2019年秋季学期青少年心理健康教育01任务
奥鹏作业答案
一、单选题:【10道,总分:0分】
1.[单选题]下面哪项不是青年心理健康的标准( )。
A.智力正常
B.情绪健康
C.意志力强
D.冲动
正确答案:——D——
2.[单选题]下面哪项不是生物遗传对心理健康的影响( )。
A.社会环境
B.遗传因素
C.脑损伤
D.生理疾病
正确答案:——A——
3.[单选题]( )是适应心理机制的基础。
A.构筑新的价值观念
B.反思
C.个人对环境的认识
D.适应
正确答案:——C——
4.[单选题]( )的改变主要体现在教学管理、管理方法与管理系统方面。
A.管理制度
B.生活环境
C.学习环境
D.人际关系
正确答案:————
5.[单选题]青年大学生进入大学后发觉自己往日优势不存在，产生了自我怀疑、否定自己的心理，这种叫做( )的矛盾冲突。
A.独立性与依赖性
B.自我理想与现实
C.交往与封闭
D.自豪感与自卑感
正确答案:————
6.[单选题]下面哪项是回避型人格障碍的特征( )。
A.敏感多疑
B.心胸狭隘
C.富有攻击性
D.行为退缩
正确答案:————
7.[单选题]( )是心理的器官。
A.心脏
B.手
C.脑
D.胸
正确答案:————
8.[单选题]下面哪项是强迫性人格最显著特点( )。
A.谨小慎微
B.敏感
C.孤僻
D.自我中心
正确答案:————
9.[单选题]下面哪项不是社会因素对心理健康的影响( )。
A.家庭气氛
B.生活压力
C.脑震荡
D.环境变迁
正确答案:————
10.[单选题]青年学生渴望理解却又自我封闭的倾向，叫做( )的矛盾冲突。
A.独立性与依赖性
B.自我理想与现实
C.交往与封闭
D.自豪感与自卑感
正确答案:————
二、多选题:【4道,总分:0分】
1.[多选题]适应的主要环节包括( )。
A.需要
B.阻碍和压力
C.生活压力下的身心反应
D.被动
正确答案:——A,B,C,—— 奥鹏
2.[多选题]青年常见的心理矛盾主要有( )的矛盾。
A.闭锁性与开放性
B.独立性与依赖性
C.理想与现实
D.面包与爱情
正确答案:——A,B,C,——
3.[多选题]宽严失度的家庭氛围分为( )三种类型。
A.民主
B.严峻冷漠
C.溺爱娇纵
D.喜怒无常
正确答案:——B,C,D,——
4.[多选题]应从( )去制定心理适应与否的标准。
A.社会适应的角度
B.生活适应的角度
C.经验的角度
D.个人的角度
正确答案:————
三、判断题:【20道,总分:0分】
1.[判断题]角色固恋的个体认同新的角色。
A.√
B.×
正确答案:——F——
2.[判断题]角色混乱是艾里克森用于个体心理社会发展阶段的一个术语。
A.√
B.×
正确答案:——T——
3.[判断题]自恋型人格常幻想自己有才学。
A.√
B.×
正确答案:——T——
4.[判断题]遇到挫折和坎坷时，要学会自我安慰。
A.√
B.×
正确答案:————
5.[判断题]要从一时一事对一个人的心理健康状况下结论。
A.√
B.×
正确答案:————
6.[判断题]情绪升华是一种较低水平的疏导方法。
A.√
B.×
正确答案:————
7.[判断题]裸露癖属于性变态。
A.√
B.×
正确答案:————
8.[判断题]不要过分苛求自己。
A.√
B.×
正确答案:————
9.[判断题]大学生的思想要自立。
A.√
B.×
正确答案:————
10.[判断题]人格障碍既不是精神病，又不是正常人。
A.√
B.×
正确答案:————
11.[判断题]强迫性人格谨小慎微。
A.√
B.×
正确答案:————
12.[判断题]不断的选择和抗争，也是适应的一种方式。
A.√
B.×
正确答案:————
13.[判断题]过度的焦虑会导致心脏速率加快。
A.√
B.×
正确答案:————
14.[判断题]强烈的心理冲突不包括交往与封闭的冲突。
A.√
B.×
正确答案:————
15.[判断题]任何病痛都与心理因素无关。
A.√
B.×
正确答案:————
16.[判断题]焦虑常伴有躯体症状。
A.√
B.×
正确答案:————
17.[判断题]大学生的学习要自觉。
A.√
B.×
正确答案:————
18.[判断题]心理健康的状态是静止不变的。
A.√
B.×
正确答案:————
19.[判断题]生活压力所引起的心理反应，在性质上属于正面的情绪反应。
A.√
B.×
正确答案:————
20.[判断题]社会适应能力良好表现为有积极的处事态度。
A.√
B.×
正确答案:————
2019年秋季学期青少年心理健康教育02任务
一、单选题:【10道,总分:0分】
1.[单选题]( )是指以兴趣为主而结成的青年学生人际关系圈。
A.地缘圈
B.趣缘圈
C.业缘圈
D.有缘圈
正确答案:——B——
2.[单选题]( )是指运用内部语言或书面语言以隐含的方式进行自我调适情绪的方法。
A.宣泄
B.转移
C.自我暗示
D.升华
正确答案:——C——
3.[单选题]下面哪项不属于人际交往的互补性( )。
A.知识互补
B.性格互补
C.心理互补
D.兴趣互补
正确答案:——D——
4.[单选题]( )行为怪癖而偏执，认死理。
A.偏执型人格障碍
B.分裂型人格障碍
C.爆发型人格障碍
D.自我评价障碍
正确答案:————
5.[单选题]( )是指注意不自觉地离开当前应当完成的活动而被无关刺激所引起的。
A.有意注意
B.无意注意
C.注意外移
D.外在环境
正确答案:————
6.[单选题]注意可分为无意注意和( )。
A.有意注意
B.动机
C.注意对象
D.注意客体
正确答案:————
7.[单选题]( )是指通过练习而获得的使某种活动得以顺利进行的动作方式。
A.技能
B.学习
C.阅历
D.知识
正确答案:————
8.[单选题]( )是指情绪激起的能量引申到利于自己的发展、进步的方面上去。
A.宣泄
B.转移
C.自我暗示
D.升华
正确答案:————
9.[单选题]情绪的( )是指一个人情绪的外在表现。
A.强度
B.情感
C.偏激
D.表达
正确答案:————
10.[单选题]( )是指人们仅仅依据某人身上一种或几种特征来概括他在其他方面一些未曾被了解的人格特征的心理倾向。
A.首因效应
B.近因效应
C.晕轮效应
D.投射效应
正确答案:————
二、多选题:【4道,总分:0分】
1.[多选题]制约能力培养的因素包括( )。
A.个人的先天素质
B.非认知因素
C.认知因素
D.后天习得素质
正确答案:——A,B,D,——
2.[多选题]引起青年不良情绪的因素主要有( )。
A.生理因素
B.心理因素
C.家长因素
D.客观环境因素
正确答案:——A,B,D,——
3.[多选题]青年学习的特点具有( )。
A.抗拒性
B.自主性
C.广泛性
D.专业性
正确答案:——B,C,D,——
4.[多选题]以下哪项是人际交往的内容( )。
A.政治思想的交往
B.情感交往
C.学习交往
D.娱乐交往
正确答案:————
三、判断题:【20道,总分:0分】
1.[判断题]只有天才才能自学成才。
A.√
B.×
正确答案:——F——
2.[判断题]学习没有专业性。
A.√
B.×
正确答案:——F——
3.[判断题]愤怒是一种正常的情绪。
A.√
B.×
正确答案:——T——
4.[判断题]自卑是一种过度的自我接受。
A.√
B.×
正确答案:————
5.[判断题]人际交往不能促使青年深化自我认识。
A.√
B.×
正确答案:————
6.[判断题]自卑是人际交往中一种常见的心理障碍。
A.√
B.×
正确答案:————
7.[判断题]要培养记忆力，就要注意科学用脑，张弛有度。
A.√
B.×
正确答案:————
8.[判断题]比脸红更进一步是难为情。
A.√
B.×
正确答案:————
9.[判断题]人际交往不是产生青年群体合力的关键。
A.√
B.×
正确答案:————
10.[判断题]人际交往促进青年社会化进程。
A.√
B.×
正确答案:————
11.[判断题]体验过强或过弱都是非正常的。
A.√
B.×
正确答案:————
12.[判断题]动机强度与学习效率无关。
A.√
B.×
正确答案:————
13.[判断题]青年的情绪，狭隘性与丰富性并存。
A.√
B.×
正确答案:————
14.[判断题]情绪健康的人消极情绪多于积极情绪。
A.√
B.×
正确答案:————
15.[判断题]对学习没有兴趣，是学习动机下降的原因之一。
A.√
B.×
正确答案:————
16.[判断题]青年的情绪只有波动性。
A.√
B.×
正确答案:————
17.[判断题]知识与技能二者无关。
A.√
B.×
正确答案:————
18.[判断题]创新是民族进步，国家富强的源泉和动力。
A.√
B.×
正确答案:————
19.[判断题]广义的学习是指增进知识，发展智力，培养能力。
A.√
B.×
正确答案:————
20.[判断题]做好考前准备是客服考试焦虑的方法之一。
A.√
B.×
正确答案:————
2019年秋季学期青少年心理健康教育03任务
一、单选题:【10道,总分:0分】
1.[单选题]积极地、高兴地接受自己叫做( )。
A.努力完善自我
B.积极纳悦自我
C.全面认识自我
D.比较认识自我
正确答案:——B——
2.[单选题]下面哪项不是偏执型人格的病状表现( )。
A.骄傲自大
B.心胸狭窄
C.敏感多疑
D.豁达开朗
正确答案:——D——
3.[单选题]( )是自我意识中的意志成分。
A.自我认识
B.自我体验
C.自我调控
D.现实自我
正确答案:——C——
4.[单选题]对自我不满、自轻、自贱属于( )。
A.自我扩张型
B.自我肯定型
C.自我否定型
D.自我萎缩型
正确答案:————
5.[单选题]精神分析论是由( )创立的。
A.弗洛伊德
B.荣格
C.马斯洛
D.苏格拉底
正确答案:————
6.[单选题]( )是指个体从自己的理想出发，对将来的我的希望，即对想象中的我的认识。
A.投射自我
B.现实自我
C.理想自我
D.生理自我
正确答案:————
7.[单选题]( )是指不伴有精神症状的人格适应缺陷，对外界适应不良，明显影响其社会或职业功能。
A.焦虑
B.抑郁
C.人格障碍
D.自闭
正确答案:————
8.[单选题]强迫性人格适合用的治疗方法是( )。
A.提高认知法
B.社交训练法
C.重建认知结构法
D.顺应自然法
正确答案:————
9.[单选题]原有的自我意识分化为两方面，一方面是理想自我，一方面是( )。
A.超脱自我
B.现实自我
C.自我开脱
D.自我矛盾
正确答案:————
10.[单选题]需求层次理论由( )提出。
A.荣格
B.弗洛伊德
C.马斯洛
D.歌德
正确答案:————
二、判断题:【10道,总分:0分】
1.[判断题]自恋的人一般嫉妒心都较强。
A.√
B.×
正确答案:——T——
2.[判断题]心理健康状态是静态的。
A.√
B.×
正确答案:——F——
3.[判断题]自我实现者个性不和谐统一。
A.√
B.×
正确答案:——F——
4.[判断题]自我实现者不善于自控。
A.√
B.×
正确答案:————
5.[判断题]现实自我占优势的青年，往往高估“客体我”。
A.√
B.×
正确答案:————
6.[判断题]青年对于自我的评价常常是矛盾的。
A.√
B.×
正确答案:————
7.[判断题]理想自我占优势的青年，常常高估“客体我”。
A.√
B.×
正确答案:————
8.[判断题]遗传与教育并重能促进心理健康。
A.√
B.×
正确答案:————
9.[判断题]偏执型人格障碍患者多存在紧张的人际关系。
A.√
B.×
正确答案:————
10.[判断题]自我认识更具主动性和自觉性。
A.√
B.×
正确答案:————
三、多选题:【4道,总分:0分】
1.[多选题]下面哪项是人格障碍的基本特征( )。
A.行为后果有害
B.社会适应性差
C.只开始于儿童期
D.否认自己的人格障碍
正确答案:——A,B,D,——
2.[多选题]自我意识包括( )的形式。
A.自我认识
B.自我体验
C.自我调控
D.自我催眠
正确答案:——A,B,C,——
3.[多选题]培养健康心理的基本原则有( )。
A.协调平衡原则
B.能动适应原则
C.互动促进原则
D.相容互益原则
正确答案:——A,B,C,D,——
4.[多选题]自我意识的协调统一具体表现为( )。
A.自我肯定型
B.自我否定型
C.自我矛盾型
D.自我扩张型
正确答案:————
四、简答题:【1道,总分:0分】
1.[问答题]面向21世纪的大学生应当具有怎样的健全人格呢？
2019年秋季学期青少年心理健康教育04任务
一、单选题:【10道,总分:0分】
1.[单选题]( )不属于青年择偶的心理原则。
A.相似性
B.物质性
C.相同性
D.互补性
正确答案:——B——
2.[单选题]以对方门第、家产、地位、名誉、职业等为恋爱的前提属于( )。
A.功利型
B.时尚型
C.消遣型
D.事业型
正确答案:——A——
3.[单选题]人类性心理的发展包括社会性心理和( )。
A.男性性心理
B.女性性心理
C.个体性心理
D.原始性心理
正确答案:——C——
4.[单选题]( )不是青年就业心理的特点。
A.高自我评价
B.高成就需要
C.高实惠需求
D.低进取心
正确答案:————
5.[单选题]儿童性心理的性器期是( )。
A.3-8岁
B.3-6岁
C.4-5岁
D.4-7岁
正确答案:————
6.[单选题]随着性意识的发展，青春萌动期的男女逐渐从彼此疏远到彼此接近，这属于性意识的( )。
A.疏远异性期
B.接近异性期
C.向往异性期
D.恋爱期
正确答案:————
7.[单选题]( )是指窥视异性裸体、性器官或人的性生活而感到兴奋。
A.异装癖
B.恋物癖
C.窥阴癖
D.易性癖
正确答案:————
8.[单选题]( )的人喜欢有规划的具体劳动和需要基本技能的工作。
A.研究型
B.艺术型
C.现实型
D.社会型
正确答案:————
9.[单选题]不公平竞争带来的压力属于( )带来的压力。
A.家庭因素
B.自我
C.学校
D.社会因素
正确答案:————
10.[单选题]( )起源于身体内部生理平衡状态的变化。
A.衍生性动机
B.优势性动机
C.劣势性动机
D.生理性动机
正确答案:————
二、判断题:【10道,总分:0分】
1.[判断题]一些男女大学生因看着身边人恋爱，自然会激发起恋爱意识和行为，这种属于大学生恋爱的从众心理。
A.√
B.×
正确答案:——T——
2.[判断题]生理方面不能引起青年性心理失调。
A.√
B.×
正确答案:——F——
3.[判断题]青年就业容易随大流。
A.√
B.×
正确答案:——T——
4.[判断题]家庭原因是引起青年性心理失调的因素之一。
A.√
B.×
正确答案:————
5.[判断题]青年就业不看重个人利益。
A.√
B.×
正确答案:————
6.[判断题]轻度焦虑在正常人中普遍存在的。
A.√
B.×
正确答案:————
7.[判断题]失恋是正常的，我们要从认识上接受。
A.√
B.×
正确答案:————
8.[判断题]面对性骚扰只能采取暴力来解决。
A.√
B.×
正确答案:————
9.[判断题]爱情是人生活的全部。
A.√
B.×
正确答案:————
10.[判断题]性嫉妒是指对现实或想象的优于自己的性爱竞争者所持怨恨的情感。
A.√
B.×
正确答案:————
三、多选题:【4道,总分:0分】
1.[多选题]性心理的发展经过( )的阶段。
A.疏远期
B.性亲近期
C.恋爱期
D.离婚期
正确答案:——A,B,C,——
2.[多选题]大学生恋爱的心理因素包括( )。
A.生理发育成熟
B.情感需求
C.从众心理
D.物质需求
正确答案:——A,B,C,——
3.[多选题]毕业生的就业行为主要受( )客观因素的影响。
A.政策法规
B.价值观
C.社会需求
D.家庭和社会关系
正确答案:——A,C,D,——
4.[多选题]毕业生的就业行为主要受( )主观因素的影响。
A.政策法规
B.价值观
C.社会需求
D.毕业去向的选择
正确答案:————
四、简答题:【1道,总分:0分】
1.[问答题]请简述青年恋爱的特点。
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