1.[单选题]“春风又绿江南岸”中的“绿”，是通过锤炼、变异使词语产生的（ ）
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A.概念意义
B.感情色彩
C.语体色彩
D.形象色彩
正确答案:——D——
2.[单选题]顶真就是上文的词语、句子用来作为下文的起头，前后首尾相连，上递下接。南朝文学家沈约称之谓 （ ）。
A.叠用
B.蝉联
C.回环
D.连珠
正确答案:——B——
3.[单选题]每条岭都是那么温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。运用了（ ）修辞格。
A.比喻
B.借代
C.比拟
D.夸张
正确答案:——D——
4.[单选题]关于修辞和语境关系表述错的误的是（ ）。
A.语言的运用的优劣得失是对语境而言
B.话题统一，叙述一致是修适应语境的辞表现
C.说话的用语、语气要因不同的情态或场合而有所变化
D.为了某种特殊的表达需要，修辞可以突破语境的限制
正确答案:————
5.[单选题]“朋友是暂时的，家庭是永久的，在好些人的行动里我发现了这个信条。”这是一个（ ）
A.常式句
B.变式句
C.长句
D.整句
正确答案:————
6.[单选题]“风樯动，龟蛇静，起宏图。”中的“风樯”指“帆船”，属于（ ） 。
A.具体代抽象
B.部分代整体
C.专称代泛称
D.特征代本体
正确答案:————
7.[单选题]“虚心使人进步，骄傲使人落后”属于（ ） 。
A.正对、严对
B.正对、宽对
C.反对、严对
D.反对、宽对 代做qq 2759931937
正确答案:————
8.[单选题]从修辞接受者的角度看，修辞的欣赏也伴随着审美活动，而且也伴随着（ ）
A.语言的再创造
B.美的再创造
C.修辞的再创新
正确答案:————
9.[单选题]《国际歌》 “最可恨那些毒蛇猛兽，吃尽了我们的血肉” 中的“毒蛇猛兽”是喻体，其本体是（ ） 。
A.资本家
B.地主
C.帝国主义
D.贪官污吏
正确答案:————
10.[单选题]下列否定句有错误的是（ ）
A.有了医疗队，深山农民看病不难了
B.尝到“黄金周”甜头的商家有谁不愿意放弃这个好机会呢
C.陕北退耕还林还草不容易
D.要学好一点东西，非下苦功夫不可
正确答案:————
11.[单选题]下列各句表达较为委婉的是（ ）
A.他不是不愿意
B.他愿意
C.他还是愿意的
D.他能不愿意吗
正确答案:————
12.[单选题]“说的人说的津津有味，听的人也听的色舞眉飞”加点成语活用的方式为（ ）
A.拆离
B.谐音
C.易序
D.曲解
正确答案:————
13.[单选题]专家、学者从事科学研究时常用的一种语体形式称为（ ）
A.科学语体
B.事务语体
C.专用语体
D.书面语体
正确答案:————
14.[单选题]豪放与柔婉；朴实与华丽；简洁与繁丰；庄重与幽默的分类所体现的言语风格是（ ）
A.时代风格
B.民族风格
C.表现风格
D.个人风格
正确答案:————
15.[单选题]“推敲”这一典故出自于唐代诗人（）的诗中。
A.贾岛
B.韩愈
C.李白
D.杜甫
正确答案:————
16.[单选题]比喻、比拟等修辞手段的使用，能使语言（ ）。
A.具有生动性
B.得到强调
C.具有形式美
D.具有音乐美
正确答案:————
17.[单选题]美学家朱光潜在《选择与安排》中说“文章有生发，才能成为完整的有机体。”所谓“生发”是指（ ）
A.有感而发
B.有启发
C.上文意思生发下文
正确答案:————
18.[单选题]对下面文段中所使用的修辞方法及其作用的理解有误的一项是（ ）①沿着一条弯曲小道迤逦而行，不知不觉就走进了画中。②山青青，水碧碧，雨蒙蒙。③烟雨之中，谁能数清楚山有几多重？④青山绿水，别有洞天。⑤远方，烟雾弥漫，山峰若隐若现，朦朦胧胧，仿佛是一幅晕染的山水画一般。⑥近处，青绿的溪水在我们的脚下喁喁私语。⑦眼观之，耳听之，我们觉得仿佛要飘飘然飞起来了。
A.第②句用了排比的修辞方法，描绘了小道两边山青水碧、烟雨蒙蒙的美景。
B. 第③句用了反问的修辞方法，突出了烟雨朦胧、层峦叠嶂的特点。
C. 第⑤句用了比喻的修辞方法，形象地写出了山水画具有朦胧的美感。
D. 第⑥句用了拟人的修辞方法，生动地写出了溪水潺潺流动的特点。
正确答案:————
19.[单选题]来者不善，善者不来。运用了（ ）修辞格。
A.夸张
B.顶真
C.比喻
D.回环
正确答案:————
20.[单选题]执法语体具有准确性和（ ）的特点
A.时效性
B.真实性
C.朴实性
D.科学性
正确答案:————
21.[多选题]常见的单句中成分倒装的情况有（ ）
A.谓语置主语前（谓语前置）
B.状语在句首（状语前置
C.状语在句末（状语后置）
D.定语置于句末（定语后置）
正确答案:————
22.[多选题]修辞与逻辑从提高语言表达效果看，两者（ ）
A.对应统一
B.矛盾对立
C.完全相同
正确答案:————
23.[多选题]言语风格与修辞的关系为（ ）
A.修辞是形成言语风格的基础
B.言语风格与修辞没有关系
C.凸现言语风格大多利用修辞
正确答案:————
24.[多选题]语体与交际类型分为（ ）
A.独白型和会话型
B.正式型和随意型
C.口头型和书面型
正确答案:————
25.[多选题]应该选择什么样的句式，跟文章的（ ）、文体风格和句子的（ ）有密切关系。
A.思想内容
B.语言风格
C.上下文
D.修辞格
正确答案:————
26.[多选题]（ ）是从结构形式上对句子的一种分类。
A.整句
B.散句
C.长句
正确答案:————
27.[多选题]修辞与心理学的关系（ ）
A.修辞与心理学毫无关系
B.修辞本身就是一个以语言为媒介的心理活动过程，修辞主体的修辞行为和修辞对象接受修辞成果，都伴随着心理活动
C.修辞活动会受修辞主体和修辞对象双方心理因素的制约。
D.修辞活动是修辞活动参与者心里互动的结果
正确答案:————
28.[多选题]言语风格与修辞之间的关系为（ ）
A.修辞是形成言语风格的基础
B.凸现言语风格大多利用修辞
C.言语风格与修辞无关
正确答案:————
29.[多选题]夸张的修辞作用有（ ）
A.刻画人物，印象强烈
B.描述事物，感受深刻
C.制造效果，烘托气氛
D.语言有味，引人入胜
正确答案:————
30.[多选题]修辞格的特点是（ ）
A.特定的结构形式
B.表意的双关性
C.具有主观性
D.具有民族性
正确答案:————
31.[判断题]幽默不同于讽刺，但与“滑稽”其实是一回事儿。（ ）
A.错误
B.正确
正确答案:————
32.[判断题]“一个阔人说要读经，嗡的一阵一群狭人也说要读经。”运用的修辞格是夸张。（ ）
A.错误
B.正确
正确答案:————
33.[判断题]“修” 和“辞”的连用，最早见于《易》。（ ）
A.错误
B.正确
正确答案:————
34.[判断题]修辞格的格的意思是手法，方法的含义。（ ）
A.错误
B.正确
正确答案:————
35.[判断题]修辞活动除了与语言直接相关外，与人的心理活动、审美活动、逻辑思维、文章的布局谋篇等都没有关系。（ ）
A.错误
B.正确
正确答案:————
36.[判断题]现代修辞学的建立以《现代修辞学》为标志。（ ）
A.错误
B.正确
正确答案:————
37.[判断题]语境意义是依附于语境而产生的，语用意义则是依附于交际主体而产生的。（ ）
A.错误
B.正确
正确答案:————
38.[判断题]严格的对偶上下两联要具备以下条件:意义相关,结构相同,字数相等,词类相当,没有重字, 平仄,协调。（ ）
A.错误
B.正确
正确答案:————
39.[判断题]修辞与语言学的各分支学科如语音学、词汇学、语法学、语用学等关系最为密切。（ ）
A.错误
B.正确
正确答案:————
40.[判断题]叠用和一般句子比较有以下修辞特点: 整齐一致、集中突出、清晰醒目。（ ）
A.错误
B.正确
正确答案:————
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