1.[单选题]教育的特质是( )。
A.认识活动
B.生存活动
C.传递活动
D.培养人的社会实践活动
正确答案:——D——
2.[单选题]我国近代第一个正式实施的学制是( )。
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬戌学制
D.五四制
正确答案:——B——
3.[单选题]慎独是德育方法中（ ）的一种教育方式。
A.品德评价法
B.自我修养法
C.实际锻炼法
D.陶冶教育法
正确答案:——B——
4.[单选题]儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展( )规律的反映。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
正确答案:————
5.[单选题]教育的最基本职能是( )。
A.促进社会公平
B.传递人类精神文明
C.产生新生产力
D.培养人
正确答案:————
6.[单选题]西欧最早出现的教育专着是（ ）。
A.《大教学论》
B.《论演说家的教育》
C.《普通教育学》
D.《我的教育信条》
正确答案:————
7.[单选题]教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是( )。
A.神话起源说
B.生物起源说
C.心理起源说
D.劳动起源说 op5u.com
正确答案:————
8.[单选题]提出“人力资本”理论的学者是( )。
A.布鲁纳
B.赞可夫
C.舒尔茨
D.皮亚杰
正确答案:————
9.[单选题]班主任进行班级工作的中心环节是（ ）。
A.拟定班级工作计划
B.班级常规管理
C.培养班集体
D.组织主题班会
正确答案:————
10.[单选题]“政教合一，以吏为师”描述了( )时期的教师活动。
A.封建社会
B.原始社会
C.奴隶社会
D.资本主义社会
正确答案:————
11.[单选题]当代中国所提出的教育导向思想是( )
A.应试教育
B.科举考试
C.英才教育
D.素质教育
正确答案:————
12.[单选题]“桃李无言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.陶冶教育法
D.实际锻炼法
正确答案:————
13.[单选题]被认为是课程论经典的书是( )。
A.《课程与教学的基本原理》
B.《课程论》
C.《教学目标分类学》
D.《现代课程论》
正确答案:————
14.[单选题]建国以来，确立我国教育目的的理论基础是( )。
A.马克思主义个人全面发展学说
B.孔子的圣贤人格理想
C.科教兴国的战略思想
D.文艺复兴时期所倡导的人文主义理想
正确答案:————
15.[单选题]小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解这体现了儿童身心发展( )的特点。
A.顺序性
B.个别差异性
C.不平衡性
D.阶段性
正确答案:————
16.[单选题]教育与( )相结合，是马克思主义教育学说的一个重要原理，也是现代教育的一条基本规律。
A.社会生活
B.科学技术
C.生产劳动
D.经济建设
正确答案:————
17.[单选题]我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论，是( )的表现。
A.课程是知识
B.课程是经验
C.课程是活动
D.课程是项目
正确答案:————
18.[单选题]为全体人民服务，为每一位受教育者提供同样的机会体现了现代教育( )的特征。
A.公共性
B.生产性
C.科学性
D.未来性
正确答案:————
19.[单选题]教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动，其根本目的在于促使学生个体的全面发展，提倡教劳结合，教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础，这一观点是（ ）的认识。
A.实用主义教育学
B.制度教育学
C.实验教育学
D.马克思主义教育学
正确答案:————
20.[单选题]影响人的发展的因素很多,其中( )是生理前提和物质基础。
A.环境
B.遗传素质
C.教育
D.个体的主观能动性
正确答案:————
21.[多选题]皮亚杰认为，认知的过程包括
)。A.同化
B.异化
C.顺应
D.平衡
正确答案:————
22.[多选题]教师自主发展的能力系统是
)。A.人生追求与目标
B.知识资本
C.教育研究
D.“学”
正确答案:————
23.[多选题]我国宪法与法律规定青少年儿童的合法权利有
)。A.生存的权利
B.安全的权利
C.受教育的权利
D.受尊重的权利
正确答案:————
24.[多选题]下列哪些属于促进道德内化的原则？
)A.知行统一
B.教育和自我教育
C.严格要求和尊重信任相结合
D.长善救失
正确答案:————
25.[多选题]教育内容在学校教育中的具体表现形式是
)。A.课程设置
B.课程标准
C.教科书
D.教育媒体
正确答案:————
26.[多选题]九年一贯制课程如何做到选择性？:( )
A.减少国家课程的比重
B.增加国家课程的变通性
C.减少必修课比重，增加选修课比重
D.增加综合课程
正确答案:————
27.[多选题]人的身心发展包括:( )。
A.身体的发展
B.知识、技能的获得
C.思想品德的形成
D.审美情操的陶冶
正确答案:————
28.[多选题]作为进步教育的代表，杜威提出的基本主张包括:( )。
A.学校即社会
B.教育即生活
C.教师中心
D.儿童中心
正确答案:————
29.[多选题]在生理方面，儿童身体和运动机能的发展的顺序是:( )。
A.自上而下
B.自中心而边缘
C.自下而上
D.自边缘而中心
正确答案:————
30.[多选题]“成人意识”产生于:( )。
A.儿童期
B.少年期
C.小学阶段
D.初中阶段
正确答案:————
31.[判断题]智育就是教学。
A.错误
B.正确
正确答案:————
32.[判断题]奖惩性教师评价面向过去，发展性教师评价面向未来。
A.错误
B.正确
正确答案:————
33.[判断题]学生当下的生活并不重要，重要的是其是否能为将来的生活做准备。
A.错误
B.正确
正确答案:————
34.[判断题]教育的心理起源论的0在于抹杀了教育的有意识性。
A.错误
B.正确
正确答案:————
35.[判断题]双轨制是两个平行的系列，两者既不相通，也不相接。
A.错误
B.正确
正确答案:————
36.[判断题]正规教育相当于当今学校教育中的学历教育。
A.错误
B.正确
正确答案:————
37.[判断题]个人全面发展的本质和核心就是个人的智力和体力尽可能广泛、充分、统一和自由发展，并在此基础上实现脑力劳动和体力劳动相结合。
A.错误
B.正确
正确答案:————
38.[判断题]我国《国家中长期教育改革与发展规划纲要》提出的义务教育改革与发展目标是，到2020年，全面提高普及水平，全面提高教育质量，基本实现区域内均衡发展，确保适龄儿童和少年接受良好义务教育。
A.错误
B.正确
正确答案:————
39.[判断题]九年一贯制课程结构的选择性特点是针对地方、学校与学生的差异提出来的，它要求学校课程要以充分的灵活性适应地方社会发展的现实需要，以显著的特色适应学校的办学宗旨和方向，以选择性适应学生的个性发展需要。
A.错误
B.正确
正确答案:————
40.[判断题]工业社会教育模式的弊端是“书本中心、课堂中心、教师中心”。
A.错误
B.正确
正确答案:————
青海电大作业答案
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