1.[单选题]率的标准化的主要目的是（ ）
A.消除内部构成的差异使率具有更好的可比性
B.把率变成实际水平
C.使大的率变小，小的率变大
D.使率能够在任意两组资料中比较
正确答案:——A——
2.[单选题]进行动态分析的基础指标是
A.发展水平
B.平均发展水平
C.增长量
D.平均增长量
正确答案:——A——
3.[单选题]卡方分布自由度为无穷大时，即为（ ）
A.t分布
B.标准正态分布
C.正偏态
D.负偏态
正确答案:——B——
4.[单选题]调查某地1000人的血糖值，该资料属于
A.数值资料
B.无序分类资料
C.有序分类资料
D.原始资料
正确答案:————
5.[单选题]统计图横纵轴比例为
A.5:7
B.7:5
C.6:9
D.9:5
正确答案:————
6.[单选题]非参数统计进行假设检验要求的条件是（ ）
A.样本例数大
B.两总体分布相同
C.总体是正态分布
D.不依赖总体的分布型
正确答案:————
7.[单选题]统计推断的内容
A.参数估计
B.假设检验
C.两者均是
D.两者均不是
正确答案:————
8.[单选题]先对抽样总体中的全部个体进行编号，然后用抽签或随机数字表的方法抽取一部分个体的抽样方法是（ ）
A.分层抽样
B.系统抽样
C.整群抽样
D.单纯随机抽样
正确答案:———— op5u.com
9.[单选题]三组比较的秩和检验，样本例数均为8，确定P值应查
A.X2界值表
B.H界值表
C.T界值表
D.M界值表
正确答案:————
10.[单选题]某地10-13岁男儿童蛔虫感染率31.5%，女儿童蛔虫感染率28.1%
A.男儿童感染率高于女儿童
B.男女儿童感染率一样
C.不能比，因为没有可不性
D.应进行假设检验后再下结论
正确答案:————
11.[单选题]构成比各部分的总和为
A.＞100%
B.=100%
C.＜100%
D.随资料不同而变化
正确答案:————
12.[单选题]总体率的95%的可信区间为（ ）
A.P±1.96Sp
B.P±2.58Sp
C.P±1.96S
D.P±2.58S
正确答案:————
13.[单选题]均数与标准差之间的关系是
A.标准差越大，均数代表性越大
B.标准差越小，均数代表性越小
C.均数越大，标准差越小
D.标准差越小，均数代表性越大
正确答案:————
14.[单选题]假设某地健康成年男子血红蛋白平均值为148g/L，标准差为14.5g/L，后者反映的是
A.个体变异
B.抽样误差
C.总体均数不同
D.抽样误差或总体均数不同
正确答案:————
15.[单选题]相关系数的取值范围是
A.-1＜r＜1
B.0＜r＜1
C.-l≤r≤1
D.r＞1
正确答案:————
16.[单选题]算术均数适用于
A.正态分布资料
B.负偏态分布资料
C.正偏态分布资料
D.资料分布不清
正确答案:————
17.[单选题]统计表的横标目一般表示
A.所研究的现象
B.观察指标
C.两者均可
D.两者均不是
正确答案:————
18.[单选题]在列频数表时，分组数目一般为
A.5～10
B.8～15
C.10～30
D.15～20
正确答案:————
19.[单选题]抽样调查男生和女生各100名，并分别统计出身高与体重均数，其中同性别的身高与体重均数不可作假设检验，是因为（ ）
A.资料不具备可比性
B.身高资料不呈正态分
C.体重资料不呈正态分布
D.样本含量较小
正确答案:————
20.[单选题]某一时期与基期发展水平之差为
A.累计增长量
B.逐期增长量
C.平均增长量
D.定基发展速度
正确答案:————
21.[多选题]整理资料包括( )
A.检查资料
B.设计分组
C.归纳汇总
D.分析资料
正确答案:————
22.[多选题]回归系数b（ ）
A.直线的斜率
B.是X每增(减)一个单位，Y平均改变b个单位
C.b＞0 ，Y随X增大而增大
D.b＜O，Y随X增大而减少
正确答案:————
23.[多选题]若检验统计量F近似等于1，说明( )
A.组间变异中不包含处理因素的影响
B.组内变异中不包含处理因素的影响
C.组间变异中包含处理因素的影响
D.方差分析中不拒绝无效假设
正确答案:————
24.[多选题]动态数列包括( )
A.指数数列
B.相对数动态数列
C.平均数动态数列
D.绝对数动态数列
正确答案:————
25.[多选题]回归分析（ ）
A.可由一个变量精确求出另一变量
B.可由一个变量估计出另一变量
C.直线回归方程以y等于a+bX表达
D.表示两个变量之间的数量依存关系
正确答案:————
26.[多选题]统计工作的基本步骤（ ）
A.收集资料
B.设计
C.整理资料
D.分析资料
正确答案:————
27.[多选题]完全随机设计资料，若满足正态性和方差齐性。要对两小样本均数的差别做比较，可选择?（ ）
A.单因素方差分析
B.Z检验
C.t检验
D.X2检验
正确答案:————
28.[多选题]常用的相对数有（ ）
A.率
B.构成比
C.相对比
D.均数
正确答案:————
29.[多选题]应用方差分析的前提条件是( )
A.各个总体服从正态分布
B.各个总体均值相等
C.各个总体具有相同的方差
D.各个总体均值不等
正确答案:————
30.[多选题]下列资料那些可用于t检验（ ）
A.10名高血压病人治疗前后血压比较
B.男女儿童蛔虫感染率比较
C.三组病人血糖值比较
D.20名病人与25名正常人白细胞数比较
正确答案:————
31.[多选题]分母用平均人口数指标（ ）
A.粗死亡率
B.某疾病发病率
C.婴儿死亡率
D.某病病死率
正确答案:————
32.[多选题]关于t分布叙述正确的是( )
A.以0为中心，左右对称
B.从-1.96～1.96面积为95%
C.从-t0.05（υ）～t0.05（υ）面积为95%
D.图形与自由度有关
正确答案:————
33.[多选题]可用来判断现象相关方向的指标有( )
A.相关系数
B.回归系数
C.截距a
D.估计标准误
正确答案:————
34.[多选题]均数假设检验中无效假设含义是（ ）
A.两总体均数相同
B.μ1＝μ2
C.两样本均数相同
D.两样本均数来自同一总体
正确答案:————
35.[多选题]拒绝H0的有( )
A.t＞t0.05
B.Z＞2.58
C.P＜0.05
D.P＜0.01
正确答案:————
36.[多选题]统计工作的基本步骤（ ）
A.收集资料
B.设计
C.整理资料
D.分析资料
正确答案:————
37.[多选题]在下列的计算式中正确的有（ ）
A.定基发展速度＝定基增减速度-1
B.增长速度＝发展速度-1（或100％）
C.环比增长速度＝环比发展速度+1
D.平均增长速度＝平均发展速度-1
正确答案:————
38.[多选题]标准差越大的意义，下列认识中错误的是（ ）
A.观察个体之间变异越大
B.观察个体之间变异越小
C.样本的抽样误差可能越小
D.样本对总体的代表性可能越好
正确答案:————
39.[多选题]两个样本率比较的假设检验可用
A.Z检验
B.t检验
C.F检验
D.X2检验
正确答案:————
40.[多选题]配对设计差值的符号秩和检验，编秩时，遇有差值绝对值相等 )
A.符号相同，则取平均秩次
B.符号相同，仍按顺序编秩
C.符号不同，仍按顺序编秩
D.符号不同，则取平均秩次
正确答案:————
41.[判断题]图例一般在统计图的右上方。
A.错误
B.正确
正确答案:————
42.[判断题]Z检验结果需查t值表来确定概率。
A.错误
B.正确
正确答案:————
43.[判断题]平均发展速度是各期环比发展速度的几何平均数
A.错误
B.正确
正确答案:————
44.[判断题]3×4表卡方检验的自由度为12。
A.错误
B.正确
正确答案:————
45.[判断题]标准差越大，表示变量值彼此之间相差越大。
A.错误
B.正确
正确答案:————
46.[判断题]两个样本率比较只能用卡方检验。
A.错误
B.正确
正确答案:————
47.[判断题]能用秩和检验的一定可以用t检验。
A.错误
B.正确
正确答案:————
48.[判断题]甲院某病治愈率为85%，乙院为90%,医院治愈人数多于甲院
A.错误
B.正确
正确答案:————
49.[判断题]理论上只有服从正态分布条件的变量的算术均数等于中位数。
A.错误
B.正确
正确答案:————
50.[判断题]正态分布资料也可用非参数统计方法分析，但统计效能下降。
A.错误
B.正确
正确答案:————
青海电大作业答案
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
相关文章：