2019年秋季学期组织行为学（本）01任务
奥鹏作业答案
一、判断题:【10道,总分:0分】
1.[判断题]教会属于模型维持型组织？
A.√
B.×
正确答案:——T——
2.[判断题]按情感的内容、性质和表现的不同，可把情感分为道德感、理智感和美感三种类型？
A.√
B.×
正确答案:——T——
3.[判断题]高的满意度会导致低的缺勤率？
A.√
B.×
正确答案:——F——
4.[判断题]无形要素是组织构成的物质条件？
A.√
B.×
正确答案:————
5.[判断题]工作团队是影响工作满意度的因素之一？
A.√
B.×
正确答案:————
6.[判断题]外在环境因素可以影响个体行为的方向与强度，但不能发动个体的行为？
A.√
B.×
正确答案:————
7.[判断题]义务感是道德感的核心？
A.√
B.×
正确答案:————
8.[判断题]组织就是存在于特定社会环境中，由人群构成的，为了达到共同目标，通过责权分配和层次结构所构成的一个完整的有机体？
A.√
B.×
正确答案:————
9.[判断题]个体是组织行为学研究的基础和出发点？
A.√
B.×
正确答案:————
10.[判断题]工会、共青团属于政治组织。
A.√
B.×
正确答案:————
二、单选题:【10道,总分:0分】
1.[单选题]个体在追求个人目标以及环境的变化，选择最有利的方式，达到个人的目标。体现了行为的（）
A.可变性
B.自发性
C.因果性
D.主动性
正确答案:——A——
2.[单选题]被称为研究组织内部人的行为的里程碑是（）
A.1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会
B.霍桑试验
C.1914年利莲·吉尔布雷斯出版的《管理心理学》
D.泰罗的《科学管理原理》
正确答案:——B——
3.[单选题]最先把个性性格分为内向和外向两种类型的是（）
A.荣格
B.阿德勒
C.麦迪
D.弗洛依德
正确答案:——A——
4.[单选题]具有高水平专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的人属于（）
A.能力低下
B.一般能力
C.天才
D.才能
正确答案:————
5.[单选题]（）确定的个性结构中最原始的成分，也是个体与生俱来的成分。
A.本我
B.自我
C.超我
D.本能
正确答案:————
6.[单选题]将人视为自私自利、好逸恶劳的是（）假设
A.经济人
B.社会人
C.自我实现人
D.复杂人
正确答案:————
7.[单选题]个体的行为不是盲目的，任何行为的产生绝不是偶然出现的，任何行为都是受个体的意识支配。行为者可能并不自觉地意识到自己的行为的原因，但这绝不证明他（她）不受自己意识的控制体现了行为的（）
A.可变性
B.自发性
C.因果性
D.主动性
正确答案:————
8.[单选题]（）将个性的成分分为本我、自我和超我三个部分。
A.荣格
B.薛恩
C.艾森克斯
D.佛洛依德
正确答案:————
9.[单选题]面谈法属于下面组织行为学研究方法中的（）
A.观察法
B.调查法
C.实验法
D.测验法
正确答案:———— 离线作业答案 微信
10.[单选题]监狱属于（）
A.强制型组织
B.功利型组织
C.正规组织
D.非营利组织
正确答案:————
三、多选题:【6道,总分:0分】
1.[多选题]希波克拉底划分的气质类型有（）
A.多血质
B.粘液质
C.胆汁质
D.抑郁质
正确答案:——A,B,C,D,——
2.[多选题]（）属于组织的无形要素。
A.共同的目标
B.和谐的人际关系
C.确定的权责结构
D.良好的沟通网络和制度
正确答案:——A,B,D,——
3.[多选题]下列关于Y理论假设正确的是（）
A.人生来就是懒惰的
B.人们天生的目标就是跟组织的目标背道而驰的
C.一般的人并非天生就厌恶劳动
D.人们在实现他们所承诺的目标任务时，会进行自我管理和自我控制
正确答案:——C,D,——
4.[多选题]与内向-高忧虑这种类型相对应，个体的个性特征表现为（）
A.紧张
B.激动
C.情绪稳定
D.害羞
正确答案:————
5.[多选题]组织行为学的两重性来自于（）
A.管理的两重性
B.人的两重性
C.组织的两重性
D.多层次性
正确答案:————
6.[多选题]一般来说，量表可以分为（）
A.名称量表
B.等级量表
C.等距量表
D.比率量表
正确答案:————
2019年秋季学期组织行为学（本）02任务
一、判断题:【10道,总分:0分】
1.[判断题]进入城市的农民工属于弱势群体？
A.√
B.×
正确答案:——T——
2.[判断题]行为改造型激励理论包括强化理论、归因理论和挫折理论？
A.√
B.×
正确答案:——T——
3.[判断题]惩罚对于影响行为来说是最省力和有效的工具？
A.√
B.×
正确答案:——F——
4.[判断题]归因理论的特点，在于强调一个人的知觉与其行为之间的关系？
A.√
B.×
正确答案:————
5.[判断题]敏感性训练是通过结构小组的相互作用改变行为的方法？
A.√
B.×
正确答案:————
6.[判断题]维护角色包括鼓励者、协调者、折衷者、阻碍者？
A.√
B.×
正确答案:————
7.[判断题]儿童属于生理性弱势群体？
A.√
B.×
正确答案:————
8.[判断题]成就需要强的人对组织是十分有害的？
A.√
B.×
正确答案:————
9.[判断题]群体规模越大，工作绩效越高？
A.√
B.×
正确答案:————
10.[判断题]谈判中最复杂、最具体的阶段是讨价还价阶段，这是谈判的中心环节
A.√
B.×
正确答案:————
二、单选题:【10道,总分:0分】
1.[单选题]每一成员在群体中都表现出自己特定的行为模式，我们称之为（）。
A.模式
B.角色
C.地位
D.规范
正确答案:——B——
2.[单选题]群体规范的约束功能主要表现在（）中
A.社会舆论
B.群体舆论
C.群体约束
D.规章制度
正确答案:——B——
3.[单选题]（）是组织成员之间，特别是领导者和被领导者之间建立良好的人际关系的关键。
A.交流
B.沟通
C.协调
D.信息
正确答案:——B——
4.[单选题]人际关系确立的条件不包括（）
A.人
B.人际接触
C.人际需要
D.人际交往
正确答案:————
5.[单选题]强化理论是由美国哈佛大学心理学教授（）提出的。
A.马斯洛
B.赫兹伯格
C.斯金纳
D.波特
正确答案:————
6.[单选题]由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制，有规定的权力和义务，有明确的职责和分工的群体属于（）。
A.非正式群体
B.正式群体
C.小群体
D.参照群体
正确答案:————
7.[单选题]如果职工A认为和职工B相比，自己报酬偏低，根据公平理论，A会采取以下哪种行为（）
A.增加自己的投入
B.减少自己的投入
C.努力增加B的报酬
D.使B减少投入
正确答案:————
8.[单选题]表扬、奖励员工，让他们参与管理，给他们提供培训机会，能满足员工的（）
A.尊重需要
B.交往需要
C.安全需要
D.生理需要
正确答案:————
9.[单选题]某人对完成某项任务的把握性很大，因此他对干这项工作的积极性会（）
A.很高
B.很低
C.可能高也可能低
D.不高也不低
正确答案:————
10.[单选题]某公司年终进行奖励时，发给受奖员工每人一台电风扇，结果许多员工很不满意，认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。造成这种现象的原因是（）
A.公司没有做到奖罚分明
B.奖励不够及时
C.公司没有做到奖人所需、形式多变
D.员工太挑剔
正确答案:————
三、多选题:【6道,总分:0分】
1.[多选题]自我为中心角色包括（）
A.阻碍者
B.寻求认可者
C.支配者
D.逃避者
正确答案:——A,B,C,D,——
2.[多选题]下列制度中属于采用固定间隔强化方法的有（）
A.计时工资
B.计件超产奖
C.月度奖
D.年终分红
正确答案:——A,C,D,——
3.[多选题]具有普遍意义的激励方式有（）
A.思想政治工作
B.奖励
C.工作内容丰富化
D.职工参加管理
正确答案:——A,B,C,D,——
4.[多选题]冲突的来源有（）
A.沟通因素
B.结构因素
C.个体因素
D.群体因素
正确答案:————
5.[多选题]按人际关系的结构分，人际关系的类型有（）
A.经济关系
B.政治关系
C.法律关系
D.伦理关系
正确答案:————
6.[多选题]人们在群体中可以获得的需要和满足有（）
A.安全需要
B.情感需要
C.尊重和认同需要
D.完成任务的需要
正确答案:————
2019年秋季学期组织行为学（本）03任务
一、判断题:【10道,总分:0分】
1.[判断题]相对于个体决策，集体决策的效率较低？
A.√
B.×
正确答案:——F——
2.[判断题]领导是一种影响过程，即领导者和被领导者的个人作用与特定环境的相互作用的动态过程？
A.√
B.×
正确答案:——T——
3.[判断题]领导能力是性格和智慧的综合体现？
A.√
B.×
正确答案:——F——
4.[判断题]惩罚权、奖赏权、合法权、模范权、专长权都属于职位权力？
A.√
B.×
正确答案:————
5.[判断题]领导艺术是建立在一定知识、经验基础上的非规范化，有创造性的领导技能？
A.√
B.×
正确答案:————
6.[判断题]弗鲁姆和耶顿认为，合理的原则就是如果决策的质量并不重要，而决策的接受性却很重要，那么最好采用第二种专制的领导方式？
A.√
B.×
正确答案:————
7.[判断题]领导活动古今中外都有相同的地方，但是领导的过程总是在一定的历史条件下进行的，所以随着时代的变迁和发展，对领导者的素质也会提出新的要求?
A.√
B.×
正确答案:————
8.[判断题]在紧急的情况下，民主的领导方式最有效？
A.√
B.×
正确答案:————
9.[判断题]创建领导文化，培养新一代领导者，是领导非职位责任之一？
A.√
B.×
正确答案:————
10.[判断题]组织政治行为指组织中的个体或群体为了自身的利益，采取正当或不正当的手段来获取资源，争夺权力的活动？
A.√
B.×
正确答案:————
二、单选题:【10道,总分:0分】
1.[单选题]领导行为的要素不包括（）
A.领导者
B.被领导者
C.组织环境
D.组织制度
正确答案:——D——
2.[单选题]属于领导者个人权力的是（）
A.惩罚权
B.合法权
C.奖赏权
D.模范权
正确答案:——D——
3.[单选题]（）是一切领导活动的出发点和归宿，也是领导工作发展的推动力。
A.领导行为
B.领导效能
C.领导决策
D.领导方式
正确答案:——B——
4.[单选题]高组织低关心人的领导者，最关心的是（）
A.组织
B.人
C.工作任务
D.规章制度
正确答案:————
5.[单选题]聚合思维的主要特点是（）
A.流畅性%%变通性
B.求同
C.独特性
正确答案:————
6.[单选题]对上级领导惟命是从，体现了领导者的（）
A.自我辩解心理
B.从众心理
C.刻板
D.谄媚
正确答案:————
7.[单选题]头脑风暴法最早由（）提出。
A.奥斯本
B.哥顿
C.兰德公司
D.道格拉斯
正确答案:————
8.[单选题]领导理论是研究领导的（）的理论。
A.有效性
B.效率
C.效能
D.行为
正确答案:————
9.[单选题]领导者的身心素质中（）是核心，是形成独特领导风格的决定性因素。
A.生理素质
B.心理素质
C.应变能力
D.创新能力
正确答案:————
10.[单选题]通晓马列主义，了解社会科学方面知识，比较精通管理科学方面的知识及熟悉社会生活方面的知识是领导者（）素质。
A.政治素质
B.能力素质
C.知识素质
D.身心素质
正确答案:————
三、多选题:【6道,总分:0分】
1.[多选题]心理素质包括（）
A.追求
B.意志
C.感情
D.风度
正确答案:——A,B,C,D,——
2.[多选题]学习型组织重视的文化特征包括（）
A.一致
B.冒险
C.开放
D.成长
正确答案:——B,C,D,——
3.[多选题]模拟考评法的主要方式包括（）
A.面试
B.公文处理
C.小组讨论
D.口试
正确答案:——B,C,D,——
4.[多选题]以任务和技术为中心的变革措施主要包括（）
A.工作再设计
B.目标管理
C.建立社会技术系统
D.建立规章制度
正确答案:————
5.[多选题]领导的作用主要体现在（）
A.能更有效、更协调地实现组织目标
B.有利于调动让你的积极性
C.有利于个人目标与组织目标相结合
D.有利于提高组织效率
正确答案:————
6.[多选题]菲德勒提出对一个领导者的工作最起影响作用的是（）
A.职位权力
B.任务结构
C.上下级的关系
D.个性结构
正确答案:————
2019年秋季学期组织行为学（本）04任务
一、判断题:【10道,总分:0分】
1.[判断题]组织机构是否设置合理是衡量组织成熟程度和有效性的重要标志？
A.√
B.×
正确答案:——T——
2.[判断题]组织只是群体的总称，它不是管理的一种职能？
A.√
B.×
正确答案:——F——
3.[判断题]彼得圣吉认为，五项修炼是建立学习型组织的技能，其中自我超越是学习型组织的精神基础？
A.√
B.×
正确答案:——T——
4.[判断题]组织结构形式中，团队结构最适用于组织部门间的横向协作和攻关项目？
A.√
B.×
正确答案:————
5.[判断题]研究成果表明，压力与工作要求高低成正比，与控制能力成反比？
A.√
B.×
正确答案:————
6.[判断题]组织发展的目标就是构建和谐组织？
A.√
B.×
正确答案:————
7.[判断题]组织结构是要将组织的个体和群体以分散的方式去完成工作任务？
A.√
B.×
正确答案:————
8.[判断题]管理幅度是指一个上级管理者直接管理下级的人数？
A.√
B.×
正确答案:————
9.[判断题]创建学习型组织是实现组织发展目标的战略措施？
A.√
B.×
正确答案:————
10.[判断题]“企业文化”这个概念最早由美国学者迪尔和肯尼迪首先提出来的？
A.√
B.×
正确答案:————
二、单选题:【10道,总分:0分】
1.[单选题]（）是组织生存和发展的灵魂和精神支柱
A.制度
B.组织环境
C.组织文化
D.领导者
正确答案:——C——
2.[单选题]促使部门间的横向联系和纵向联系很好结合是（）组织的优点
A.事业部制
B.矩阵型
C.直线职能型
D.委员会
正确答案:——B——
3.[单选题]（）对组织的生存和发展起着决定性作用。
A.组织行为
B.组织文化
C.组织环境
D.组织制度
正确答案:——C——
4.[单选题]帕森斯是从（）角度来划分组织类型的。
A.社会功能
B.成员受益程度
C.对成员的控制方式
D.成员人数
正确答案:————
5.[单选题]大型组织拥有的成员一般在（）人左右。
A.3—30人
B.30─1000人
C.1000─45000人
D.45000人以上
正确答案:————
6.[单选题]办公楼、厂房、俱乐部等属于（）
A.组织标志
B.工作环境
C.规章制度
D.管理行为
正确答案:————
7.[单选题]()是指组织群体的共同心理定式和价值取向
A.组织精神
B.组织文化
C.价值观念
D.道德规范
正确答案:————
8.[单选题]科学管理理论的代表人物是（）
A.法约尔
B.韦伯
C.泰罗
D.梅奥
正确答案:————
9.[单选题]工作丰富化是在（）基础上提出的。
A.强化理论
B.双因素理论
C.需求层次理论
D.ERG理论
正确答案:————
10.[单选题]委员会的缺点在于（）
A.缺乏个人行动
B.导致专权
C.指挥困难
D.信息传播速度慢
正确答案:————
三、多选题:【6道,总分:0分】
1.[多选题]压力来源于（）
A.环境因素
B.个人因素
C.组织因素
D.家庭因素
正确答案:——A,B,C,——
2.[多选题]会引起员工压力的情况有（）
A.家庭问题
B.经济问题
C.员工个性特点
D.人际关系需求
正确答案:——A,B,C,D,——
3.[多选题]组织内管理层次和管理幅度合理化的标准主要有（）
A.权威的有效性
B.监控的有效性
C.组织内部信息沟通的灵敏程度
D.管理层次与管理幅度是平衡程度
正确答案:——A,B,C,D,——
4.[多选题]衡量组织行为合理化的标准主要有（）
A.人员配置方面
B.结构方面的
C.权责体系方面的
D.结构功能方面的
正确答案:————
5.[多选题]组织内部环境包括（）
A.物理环境
B.非物理环境
C.物质环境
D.非物质环境
正确答案:————
6.[多选题]组织结构变革的最终目的是（）
A.激发组织的创新
B.创建学习型组织
C.提高组织效率
D.激发员工工作积极性
正确答案:————
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