作业答案
一、判断题:【15道,总分:0分】
1.[判断题]语文学习的常规过程为引导--探究--运用。
A.√
B.×
正确答案:——T——
2.[判断题]在中国古代，语文教学与政治、经济、历史、哲学、伦理学及自然科学的教育等融为一体。
A.√
B.×
正确答案:——T——
3.[判断题]北宋王安石变法后，科举考试只考文学不考文章。
A.√
B.×
正确答案:——F——
4.[判断题]我国古代语文教学不重视语言材料的积累，我国现代语文教学重视语言材料的积累。
A.√
B.×
正确答案:————
5.[判断题]学生和教师都是教学过程的主体。
A.√
B.×
正确答案:————
6.[判断题]在中国古代，有独立的语文学科。
A.√
B.×
正确答案:————
7.[判断题]在基础教育课程改革中，传统学习方法与现代学习方法激烈碰撞，产生了自主、合作、探究的学习方法。
A.√
B.×
正确答案:————
8.[判断题]我国古代和现代语文教学都重视语言材料的积累。
A.√
B.×
正确答案:————
9.[判断题]关于语文教学中结论与过程的关系中，应强调结论与过程的统一。
A.√
B.×
正确答案:————
10.[判断题]“五经”“四书”是我国古代语文教材的典范，一直被沿用至清末。
A.√
B.×
正确答案:————
11.[判断题]我国有起源很早的文字学、训诂学知识，在中国古代建立了适宜于语文教学的知识体系。
A.√
B.×
正确答案:————
12.[判断题]语文是最重要的交际工具，交际活动是双向的，语文教学应在教师一律不能批评学生的过程中进行。
A.√
B.×
正确答案:————
13.[判断题]语文课程的基本特点是工具性与学生考试结果的统一。
A.√
B.×
正确答案:————
14.[判断题]倡导自主、合作、探究的学习方法，是21世纪对人才素质的要求，是为了关注和尊重学生及学生的需要，提高学习的质量和效率。
A.√
B.×
正确答案:————
15.[判断题]“为了每一个学生的发展”是我国素质教育的根本要求。
A.√
B.×
正确答案:————
二、多选题:【11道,总分:0分】
1.[多选题]中国古代语文教学的弊端主要体现在（ ）。
A.脱离口语实际
B.脱离应用实际
C.忽视文学教育
D.忽视知识教育
正确答案:——A,B,C,D,——
2.[多选题]我国传统教育教学中的主要学习方法的主要特征有（ ）。
A.依赖性
B.被动性
C.封闭性
D.开放性
正确答案:——A,B,C,——
3.[多选题]调动学生的智力因素包括调动学生的（ ）。
A.语感能力
B.记忆能力
C.思维能力
D.想象能力
正确答案:——A,B,C,D,——
4.[多选题]我国传统教育教学中的主要学习方法的主要特征有（ ）。
A.主动性
B.被动性
C.保守性
D.个体性性
正确答案:————
5.[多选题]树立适应发展需要的语文教学新理念要求（ ）。
A.全面提高学生的语文素养
B.正确把握语文教育的特点
C.积极倡导自主、合作、探究的学习方式
D.努力建立开放而有活力的语文课程
正确答案:————
6.[多选题]语文教师在教学中建立良好的交往互动关系体现在（ ）。
A.对待学生要尊重、赞赏、帮助、引导
B.对待自我要反思
C.对待其他教育者要合作
D.对待其他教育者不需要配合
正确答案:————
7.[多选题]语文交际工具的重要性体现在（ ）。
A.语文交际工具具有广泛适用性
B.语文交际工具具有不可替代性
C.语文交际工具可以替代其他的所有交际工具
D.语文交际工具是唯一的交际工具
正确答案:————
8.[多选题]中国古代语文写作教学的经验主要体现在（ ）。
A.注重基本功训练
B.多读多写多改
C.作文从模仿入手
D.先放后收
正确答案:————
9.[多选题]调动学生的非智力因素包括调动学生的（ ）。
A.动机
B.兴趣
C.感情
D.意志
正确答案:————
10.[多选题]语文课程的基础性体现在（ ）。
A.语文素养是学生学好其他课程的基础
B.语文素养是学生全面发展和终身发展的基础
C.语文素养可以替代其他学科的素养
D.学好语文一定能学好其他语言
正确答案:————
11.[多选题]语文教学呈现为三个维度是（ ）。
A.情感态度与价值观
B.过程与方法
C.知识与能力
D.教学过程与学生考试分数
正确答案:————
2019年春季学期中学语文教学研究02任务
一、判断题:【15道,总分:0分】
1.[判断题]语文课程的特点决定了它可能产生速效迁移的效果。
A.√
B.×
正确答案:——T——
2.[判断题]诵读是把文字作品转化为有声语言的创作活动。
A.√
B.×
正确答案:——T——
3.[判断题]教室上课必须使用详细教案教学。
A.√
B.×
正确答案:——F——
4.[判断题]教学资源专指物质，即可供教学利用的一切硬件、软件资源。
A.√
B.×
正确答案:————
5.[判断题]阅读教学是一个集体活动过程。
A.√
B.×
正确答案:————
6.[判断题]教材是教学的凭借，但不是教学的惟一依据。
A.√
B.×
正确答案:————
7.[判断题]阅读是一种个人行为，不是一种社会活动。
A.√
B.×
正确答案:————
8.[判断题]阅读是纯粹的精神活动。
A.√
B.×
正确答案:————
9.[判断题]教师应尊重学生的人格，满足品学兼优的学生的学习需要。
A.√
B.×
正确答案:————
10.[判断题]教学资源包括物质和人。
A.√
B.×
正确答案:————
11.[判断题]阅读是心理活动与生理活动的统一。
A.√
B.×
正确答案:————
12.[判断题]学生是阅读教学过程中的读书主体。
A.√
B.×
正确答案:————
13.[判断题]教师在阅读教学过程中是服务者、组织者、引导者。
A.√
B.×
正确答案:————
14.[判断题]阅读既是一种个人行为，也是一种社会活动。
A.√
B.×
正确答案:————
15.[判断题]教材是教学的凭借，也是教学的惟一依据。
A.√
B.×
正确答案:————
二、多选题:【11道,总分:0分】
1.[多选题]语文教案的样式一般包括（ ）。
A.课题计划
B.课时计划
C.参考文献
D.格言
正确答案:——A,B,——
2.[多选题]在学校语文教学中，最基本的、最具普遍适用性的读书方法有（ ）。
A.朗读
B.默读
C.精读
D.略读
正确答案:——A,B,C,D,——
3.[多选题]阅读教学的内容有（ ）。
A.经典文篇
B.言语经验
C.读解策略与方法
D.语言文化知识
正确答案:——A,B,C,D,——
4.[多选题]语文教学设计有（ ）特点。
A.超前性
B.滞后性
C.差距性
D.确定性
正确答案:————
5.[多选题]从考试的目的和用途来看，可分为（ ）。
A.学业考试
B.水平考试
C.学能考试
D.诊断性考试
正确答案:————
6.[多选题]阅读教学的基本属性是（ ）。
A.活动
B.对话
C.心理
D.理解
正确答案:————
7.[多选题]阅读本质蕴含哪些阅读教学的目标？（ ）
A.阅读教学应为学生的健康成长打下牢固的精神底子
B.阅读教学应着力培养学生的独立阅读能力
C.阅读教学应注重开发学生的智力潜能
D.阅读教学应着重培养学生目前的应试技巧
正确答案:————
8.[多选题]教学评价的类型有（ ）。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.终结性评价
D.历史性评价
正确答案:————
9.[多选题]从作者的思维类型看，作者的思路可以分为（ ）。
A.形象性思路
B.抽象性思路
C.临界性思路
D.理论性思路
正确答案:————
10.[多选题]教学过程的安排需要从（ ）出发。
A.学生认知规律的实际
B.教学内容的实际
C.教师自身的实际
D.考虑现代教育技术的恰当运用
正确答案:————
11.[多选题]语文教学设计有（ ）特点。
A.预测性
B.不确定性
C.创造性
D.想象性
正确答案:————
2019年春季学期中学语文教学研究03任务
一、判断题:【10道,总分:0分】
1.[判断题]口语交际训练过程中，教师不必因人而异，采用一种方法即可。
A.√
B.×
正确答案:——F——
2.[判断题]语文是一门实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力。
A.√
B.×
正确答案:——T——
3.[判断题]教师在口语交际教学中应精心创设口语交际情境，努力实现口语交际的双向互动和多向交流互动。
A.√
B.×
正确答案:——T——
4.[判断题]写作是一种积极的情感活动的过程。
A.√
B.×
正确答案:————
5.[判断题]作文是一种言语活动，与情感和心智无关。
A.√
B.×
正确答案:————
6.[判断题]程序性知识主要反映活动的过程和步骤，主要用于指导实际操作。
A.√
B.×
正确答案:————
7.[判断题]写作是一种技能，这种技能主要通过内部言语来操作。
A.√
B.×
正确答案:————
8.[判断题]教师在口语交际教学中应根据学生的心理特征和认知水平，因材施教，因地制宜。
A.√
B.×
正确答案:————
9.[判断题]记笔记有助于学生集中注意力，有助于学生发现和构建旧知识之间的联系。
A.√
B.×
正确答案:————
10.[判断题]口语交际教学不是中学语文教学的重点。
A.√
B.×
正确答案:————
二、多选题:【10道,总分:0分】
1.[多选题]口语交际教学有（ ）要求。
A.形成双向或多向互动的交际方式
B.突出口语交际的实践操作性
C.教师引导要切实、精当
D.利用语文教学的各个环节有意识地培养学生的口语交际能力
正确答案:——A,B,C,D,——
2.[多选题]作文课中的情景教学，一般采用（ ）方式。
A.把现实生活引入课堂
B.帮助学生开掘他们的“胸中积蓄”
C.把学生引入现实生活
D.多模仿高分作文
正确答案:——A,B,C,——
3.[多选题]口语交际教学对学生而言其意义有（ ）。
A.培养学生的口语交际能力有利于发展学生的智力
B.培养学生的口语交际能力有利于发展学生的个性品质
C.培养学生的口语交际能力有利于塑造学生健全的人格
D.培养学生的口语交际能力有利于提高学生的精神境界
正确答案:——A,B,C,D,——
4.[多选题]语文知识内容的构成有（ ）。
A.社会的语言规律
B.他人的言语经验
C.个体的言语规则
D.社会的言语规律
正确答案:————
5.[多选题]表达与交流心理有（ ）特点。
A.临场性
B.敏捷性
C.运用体态语表情达意
D.运用语音表情达意
正确答案:————
6.[多选题]作文的能力结构包括（ ）。
A.观察力
B.联想力
C.想象力
D.思考力
正确答案:————
7.[多选题]以培养倾听能力为主的方法包括（ ）。
A.聆听训练
B.听记训练法
C.听写训练法
D.听说训练法
正确答案:————
8.[多选题]口语交际教学的总目标是（ ）。
A.具有日常口语交际的基本能力
B.在各种交际活动中，学会倾听、表达、交流
C.初步学会文明地进行人际沟通
D.发展合作精神
正确答案:————
9.[多选题]构建语文知识体系应（ ）。
A.以现代教育理论为指导，明确初中语文教学中的知识观
B.构建适应初中语文教学总体目标要求的应用性的知识系统
C.以中国古代教育理论为指导，明确初中语文教学中的知识观
D.构建适应初中语文教学总体目标要求的理论性的知识系统
正确答案:————
10.[多选题]以培养倾听能力为主的方法包括（ ）。
A.听辨训练法
B.停车训练法
C.听评训练法
D.听赏训练法
正确答案:————
三、简答题:【1道,总分:0分】
1.[问答题]口语交际中倾听具有哪些心理特点？
2019年春季学期中学语文教学研究04任务
一、判断题:【10道,总分:0分】
1.[判断题]为学校服务是教师职业道德规范的核心内容。
A.√
B.×
正确答案:——F——
2.[判断题]语文学科与现代教育技术的整合，不仅不会割断语文学科自身发展的历史，而且它还能在原有的基础上起步。
A.√
B.×
正确答案:——T——
3.[判断题]教师要树立“教育促进者”的师生观，是指教师要从“知识传授者”的角色向“教育促进者”角色转变。
A.√
B.×
正确答案:——T——
4.[判断题]学习过程和教学资源是教学系统中的两个重要元素。
A.√
B.×
正确答案:————
5.[判断题]教师要树立“教育促进者”的师生观，是指教师只需要把教学工作做好即可。
A.√
B.×
正确答案:————
6.[判断题]提高教学质量不能只重视改善教学条件，添置先进的教学设备外，还应重视研究学习者的认知规律。
A.√
B.×
正确答案:————
7.[判断题]随着信息技术的发展，教学资源的不断丰富，促使人们的认知过程不断发展变化。
A.√
B.×
正确答案:————
8.[判断题]教师要树立“教育促进者”的师生观，是指教师要从“教育促进者”的角色向“知识传授者”角色转变。
A.√
B.×
正确答案:————
9.[判断题]为人民服务是教师职业道德规范的核心内容。
A.√
B.×
正确答案:————
10.[判断题]提高教学质量通过重视改善教学条件，添置先进的教学设备就可以实现。
A.√
B.×
正确答案:————
二、多选题:【10道,总分:0分】
1.[多选题]现代教育技术在语文教学中应用应遵循（ ）原则。
A.科学性原则
B.适用性原则
C.精深理论原则
D.模仿原则
正确答案:——A,B,——
2.[多选题]教师心理健康的标准包括（ ）。
A.具有积极的职业态度
B.热爱学生
C.具有开朗乐观积极向上的健康情绪
D.始终保持一颗童心
正确答案:——A,B,C,D,——
3.[多选题]语文教师设计教学的能力包括（ ）。
A.设计作业
B.设计板书
C.安排教学程序
D.编写教案
正确答案:——A,B,C,D,——
4.[多选题]语文教师组织语文课外活动的能力要求（ ）。
A.教师要树立大语文的观念
B.精心安排语文课外活动内容
C.让学生做语文课外活动的主人
D.语文课外活动只是走走形式即可
正确答案:————
5.[多选题]完善语文教师语文专业知识包括（ ）。
A.现代汉语
B.古代汉语
C.语文教育史
D.古代汉语排除在外
正确答案:————
6.[多选题]完善语文教师的知识结构包括（ ）。
A.语文专业知识
B.教育专业知识
C.自然科学知识
D.社会科学知识
正确答案:————
7.[多选题]一个课件可以看成是一个模块，设计时一般要考虑（ ）。
A.树型结构
B.呈现方式
C.呈现控制
D.拓展选择
正确答案:————
8.[多选题]完善语文教师教育专业知识包括（ ）。
A.教育学
B.心理学
C.语文学科教育学
D.数学学科教育学
正确答案:————
9.[多选题]语文教学与现代教育技术的整合，主要体现在（ ）。
A.促进综合效应
B.拓展选择空间
C.提供便捷手段
D.改善参与条件
正确答案:————
10.[多选题]现代教育技术在语文教学中应用应遵循科学性原则，科学性原则包括（ ）。
A.教育理论
B.设计制作
C.纯粹的教育理论
D.单纯的设计制作
正确答案:————
三、简答题:【1道,总分:0分】
1.[问答题]在语文课程中，“以学生发展为本”的理念，可以在哪些方面来落实？
答案
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