1.[单选题]我国近代第一个正式实施的学制是( )。
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬戌学制
D.五四制
正确答案:——B——
2.[单选题]教育具有人口功能、文化功能、经济功能，这些是教育的( )。
A.社会遗传功能
B.人的培养功能
C.本体功能
D.社会功能
正确答案:——D——
3.[单选题]个体身心发展的( )要求教育应该抓住人发展的关键期。
A.差异性
B.互补性
C.不均衡性
D.阶段性
正确答案:——C——
4.[单选题]在教育发展过程中，（ ）是主张“儿童中心论”的代表人物。
A.布鲁纳
B. 凯洛夫
C.杜威
D.陶行知
正确答案:————
5.[单选题]“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的( ）。子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”下列对孔子这句话的理解，不正确的一项是（ ）。
A.《大教学论》
B.《教育漫话》
C.《爱弥儿》
D.《普通教育学》 op5u.com
正确答案:————
6.[单选题]我国教育家( )在《师说》中说：“师者，所以传道、授业、解惑也。”
A.孔子
B.荀子
C.杨雄
D.韩愈
正确答案:————
7.[单选题]( )是教学的空间结构和时间序列的统一，所要解决的是班、课、时的问题。
A.教学内容
B.教学原则
C.教学方法
D.教学组织形式
正确答案:————
8.[单选题]学校工作必须坚持( )。
A.以思想政治教育为主
B.以智育为主
C.以教学为主
D.以活动为主
正确答案:————
9.[单选题]“政教合一，以吏为师”描述了（ ）时期的教师活动。
A.封建社会
B.原始社会
C.奴隶社会
D.资本主义社会
正确答案:————
10.[单选题]“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”是______年的教育方针。( )
A.1957
B.1958
C.1985
D.1995
正确答案:————
11.[单选题]马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是( )。
A.教育与生产劳动相结合
B.加强现代科学教育
C.开展网络教育
D.高等学校扩招
正确答案:————
12.[单选题]教育的特质是( )。
A.认识活动
B.生存活动
C.传递活动
D.培养人的社会实践活动
正确答案:————
13.[单选题]我国学科课程的雏形“六艺”是指( )。
A.诗、书、礼、乐、射、数
B.诗、书、礼、乐、御、数
C.礼、乐、射、御、书、数
D.礼、乐、射、御、诗、画
正确答案:————
14.[单选题]( )称“教师是人类灵魂的工程师”。
A.夸美纽斯
B.苏霍姆林斯基
C.加里宁
D.马卡连柯
正确答案:————
15.[单选题]心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念，这说明了个体身心发展的( )。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.个别差异性
正确答案:————
16.[单选题]影响人的发展的因素很多,其中( )是生理前提和物质基础。
A.环境
B.遗传素质
C.教育
D.个体的主观能动性
正确答案:————
17.[单选题]对残疾儿童的教育要依据( )的特征进行。
A.儿童身心发展的顺序性
B.儿童身心发展的分化与互补的协调性
C.儿童身心发展的统一性
D.儿童身心发展的不平衡性
正确答案:————
18.[单选题]马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。
A.劳动起源论
B.生物起源论
C.心理起源论
D.生物进化论
正确答案:————
19.[单选题]反映国家或政党在一定历史阶段提出的有关教育工作的总方向和总方针，是教育基本政策的总概括，这是( )。
A.教育目的
B.教育计划
C.教育方针
D.教育体制
正确答案:————
20.[单选题]人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师的劳动具有( )。
A.连续性特点
B.示范性特点
C.长期性特点
D.创造性特点
正确答案:————
21.[多选题]关于政治对教育的制约，下列说法中正确的是
)。A.政治制度制约教育的社会性质
B.政治制度制约教育的目的
C.政治制度制约教育的领导权
D.政治制度制约受教育权
正确答案:————
22.[多选题]性成熟的开始和性意识的萌芽时期是在
)。A.儿童期
B.少年期
C.小学阶段
D.初中阶段
正确答案:————
23.[多选题]教育目的的确立依据包括
)。A.生产力的发展水平
B.社会关系因素
C.受教育者身心发展的特点与规律
D.人口的规模和质量
正确答案:————
24.[多选题]在生理方面，儿童身体和运动机能的发展的顺序是
)。A.自上而下
B.自中心而边缘
C.自下而上
D.自边缘而中心
正确答案:————
25.[多选题]教师自主发展的特点是
)。A.发展需求和愿望的内在性
B.发展内容的个体性
C.发展个体的自觉主动性
D.发展标准的外在性
正确答案:————
26.[多选题]皮亚杰认为，认知的过程包括:( )。
A.图式
B.同化
C.顺应
正确答案:————
27.[多选题]教育制度的特点是:( )。
A.规范性
B.历史性
C.客观性
D.主客观统一性
正确答案:————
28.[多选题]教育对政治的作用体现在:( )。
A.维系社会政治稳定
B.促进社会政治变革
C.培养社会政治人才
D.推进社会政治民主
正确答案:————
29.[多选题]活动课程的特点是:( )。
A.主体性
B.乡土性
C.综合性
D.经验性
正确答案:————
30.[多选题]下列哪些关键词能够概括当前课程评价改革的世界总体趋势？:( )
A.发展
B.多样
C.综合
D.过程
正确答案:————
31.[判断题]注入式教学从教师的主观愿望出发，启发式教学从学生的实际出发。
A.错误
B.正确
正确答案:————
32.[判断题]20世纪在科学主义的推动下，教育学开始走向自然科学导向下的以定量为特征的发展方向。
A.错误
B.正确
正确答案:————
33.[判断题]我国教育政策文件中的“两基”是“基础知识”与“基本技能”的简称。
A.错误
B.正确
正确答案:————
34.[判断题]教育功能是指教育的客观结果，即“实然”的教育。
A.错误
B.正确
正确答案:————
35.[判断题]工业社会教育模式的最大优点是高效率。
A.错误
B.正确
正确答案:————
36.[判断题]现代学校教育系统是经由自上而下和自下而上两条发展中路线形成的。现代教育的大学系统是经由自下而上的路线形成的。
A.错误
B.正确
正确答案:————
37.[判断题]我国现行学校教育系统包括学前教育、初等教育、中等教育、高等教育和继续教育五个级别层次。
A.错误
B.正确
正确答案:————
38.[判断题]教育是人类特有的一种社会现象，是培养人的一种社会活动。
A.错误
B.正确
正确答案:————
39.[判断题]教育只存在于人类社会之中，动物界是不存在教育现象的。
A.错误
B.正确
正确答案:————
40.[判断题]教育现代化的核心是教师素质现代化。
A.错误
B.正确
正确答案:————
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