贵州电大19秋儿童家庭与社区教育儿童家庭与社区教育任务1234

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2019年秋季学期儿童家庭与社区教育儿童家庭与社区教育任务1
奥鹏作业答案
一、单选题:【10道,总分:0分】
1.[单选题](  )的家长,在家庭教育的实践中总是以一种不可反抗的身份出现,对于孩子的一切都是在发号施令。
    A.溺爱型
    B.放任型
    C.矛盾型
    D.专制型
    正确答案:——D——
2.[单选题](  )是社会终身教育体系的一个有机组成部分,其目的是提高家长的科学育儿水平。
    A.儿童家庭教育指导
    B.社区教育指导
    C.幼儿园教育指导
    D.学校教育指导
    正确答案:——A——
3.[单选题](  )是儿童家庭教育的首要任务。
    A.发展孩子的智力
    B.培养孩子良好的情绪
    C.促进儿童身体的健康发展
    D.培养儿童的语言能力
    正确答案:——C——
4.[单选题](  )是儿童最早接触到的社会环境,父母是儿童的第一任老师。
    A.母亲和父亲
    B.家庭
    C.幼儿园
    D.社区
    正确答案:————
5.[单选题]科学的亲子观应该是一种(  )的亲子观。
    A.科学型
    B.艺术型
    C.民主型
    D.智慧型
    正确答案:————
6.[单选题](  )是儿童最初接触的社会环境,在家庭中儿童体验着最初的人际关系。
    A.家庭
    B.社区
    C.幼儿园
    D.学校
    正确答案:————
7.[单选题]家长的(  )是指家长思想道德发展的方向和水平。
    A.文化素质
    B.道德素质
    C.艺术修养
    D.教育素养
    正确答案:————
8.[单选题](  )为每个儿童奠定了不同的人格、能力和知识基础。
    A.家庭教育
    B.社区教育
    C.幼儿园教育
    D.学校教育
    正确答案:————
9.[单选题](  )是指父母在抚养、教育儿童的活动中通常使用的方式和形式,是父母各种教育行为的特征概况。
    A.家长教育方式
    B.家长的亲子观
    C.家庭的亲子关系
    D.儿童的学习模式
    正确答案:————
10.[单选题](  )家庭中的孩子常常是被父母忽视的孩子。
    A.健康家庭
    B.单亲家庭
    C.失和家庭
    D.隔代家庭
    正确答案:————
二、多选题:【10道,总分:0分】
1.[多选题]家长教育方式的特点有(  )。
    A.情境性
    B.情感性
    C.稳定性     
    D.整合性
    正确答案:——A,B,C,D,——
2.[多选题]与社区教育相比,儿童家庭教育更有(  )。
    A.目的性
    B.计划
    C.针对性
    D.随机性
    正确答案:——A,B,C,——
3.[多选题]家长教育方式的类型包括了专制型,(  )。
    A.溺爱型
    B.放任型
    C.矛盾型
    D.民主型
    正确答案:——A,B,C,D,——
4.[多选题]家长的道德素质对儿童家庭教育的影响体现在(  )的方面。
    A.社会道德
    B.传统美德
    C.婚姻道德观
    D.人生信仰
    正确答案:————
5.[多选题]儿童家庭教育的任务是促进儿童身体的健康发展,促进儿童生活自理能力与良好习惯的养成(  )。
    A.促进儿童认知能力的发展
    B.促进儿童情绪、情感的发展
    C.促进儿童良好个性的形成和社会性的发展
    D.促进儿童审美能力的发展
    正确答案:————
6.[多选题]科学的教育观的内容包括有(  )。
    A.尊重儿童的本能兴趣和需要
    B.注重儿童发展的自然速率、规律和水平
    C.全面发展,因材施教
    D.寓教于乐,以孩子为主体
    正确答案:————
7.[多选题]儿童家庭教育指导的渠道包括幼儿园指导和(  )。
    A.社区指导
    B.机关和企事业单位的指导
    C.社会团体的指导
    D.大众传播媒介的指导
    正确答案:————
8.[多选题]儿童家庭教育的特点包括了
    A.奠基性与终身性
    B.亲情
    C.权威性
    D.随机性与针对性
    正确答案:————
9.[多选题]儿童家庭教育的内容包括健康教育,(  )。
    A.语言教育
    B.社会教育
    C.科学教育
    D.艺术教育
    正确答案:————
10.[多选题]儿童家庭教育在教育体系中的地位体现在(  )。
    A.是个人发展的基础
    B.是整个教育工作的前提和基础
    C.是整个现代化教育体系中不可缺少的组成部分
    D.是国家未来发展的基石
    正确答案:————
三、判断题:【10道,总分:0分】
1.[判断题]和谐的家庭气氛还要求父母对孩子建立合理的期望。
    A.√
    B.×
    正确答案:——T——
2.[判断题]任何没有家庭教育的学校教育或没有学校教育的家庭教育都不能单独承担起塑造人这一细致、复杂的任务。
    A.√
    B.×
    正确答案:——T——
3.[判断题]随机性的特点是指学前儿童家庭教育是家长对自己孩子的个性特点、发展水平进行的教育。
    A.√
    B.×
    正确答案:——F——
4.[判断题]父母在幼儿心中的威信是孩子愿意接受父母教育的前提,但父母的权威不能滥用。
    A.√
    B.×
    正确答案:————
5.[判断题]儿童家庭教育指导,是指由家庭以外的社会组织和机构组织,以儿童家长为主要对象,以提高家长的教育素质、改善教育行为为直接目标,以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程。
    A.√
    B.×
    正确答案:————
6.[判断题]良好的物质环境可以为儿童接受高质量教育提供保障。
    A.√
    B.×
    正确答案:————
7.[判断题]家长把儿童的发展完全看成是遗传因素决定的,是自然成熟的过程,家长在其中起不到什么作用的看法有一定的道理。
    A.√
    B.×
    正确答案:————
8.[判断题]父母如何看待自己与子女的关系是其进行家庭教育的根本所在,决定其家庭教育的动机,影响其教养态度和教育方式。
    A.√
    B.×
    正确答案:————
9.[判断题]家长的教育观就是家长对子女和自己关系的基本看法,也可以说是教养动机。
    A.√
    B.×
    正确答案:————
10.[判断题]学前期是儿童健康情况、情感的奠基期,是情感教育的黄金期。
    A.√
    B.×
    正确答案:————

2019年秋季学期儿童家庭与社区教育儿童家庭与社区教育任务2
一、单选题:【10道,总分:0分】
1.[单选题](  )的经典试验“视崖实验” 证明了婴儿出生后就能辨别视觉深度
    A.吉布森
    B.陈鹤琴
    C.皮亚杰
    D.梁建中
    正确答案:——A——
2.[单选题](  )以后,孩子知道自己的名字,并用自己的名字来称呼自己,这是自我意识的萌芽。
    A.3-4岁
    B.1-2岁
    C.2-4岁
    D.2-3岁
    正确答案:——B——
3.[单选题](  )岁的儿童思维达到了具体形象的水平。
    A.3-4岁
    B.4-5岁
    C.2-4岁
    D.2-3岁
    正确答案:——B——
4.[单选题](  )时,幼儿可以连续活动5-6小时,白天只需要休息一次。
    A.3-4岁
    B.1-2岁
    C.2-4岁
    D.2-3岁
    正确答案:————
5.[单选题](  )的教育思想是“生活即教育”。
    A.陶行知
    B.陈鹤琴
    C.皮亚杰
    D.梁建中
    正确答案:————
6.[单选题]一个正常的新生儿出生时身高在(  )厘米左右。
    A.40
    B.45
    C.50
    D.55
    正确答案:————
7.[单选题]给婴儿洗澡冬天水温应控制在(  )度。
    A.25-30
    B.30-35
    C.37-40
    D.40-45
    正确答案:————
8.[单选题]1-3岁时的婴儿每日总需水量为(  )毫升。
    A.1000-1200
    B.900-1100
    C.1250-2000
    D.2000-2500
    正确答案:————
9.[单选题]对新生儿添加辅食一般从(  )时开始。
    A.3个月
    B.6个月
    C.8个月
    D.9个月
    正确答案:————
10.[单选题]在(   )儿童的各种认识过程中,无意性都占有优势。
    A.3-4岁
    B.1-2岁
    C.2-4岁
    D.2-3岁
    正确答案:————
二、多选题:【5道,总分:0分】
1.[多选题]3岁以后幼儿艺术素养发展的任务包括(  )。
    A.感受自然美
    B.感受并喜爱环境、生活中的艺术美
    C.参加艺术活动,大胆表现自己的情感和体验
    D.感受社交中的人情美
    正确答案:——B,C,——
2.[多选题]新生儿的条件反射具有(   )的特点。
    A.形成速度较慢
    B.形成之后不稳定
    C.不易分化
    D.刺激性大
    正确答案:——A,B,C,——
3.[多选题]发展3岁以后孩子的社会性,应该包括(  )
    A.接纳、肯定孩子,培养自尊、自信
    B.爱孩子,让孩子学会爱
    C.在交往中发展孩子的交往能力
    D.培养孩子正确的道德观念和行为
    正确答案:——A,B,C,D,——
4.[多选题]培养0-3岁孩子的生活习惯包括(  )。
    A.培养良好的进餐习惯
    B.促进婴幼儿有规律地睡眠
    C.引导婴幼儿养成良好的卫生习惯
    D.增强生活的自理能力
    正确答案:————
5.[多选题]0-3岁孩子的智力启蒙包括(  )。
    A.摈弃只重言语智能和数理逻辑智能培养的狭隘思路
    B.注重对婴幼儿基本能力的培养,重在启蒙
    C.利用游戏在智力启蒙中的作用
    D.切记攀比,挖掘每个孩子的独特性
    正确答案:————
三、判断题:【10道,总分:0分】
1.[判断题]5岁左右是儿童掌握数字概念的敏感期。
    A.√
    B.×
    正确答案:——T——
2.[判断题]2岁左右,是孩子的第一独立时期。
    A.√
    B.×
    正确答案:——T——
3.[判断题]3-4岁的孩子仍具有动作思维的特点。直觉动作思维,是借助动作进行的思维。
    A.√
    B.×
    正确答案:——T——
4.[判断题]对新生儿而言,营养丰富的配方奶粉是最好的食物。
    A.√
    B.×
    正确答案:————
5.[判断题]3岁以前的孩子的智力开发以启蒙为主。
    A.√
    B.×
    正确答案:————
6.[判断题]2岁左右,儿童的发展出现了延迟模仿。
    A.√
    B.×
    正确答案:————
7.[判断题]四五岁的幼儿的思维并没有达到抽象和概况的水平。
    A.√
    B.×
    正确答案:————
8.[判断题]3岁以后,幼儿生长速度明显放慢。
    A.√
    B.×
    正确答案:————
9.[判断题]为了保护孩子不受凉,不接受外来病毒的侵袭,要少带孩子出门,尽量留在室内。
    A.√
    B.×
    正确答案:————
10.[判断题]在亲子游戏发生的初级阶段,亲子互动的方式主要表现为观察和模仿。
    A.√
    B.×
    正确答案:————
四、简答题:【1道,总分:0分】
1.[问答题]0-3岁婴幼儿的食物喂养应注意哪些问题?


2019年秋季学期儿童家庭与社区教育儿童家庭与社区教育任务3
一、单选题:【10道,总分:0分】
1.[单选题]对特殊儿童的教育和训练的最基本的目的和任务是(  )。
    A.学习知识
    B.学会与人沟通
    C.学习生存模式
    D.实现生活自理
    正确答案:——D——
2.[单选题]( )的超常儿童在一门或几门学科方面成绩特别优秀,超过同龄孩子的水平。
    A.学术型
    B.领导型

    C.智力型

    D.运动型
    正确答案:——A——
3.[单选题](  )是特殊儿童的主要教育形式。
    A.家庭教育
    B.社区教育
    C.幼儿园教育
    D.学校教育
    正确答案:——A——
4.[单选题]掌握基本的(  )是孤独症儿童康复训练的终极目标。
    A.学习知识
    B.社会交往技能
    C.学习生存模式
    D.实现生活自理
    正确答案:————
5.[单选题]智力检测分数很高的孩子属于( )超常儿童。
    A.学术型
    B.领导型

    C.智力型

    D.运动型
    正确答案:————
6.[单选题]智商在(  )及以上的孤独症称为高功能孤独症。
    A.50
    B.60
    C.70
    D.90
    正确答案:————
7.[单选题]( )的超常儿童具有很高的艺术天赋,对艺术刺激很敏感。
    A.创造型
    B.艺术型

    C.智力型

    D.运动型
    正确答案:————
8.[单选题]当遇到不愉快的事情或受到伤害时不会寻求父母的安慰,与父母分离时没有尾随等表示依恋行为的是(  )儿童。
    A.智力超常儿童
    B.孤独症儿童
    C.智力落后儿童
    D.肢体残疾儿童
    正确答案:————
9.[单选题]孤独症儿童存在不同程度的视觉与(  )信号系统不同步的情况。
    A.触觉
    B.味觉
    C.听觉
    D.嗅觉
    正确答案:————
10.[单选题]孤独症又称“自闭症”,通常发生于(  )岁之前,是一种终身性、固定性、严重的全面精神发育障碍疾病。
    A.三岁以前
    B.一岁以前
    C.5岁以前
    D.5岁以后
    正确答案:————
二、多选题:【5道,总分:0分】
1.[多选题]视力障碍儿童的特点有(  )。
    A.视觉受到严重的限制
    B.其他感知觉起到代偿的作用
    C.在语言的学习中遇到更多的障碍
    D.个性发展受到一定影响
    正确答案:——A,B,C,D,——
2.[多选题]超常儿童鉴别最常用的方法主要是(  )。
    A.智力测验
    B.标准化成就测验
    C.教师提名
    D.家长提名
    正确答案:——A,B,C,D,——
3.[多选题]培养智力落后儿童的基本能力包括了训练儿童的感知觉和动作的发展,(  )。
    A.促进儿童语言能力的提高
    B.提高孩子的生活自理能力
    C.培养儿童与正常儿童的交往能力
    D.重视对孩子的科学知识和生活常识的教育
    正确答案:——A,B,C,D,——
4.[多选题]视听障碍儿童的家庭教育指导包括(  )。
    A.细心观察,及早发现
    B.接纳视听障碍儿童,建立良好的亲子关系
    C.交给正确的学习方法,培养良好的学习习惯
    D.保持信心,对孩子的发展做出合理的要求。
    正确答案:————
5.[多选题]特殊儿童家长面临的精神压力有(  )。
    A.自身对特殊儿童的错误看法
    B.外界对特殊儿童及其家庭的看法
    C.来自家庭内部的压力
    D.来自家庭经济的压力
    正确答案:————
三、判断题:【10道,总分:0分】
1.[判断题]家长要正确认识超常儿童,首要要求保持一份平常心,切记把孩子当成炫耀的资本,导致孩子盲目骄傲。
    A.√
    B.×
    正确答案:——T——
2.[判断题]孤独症是一种由大脑、神经的病变引起的广泛发育障碍性疾病。
    A.√
    B.×
    正确答案:——T——
3.[判断题]狭义的“特殊儿童”,是指除正常儿童以外的各类儿童,包括身心障碍的儿童与资赋优异的儿童
    A.√
    B.×
    正确答案:——F——
4.[判断题]听力障碍,指人由于各种原因导致双耳不同程度的永久性听力障碍,听不到或请不清周围环境声及言语声。
    A.√
    B.×
    正确答案:————
5.[判断题]视力障碍也称视觉缺陷、视力残疾。
    A.√
    B.×
    正确答案:————
6.[判断题]脑瘫是由于大脑损伤或大脑发育异常导致的终身残疾。
    A.√
    B.×
    正确答案:————
7.[判断题]极重度智力落后儿童的智力极其低下,智商在20以下,有严重的脑损伤,脑功能障碍严重。
    A.√
    B.×
    正确答案:————
8.[判断题]面对超常儿童家长应该为孩子包办其他生活事宜,让孩子自己能全身心地投入学习中。
    A.√
    B.×
    正确答案:————
9.[判断题]智力超常儿童指在智力发展上明显超过同年龄儿童一般发展水平或具有某方面特殊才能的儿童。
    A.√
    B.×
    正确答案:————
10.[判断题]智力落后儿童就是在智力上显著落后于同龄儿童的水平,并有行为适应障碍的儿童。
    A.√
    B.×
    正确答案:————
四、简答题:【1道,总分:0分】
1.[问答题]试述阅读对儿童语言发展的作用,以及进行家庭阅读活动指导的方法。


2019年秋季学期儿童家庭与社区教育儿童家庭与社区教育任务4
一、单选题:【10道,总分:0分】
1.[单选题]家长参与幼儿园管理的最常见的形式是(  )。
    A.观摩
    B.学习委员会
    C.多媒体交流
    D.家长委员会
    正确答案:——D——
2.[单选题](  )的主要目的是让教师了解幼儿在家庭里的行为表现以及所处的家庭环境,加强沟通,交流经验,共同促进幼儿发展。
    A.问卷调查法
    B.家访法
    C.多媒体沟通
    D.参观观摩法
    正确答案:——B——
3.[单选题]0-3岁儿童家庭与幼儿园合作的内容中包括了以(  )为核心的亲职教育。
    A.家长
    B.儿童
    C.幼儿园
    D.社区
    正确答案:——A——
4.[单选题](  )可以帮助家长深入了解孩子和认识教育活动、掌握教育规律,如一日参观听课等。
    A.家长沙龙
    B.教育活动开放日
    C.家园联系册
    D.家长会
    正确答案:————
5.[单选题]0-3岁儿童家庭与幼儿园合作的内容中包括了以(  )为核心的活动教育。
    A.家长
    B.儿童
    C.幼儿园
    D.社区
    正确答案:————
6.[单选题](  )家庭深受儒家文化的影响,把尊老爱幼视作道德教育规范的起点。
    A.美国
    B.日本
    C.中国
    D.韩国
    正确答案:————
7.[单选题]由于(  )文化尊重人的个体性和差异性,美国父母很少会拿别人家的孩子和自己家的孩子作比较。
    A.美国
    B.日本
    C.中国
    D.韩国
    正确答案:————
8.[单选题](  )具有独立的价值,家长不要提早让孩子上学,人为地缩短这段宝贵的时间。
    A.婴儿期
    B.幼儿期
    C.青少年期
    D.儿童期
    正确答案:————
9.[单选题]在社会学家贝涅狄克看来,而日本文化属于(“ ” )文化。
    A.罪
    B.耻
    C.礼
    D.知
    正确答案:————
10.[单选题]由于生活富裕,竞争压力较小,(  )人对子女的家庭教育普遍宽松。
    A.美国
    B.日本
    C.中国
    D.韩国
    正确答案:————
二、多选题:【10道,总分:0分】
1.[多选题]“狮子型”教子法的特色包括(  )。
    A.让孩子充满自信
    B.让孩子有勇气
    C.让孩子学会自律自控
    D.让孩子学会放弃
    正确答案:——A,B,C,D,——
2.[多选题]3-6岁幼儿家庭与社区的合作共育的方法有宣传法、(  )。
    A.讲座法
    B.资源共享法
    C.调查研究法
    D.讨论共议法
    正确答案:——A,B,C,D,——
3.[多选题]“狼型”教子法的特色包括让孩子学会独立,培养孩子的记忆力,(  )。
    A.培养孩子的观察能力
    B.培养孩子坚韧不拔的精神
    C.培养孩子的团队意识
    D.挖掘孩子的潜能
    正确答案:——A,B,C,D,——
4.[多选题]3-6岁儿童家庭与幼儿园合作的内容包括(  )。
    A.亲职教育
    B.教学活动合作
    C.管理与研究合作
    D.资源支持
    正确答案:————
5.[多选题]对幼儿产生影响的家长素质包括了(  )。
    A.文化素质
    B.道德素质
    C.艺术修养
    D.教育素养
    正确答案:————
6.[多选题]家庭变迁对学前儿童家庭教育带来的新课题包括(  )。
    A.家庭结构的小型化、家庭类型的多样化的影响
    B.家庭物质生活改善的影响
    C.家庭精神生活环境丰富的影响
    D.家长工作压力带来的影响
    正确答案:————
7.[多选题]3-6岁儿童家庭与幼儿园合作的方式包括(  )和帮助家长了解幼儿园教育的方式。
    A.鼓励家长参与幼儿园管理
    B.加强家园联系的方式
    C.家园现场沟通交流方式
    D.向家长宣传科学教育观念和方法的方式
    正确答案:————
8.[多选题]家庭、幼儿园和社区三方合作教育对学前儿童发展的需要体现在(  )。
    A.三方合作教育是学前儿童健康成长的需要
    B.三方合作教育是幼儿认知能力发展的需要
    C.三方合作教育是幼儿社会性发展的需要
    D.三方合作教育是幼儿审美能力发展的需要
    正确答案:————
9.[多选题]家长教育能力包括了(  )。
    A.了解孩子的能力
    B.选择家庭教育的内容和方法的能力
    C.创设环境的能力
    D.评价孩子的能力
    正确答案:————
10.[多选题]幼儿园指导家长教育孩子的方法有(  )。
    A.录像分析法
    B.送教法
    C.教育现场交流法
    D.教育教学活动法
    正确答案:————
三、判断题:【10道,总分:0分】
1.[判断题]日本的家庭规则意识培养通过从小的常规培养来实现。
    A.√
    B.×
    正确答案:——F——
2.[判断题]社区是指聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体。
    A.√
    B.×
    正确答案:——T——
3.[判断题]家园合作教育,要理解教育的社会性和家庭教育的社会制约性,要依据社会发展需要,依据党和国家的教育方针和教育目标,对儿童进行社会教育。
    A.√
    B.×
    正确答案:——T——
4.[判断题]美国学前儿童家庭教育与中国最大的不同在于它非常重视规范意识的培养,对于孩子的知识教育和智力开发则不是很热衷。
    A.√
    B.×
    正确答案:————
5.[判断题]把孩子当成私有财产,会导致学前家庭教育小学化、成人化,儿童失去独立的人格和权力。
    A.√
    B.×
    正确答案:————
6.[判断题]家访法可以弥补教师不能亲临教育现场的不足,可以多角度、多次观察,不受时间的限制,有利于整体全面分析。
    A.√
    B.×
    正确答案:————
7.[判断题]教育的终身性和信息化是教育现代化的重要特征。
    A.√
    B.×
    正确答案:————
8.[判断题]教育教学活动是直接以儿童发展为核心的活动形式。
    A.√
    B.×
    正确答案:————
9.[判断题]韩国家庭从小就注意培养孩子自立、自主的精神。
    A.√
    B.×
    正确答案:————
10.[判断题]中国家长在当家长之前,普遍未接受足够的、系统的育儿知识和技能的相关培训,缺乏对儿童身心发展过程、水平及规律的了解。
    A.√
    B.×
    正确答案:————

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