[青海电大]19秋《组织行为学》作业3题目

时间:2024-04-30 23:09:23 5A范文网 浏览: 平时作业 我要投稿
《组织行为学》作业3
1.[单选题]主张企业成功需要有“坚强的集体主义”的公司是(      )。


    A.大众公司
    B.海尔公司
    C.松下公司
    D.施乐公司
    正确答案:——D——
2.[单选题](       )是建设员工情感承诺的第一道环节。
    A.招聘
    B.培训
    C.晋升
    D.试用
    正确答案:——A——
3.[单选题]委员会的优点是(   )集体决策。
    A.集体决策
    B.委曲求全
    C.折中调和
    D.责任不清
    正确答案:——A——
4.[单选题]组织文化的传统表现形式是(    )
    A.文字和标识
    B.物质象征
    C.仪式
    D.实物形象和艺术造型
    正确答案:————
5.[单选题]在卢因所提出的组织变革三个步骤中,冻结主要是为了(  )
    A.激发个体进行变革的动机
    B.指明变革的方向
    C.把其所改变的行为固定下来
    D.提供行为的榜样    青海电大作业答案
    正确答案:————
6.[单选题]凡属于流动性大、变化大的,规模越大,经营管理越复杂、越困难,越应将单位划小,宜实行(    )。
    A.集权管理
    B.分权管理
    C.专制管理
    D.权变管理
    正确答案:————
7.[单选题]一个组织被分为妇女商店、儿童用品商店、华侨商店、机关服务部、中老年服装商店等等,该组织是按照(  )进行分工。
    A.操作专业化
    B.职能专业化
    C.地区专业化
    D.顾客专业化
    正确答案:————
8.[单选题]群体互动表现为建设性的时候,群体之间的状况是(       )。
    A.冲突
    B.迁就
    C.合作
    D.依从
    正确答案:————
9.[单选题]组织变革可能遇到的阻力,大体可归纳为以下三个方面,其中错误的一项是(  )
    A.心理因素造成的阻力
    B.社会因素造成的阻力
    C.经济因素造成的阻力
    D.政治因素造成的阻力
    正确答案:————
10.[单选题]组织文化的核心是(    )
    A.20世纪50年代
    B.20世纪60年代
    C.20世纪70年代
    D.20世纪90年代
    正确答案:————
11.[单选题]人的某种需要若因主客观条件不具备而未能解决,会转移到另一种需要的满足。这体现了需要具有(      )。
    A.转移性
    B.交替性
    C.指向性
    D.发展性
    正确答案:————
12.[单选题]行为改造理论是在(    )上提出的。
    A.强化理论
    B.期望理论
    C.需要层次理论归因理论
    正确答案:————
13.[单选题]以下组织变革的内容中,属于组织结构方面改革的是(     )
    A.操作程序更新
    B.开辟新市场
    C.工艺流程自动化
    D.报酬制度改革
    正确答案:————
14.[单选题]在组织变革的过程中,对改革没有把握,为改革的前途担忧,从而表现得左顾右盼,犹豫不决,这是影响组织变革顺利进行的(     )
    A.保守性心理
    B.恐惧性心理
    C.求稳性心理
    D.习惯性心理
    正确答案:————
15.[单选题]人们为了追求目标的达成,不但常改变其手段,而且因学习或训练而变换手法,这表明了人们行为特征的(   )。
    A.自发性
    B.持久性
    C.目的性
    D.可变性
    正确答案:————
16.[单选题]决策的基础是(     )
    A.信息
    B..预测
    C.系统分析
    D.规范
    正确答案:————
17.[单选题]根据菲德勒的有效领导权变模式,在团体情况一般的情况下,有效领导方式是(      )
    A.任务导向型
    B.目标导向型
    C.关系导向型
    D.权威导向型
    正确答案:————
18.[单选题]领导生命周期理论认为,当下属(或群体)的工作成熟度发展到高水平时,领导者应采取的领导方式是(     )
    A.命令型(或指令型)领导
    B.说服型领导
    C.参与型领导
    D.授权型领导
    正确答案:————
19.[单选题]静态地看,组织的存在表现为在某些特定目标下形成的(   )、个人之间关系的网络式结构,它一经形成,便具有相对的稳定性。
    A.职业
    B.职责
    C.职级
    D.职位
    正确答案:————
20.[单选题]动机会由于良好的行为结果而加强,使该行为重复出现,这是动机的(     )。
    A.始发功能
    B.选择机能
    C.强化机能
    D.导向功能
    正确答案:————
21.[多选题]以下哪些方法能起到正强化的作用(
    A.发奖金
    B.对成绩的认可
    C.表扬
    D.给予学习和成长的机会
    E.批评
    正确答案:————
22.[多选题]途径—目标理论认为,领导的有效性取决于他能激励下属达成目标并在其工作中得到满足的能力,为此,领导者应该做到(        )
    A.增加报酬的吸引力
    B.对下属阐明工作任务的要求
    C.引导职工达到目标
    D.帮助职工扫清达到目标的障碍
    E.增加下级满足需要的机会
    正确答案:————
23.[多选题]中国传统文化中(        )对于理解中国员工的组织承诺是非常重要的
    A.对权威的尊重
    B.“面子”与和谐
    C.集体主义
    D.人际关系
    E.个人主义
    正确答案:————
24.[多选题]影响从众行为的个人因素有(       )
    A.智力因素
    B.人际关系
    C.自信心
    D.群体气氛
    E.个性特点
    正确答案:————
25.[多选题]与组织结构有关的变革包括(      )
    A.薪酬制度
    B.工作绩效评价制度
    C.沟通渠道
    D.人力资源市场
    E.控制指挥系统
    正确答案:————
26.[多选题]知识工作者一般具有以下几个鲜明的特点(          )。
    A.他们主要从工作中获得内部满足感
    B.他们的忠诚更直接的是针对自己的专业
    C.他们职业承诺较弱
    D.他们需要经常更新知识
    E.他们的忠诚更直接的是针对所在的组织或老板
    正确答案:————
27.[多选题]组织风气一旦对群体行为会产生巨大的影响,其作用主要包括(  )
    A.潜移默化作用
    B.规范作用
    C.筛选作用
    D.凝聚作用
    E.导向作用
    正确答案:————
28.[多选题]组织的外部环境有(  )
    A.文化环境
    B.社会环境
    C.经济环境
    D.政治环境
    E.供应商
    正确答案:————
29.[多选题]下面是越级报告的沟通机制的优点的是(     )
    A.保持沟通信息的完整性,使真实信息得以充分表达
    B.规范有序
    C.信息的传达具有较高的时效性和动机性
    D.促进组织内部和谐
    E.与正式沟通机制相互补充,使组织能够得到各种有效信息
    正确答案:————
30.[多选题]需要转变为动机的条件有(      )
    A.需要达到一定强度
    B.需要对象的确定
    C.需要得到满足
    D.需要欲望强烈
    E.需要分层次
    正确答案:————
31.[判断题]领导活动古今中外都有相通的地方,但是领导的过程总是在一定的历史条件下进行的,所以随着时代的变迁和发展,对领导者的素质也会提出新的要求。(   )
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
32.[判断题]根据特质论,研究者认为只要找出成功领导人应具备的特点,在考察每个组织中的领导者是否具备这些特点,就能判断他是不是一个优秀的领导人。(   )
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
33.[判断题]学习型组织进行的是单环学习。(      )(
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
34.[判断题]根据期望激励理论,加职工的工资就能提高他们 的工作积极性( )
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
35.[判断题]组织设计是一种由管理机制决定的、用以帮助达到组织目标的信息沟通、权力、责任、利益和正规体制的过程。(      )
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
36.[判断题]根据期望激励理论,增加职工的工资就能提高他们的工作积极性。(      )
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
37.[判断题]四分图理论认为,哪种行为效果好结论是不肯定的。例如有人认为在生产部门中,效率与“组织”之间的关系成反比,而与“关心人”的关系成正比。(   )
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
38.[判断题]领导连续流理论认为:很难判断哪种领导方式是正确的,哪种方式是错误的,领导应根据具体情况,考虑各种因素选择图中的某种领导行为(   )
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
39.[判断题]强化理论是基于这样的假设:受到奖励的行为会重复进行、而招致惩罚后果的行为会更加趋向于重复发生。(      )
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
40.[判断题]影响个性形成的主要因素是先天遗传因素。(      )
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
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