、多选题:【5道,总分:0分】
1.[多选题]教学管理主要包括()。
A.课程管理
B.课程评价
C.教务管理
D.教育管理
正确答案:——A,B,C,——
2.[多选题]教师自主发展的运行系统是()。
A.人生追求与目标
B.“教”
C.教育研究
D.“研”
正确答案:——C,D,——
3.[多选题]学校管理方法按照管理对象的范围不同可以分为()。
A.宏观管理方法
B.中观管理方法
C.微观管理方法
D.特殊管理方法
正确答案:——A,B,C,——
4.[多选题]教师自主发展的动力系统是()。
A.人生追求与目标
B.“教”
C.教育研究
D.“研”
正确答案:————
5.[多选题]脑的成熟接近完成是在()。
A.童年期
B.少年期
C.小学阶段
D.初中阶段
正确答案:————
三、判断题:【10道,总分:0分】
1.[判断题]教师的专业发展包括两个含义:专业性职业和教师的专业成长。
A.√
B.×
正确答案:——T——
2.[判断题]男女两性的智力发展变化与年龄的增长相关,在婴儿期以前,男女没有差异;在幼儿期和儿童期略有差异,女孩优于男孩;在初中阶段差异不明显,初中前期女生略优于男生,初中后期男生略优于女生。
A.√
B.×
正确答案:——T——
3.[判断题]校长负责制就是校长一个人说了算。
A.√
B.×
正确答案:——F——
4.[判断题]四年级的小学生,抽象思维有较大发展,但仍需要以具体形象为支柱。
A.√
B.×
正确答案:————
5.[判断题]1966年,联合国教科文组织通过《关于教师地位的建议》,首次提出教育工作应被视为专业。
A.√
B.×
正确答案:————
6.[判断题]“师范教育”是一次性、终结性的教育,“教师教育”是教师的终身教育。
A.√
B.×
正确答案:————
7.[判断题]学生当下的生活并不重要,重要的是其是否能为将来的生活做准备。
A.√
B.×
正确答案:————
8.[判断题]学校管理的内容比较单一,主要是指教学管理。
A.√
B.×
正确答案:————
9.[判断题]学校管理的艺术性是指管理的实践性。
A.√
B.×
正确答案:————
10.[判断题]非智力因素同智力因素一样,也可以决定学习成绩的好坏、发展成才的快慢。
A.√
B.×
正确答案:————
,请核对后下载
来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。
相关文章:
贵州电大2019年春季学期婚姻家庭法(本)婚姻家庭法(本...04-30
贵州电大2019年春季学期公共关系学01任1234567804-30
贵州电大2019年春季学期公共事业管理(卫生事业管理)(...04-30
贵州电大2019年春季学期会计学(入学测试)01任104-30
贵州电大2019年春季学期婚姻家庭法学(专)婚姻家庭法学..04-30
贵州电大2019年春季学期个人与团队管理01任123404-30
[青海电大]17秋随学随考中国现当代文学名著导读(1)作业404-30
贵州电大2019年春季学期客源国概况01任123404-30