《心理学》作业1
奥鹏作业答案
1.[单选题]()是指事物不在主体面前呈现时，大脑中出现的关于事物形象的认知过程。
A.表象
B.想象
C.抽象
D.概括
正确答案:——A——
2.[单选题]() 是没有预定目的、不由自主的产生的想象。
A.再造想象
B.创造想象
C.幻想
D.无意想象
正确答案:——D——
3.[单选题]() 又称实践思维，是以实际动作为支撑的思维过程。
A.动作思维
B.形象思维
C.逻辑思维
D.聚合思维
正确答案:——A——
4.[单选题]（）不是似动的主要形式。
A.动景运动
B.诱发运动
C.自主运动
D.真实运动
正确答案:————
5.[单选题]关于如何骑自行车的记忆属于( )。
A.陈述性记忆
B.外显记忆
C.程序性记忆
D.情境记忆
正确答案:————
6.[单选题]() 也叫抽象思维，是指人们面对理论性的任务，运用概念、理论知识来解决问题时的思维。
A.动作思维
B.形象思维
C.逻辑思维
D.聚合思维
正确答案:————
7.[单选题]（）不属于似动的主要形式。
A.动景运动
B.诱发运动
C.自主运动
D.真实运动
正确答案:————
8.[单选题]创伤后应激障碍属于（）。
A.应激性相关障碍
B.应激后障碍
C.心境障碍
D.人格障碍
正确答案:————
9.[单选题]先前学习的材料对识记和回忆后来的学习材料的干扰，称为()。
A.前摄抑制
B.倒摄抑制
C.超限抑制
D.侧抵制
正确答案:————
10.[单选题]()是在头脑中根据事物或现象的共同点和差异点，把它们区分为不同种类的思维过程。
A.抽象
B.概括
C.比较
D.分类
正确答案:————
11.[单选题]( )是指在个体没有意识到的情况下，过去经验对当前作业产生的无意识影响。
A.内隐记忆
B.外显记忆
C.程序性记忆
D.陈述性记忆
正确答案:————
12.[单选题]（）提出了关于智力及其性质和结构的新理论——多元智力理论。
A.斯皮尔曼
B.吉尔福特
C.加德纳
D.沙洛维
正确答案:————
13.[单选题]( )不属于动机的认知理论（）。
A.动机的归因理论
B.自我决定理论
C.自我功效论
D.诱因理论
正确答案:————
14.[单选题]不属于无意识现象的是（）。
A.无意识行为（下意识行为）
B.弱视
C.对刺激的无意识
D.盲视
正确答案:————
15.[单选题]() 是指向未来的、并与个人愿望相联系的想象。
A.再造想象
B.创造想象
C.幻想
D.无意想象
正确答案:————
16.[单选题]如果让你站在只有一个静止光点的黑暗房间里，盯着那个光点看几分钟后，你就会感觉那个光点在移动，这是一种（）现象。（中）
A.动景运动
B.诱发运动
C.自主运动
D.真实运动
正确答案:————
17.[单选题]新学的信息干扰了已有的信息的记忆，称为()。
A.前摄抑制
B.倒摄抑制
C.超限抑制
D.侧抵制
正确答案:————
18.[单选题]格式塔学派的心理学学家对图形的组织问题进行过系统的研究，总结出一些图形的组织原则，以下不属于格式塔原则的现象是( )。
A.邻近原则
B.连续性原则
C.闭合原则
D.顿悟性原则
正确答案:————
19.[单选题]忧者见之则忧，喜者见之则喜，这是受一个人的()的影响所致。
A.激情
B.心境
C.热情
D.应激
正确答案:————
20.[单选题]人们在与他人交谈、读书看报的时候都会用到( )信息。
A.陈述性记忆
B.语义记忆
C.程序性记忆
D.情境记忆
正确答案:————
21.[多选题]下列因素中，能够影响人际吸引是() 。
A.相似性
B.互补性
C.差异性
D.熟悉性
正确答案:————
22.[多选题]创造性思维的特征包括（）。
A.新颖性
B.流畅性
C.灵活性
D.精致性
正确答案:————
23.[多选题]对梦的功能的解释的代表性的观点主要有（）。
A.精神分析的观点
B.生理学观点
C.认知观点
D.行为主义的观点
正确答案:————
24.[多选题]下列哪些因素会影响到词汇的理解（）。
A.词频
B.词长
C.语义
D.语境
正确答案:————
25.[多选题]()属于积极心理。
A.积极情感
B.乐观思维
C.积极状态
D.积极力量
正确答案:————
26.[多选题]语言获得的理论大体上可以分为( )。
A.后天学习论文
B.条件反射说
C.先天因素说
D.社会学习理论
正确答案:————
27.[多选题]根据记忆的内容不同，可以将记忆分为（）。
A.陈述性记忆
B.情境记忆
C.程序性记忆
D.语义记忆
正确答案:————
28.[多选题]格式塔学派提出的知觉组织原则是（）。
A.邻近原则
B.连续性原则
C.闭合原则
D.同域性原则
正确答案:————
29.[多选题]美国心理学家吉尔福特认为智力应从（）几个维度去考虑。
A.操作
B.内容
C.产物
D.认知
正确答案:————
30.[多选题]支持语言获得的后天学习论的研究者是（ ）。
A.巴甫洛夫
B.乔姆斯基
C.班杜拉
D.斯金纳
正确答案:————
31.[判断题]能力中各种成分的发展达到顶峰的时间相同（ ）。
A.错误
B.正确
正确答案:————
32.[判断题]语素是语言中最小的语义构成单位，是词的构成要素，因此也称词素（ ）。
A.错误
B.正确
正确答案:————
33.[判断题]位置理论认为，不同音高的声音会激活耳蜗中的不同区域，高音区位于耳蜗底部，接近卵圆窗，低音区则位于耳蜗顶部（ ）。
A.错误
B.正确
正确答案:————
34.[判断题]与能力的发展相比，知识与技能的掌握慢一些( ) 。
A.错误
B.正确
正确答案:————
35.[判断题]人类主要利用两类基本策略来解决问题：算法策略和启发式策略（ ）。
A.错误
B.正确
正确答案:————
36.[判断题]主观幸福感是一种以高水平的生活满意度、高水平的积极情绪和高水平的消极情绪为特征的积极心理状态（ ）。
A.错误
B.正确
正确答案:————
37.[判断题]积极心理学研究的是人类的优点、美德和最佳行为（ ）。（易）
A.错误
B.正确
正确答案:————
38.[判断题]当人们想要实现某个特定的目标，但又不能立即找到实现该目标的合适路径时，其所从事的活动，都可以称作问题解决（ ）。
A.错误
B.正确
正确答案:————
39.[判断题]催眠就是由催眠师诱导而出现的一种介于清醒与睡眠之间的、类似睡眠又非睡眠的意识恍惚状态（ ）。
A.错误
B.正确
正确答案:————
40.[判断题]情绪的表达方式主要有言语形式和非言语形式两种，非言语形式主要通过面部表情、姿态表情和语调表情等几种途经传递信息（ ）。
A.错误
B.正确
正确答案:————
《心理学》作业2
1.[单选题]行为主义心理学派的代表人物是（）。
A.华生与斯金纳
B.冯特与铁钦纳
C.詹姆斯与杜威
D.魏特曼与苛勒
正确答案:——A——
2.[单选题]() 也叫抽象思维，是指人们面对理论性的任务，运用概念、理论知识来解决问题时的思维。
A.动作思维
B.形象思维
C.逻辑思维
D.聚合思维
正确答案:——C——
3.[单选题]语言产生的过程不包括哪个阶段（）。
A.构建阶段
B.转换阶段
C.执行阶段
D.发展阶段
正确答案:——D——
4.[单选题]（ ）是独立表达比较完整语义的语言结构单位。
A.短语
B.句子
C.语素
D.词
正确答案:————
5.[单选题]急性应激障碍属于（）。
A.应激性相关障碍
B.应激后障碍
C.心境障碍
D.人格障碍
正确答案:————
6.[单选题]奥尔波特的人格特质论提出个人特质有三个层次，下列不属于这三个层次的是（ ）。
A.首要特质
B.中心特质
C.次要特质
D.表面特质
正确答案:————
7.[单选题]美国心理学家（）提出的社会学习理论从观察学习的角度阐述了语言获得的过程。
A.巴甫洛夫
B.乔姆斯基
C.班杜拉
D.斯金纳
正确答案:————
8.[单选题]（）指人对物体在空间位移的知觉,既包括来自视网膜的视觉信息，也包括来自眼睛追随某个物体运动时的肌肉变化信息。
A.空间知觉
B.时间知觉
C.运动知觉
D.错觉
正确答案:————
9.[单选题]（）状态下，人们很容易失去理智，采取一些鲁莽的行为或动作。
A.激情
B.心境
C.热情
D.应激
正确答案:————
10.[单选题]记忆的内容不能保持或者提取有困难就是 ()。
A.回忆
B.再认
C.遗忘
D.识记
正确答案:————
11.[单选题]个体智力发展趋于平稳的年龄阶段是（）。
A.12岁之前
B.12—18岁
C.24岁以后
D.36岁以后
正确答案:————
12.[单选题]在情绪活动中，人们需要不断地评价剌激事件与自身的关系。这个观点是( )提出的。
A.拉扎勒斯
B.阿诺德
C.巴德
D.詹姆斯
正确答案:————
13.[单选题]() 是在创造活动中，根据一定的目的、任务，在人脑中独立地创造出新形象的过程。
A.再造想象
B.创造想象
C.幻想
D.无意想象
正确答案:————
14.[单选题]() 是没有预定目的、不由自主的产生的想象。
A.再造想象
B.创造想象
C.幻想
D.无意想象
正确答案:————
15.[单选题]（）不属于动机激发的途径和方法。
A.提高外部动机
B.提供诱因与奖励
C.激发自我效能感
D.发辉社会动机的积极作用
正确答案:————
16.[单选题]下列属于心理学实际应用领域的是()。
A.教育心理学
B.普通心理学
C.生理心理学
D.发展心理学
正确答案:————
17.[单选题]() 是指个体接受信息、加工信息、储存信息和应用信息的能力。
A.认知能力
B.操作能力
C.模仿能力
D.社交能力
正确答案:————
18.[单选题]()是指用一只眼睛就能感受的深度线索。
A.单眼线索
B.肌肉线索
C.调节
D.辐合
正确答案:————
19.[单选题]（）不属于思维的主要特点。
A.间接性
B.概括性
C.思维的目的性和问题性
D.稳定性
正确答案:————
20.[单选题]() 是指当知觉的客观条件在一定范围内改变时，我们的知觉映像在相当程度上却保持稳定的特点。
A.知觉恒常性
B.知觉组织性
C.知觉适应
D.知觉定势
正确答案:————
21.[多选题]()使用情绪智力这一概念描述对成功至关重要的情绪特征。
A.沙洛维
B.吉尔福特
C.加德纳
D.梅耶
正确答案:————
22.[多选题]常见的知觉恒常性包括：（）。
A.大小恒常性
B.形状恒常性
C.颜色恒常性
D.重量恒常性
正确答案:————
23.[多选题]下列关于表象的描述中，正确的是（）。
A.表象是对头脑中已有的形象进行加工改造，形成新形象的过程
B.表象能够促进问题解决和决策
C.表象往往不如知觉完整和稳定
D.表象能够承接各种施加于它们的心理操作，如心理旋转等
正确答案:————
24.[多选题]注意的外部表现有以下几种（）。
A.适应性运动
B.生理变化
C.无关动作停止
D.有关动作停止
正确答案:————
25.[多选题]友谊在儿童个体发展中的作用( ) 。
A.友谊可为儿童提供情感支持
B.友谊可以为儿童提供更多的玩耍、交往和娱乐机会
C.友谊可以为儿童双方提供参照榜样，为儿童提供获得基本的社会技能的机会
D.友谊可以为儿童提供社会支持和可靠的同盟
正确答案:————
26.[多选题]人格有以下几个方面的特性（）。
A.自然性与社会性的统一
B.独特性与共同性的统一
C.稳定性与可变性的统一
D.独立性与整体性的统一
正确答案:————
27.[多选题]原因调节中有几个不同环节的调节方式即（）。
A.情境选择
B.情境修正
C.注意转换
D.认知改变
正确答案:————
28.[多选题]语言获得的理论大体上可以分为( )。
A.后天学习论文
B.条件反射说
C.先天因素说
D.社会学习理论
正确答案:————
29.[多选题]格式塔学派提出的知觉组织原则是（）。
A.邻近原则
B.连续性原则
C.闭合原则
D.同域性原则
正确答案:————
30.[多选题]下列行为中，属于亲社会行为的是（ ）。
A.从众
B.合作
C.竞争
D.捐赠
正确答案:————
31.[判断题]语篇是比句子更大的语言单位，通常是指由一系列连续的语段或句子构成的语言整体（ ）。
A.错误
B.正确
正确答案:————
32.[判断题]认知心理学是主要研究人的认知过程（ ）。
A.错误
B.正确
正确答案:————
33.[判断题]想象是对头脑中已有的表象进行加工改造，形成新形象的过程（ ）。
A.错误
B.正确
正确答案:————
34.[判断题]中等强度的动机最有利于任务的完成（ ）。
A.错误
B.正确
正确答案:————
35.[判断题]良好的调节能促进身心健康，情绪失调不会破坏身心健康（ ）。
A.错误
B.正确
正确答案:————
36.[判断题]幻觉是一种在异常精神状态下产生的有意想象，（ ）。
A.错误
B.正确
正确答案:————
37.[判断题]气质指的是人心理活动动力方面不稳定的心理特征（ ）。
A.错误
B.正确
正确答案:————
38.[判断题]动机是由目标或对象引导、激发和维持个体活动的内在心理过程或内部动力（ ）。
A.错误
B.正确
正确答案:————
39.[判断题]所谓功能固着，是指在问题解决过程中，只看到事物的某种典型功能，而看不到该事物其他方面作用的现象（ ）。
A.错误
B.正确
正确答案:————
40.[判断题]信息加工的观点认为，记忆就是人脑对外界输入信息进行编码、存储和提取的过程（ ）。
A.错误
B.正确
正确答案:————
《心理学》作业3
1.[单选题]() 是指人通过掌握社会文化经验而获得的能力。
A.流体智力
B.晶体智力
C.知觉能力
D.推理能力
正确答案:——B——
2.[单选题]语言产生的过程不包括哪个阶段（）。
A.构建阶段
B.转换阶段
C.执行阶段
D.发展阶段
正确答案:——D——
3.[单选题]（）不是霍弗兰的多因素模型中影响态度改变的因素。
A.宣传说服者特征
B.信息特征
C.反馈特征
D.信息接收者特征
正确答案:——C——
4.[单选题]（）不属于动机激发的途径和方法。
A.提高外部动机
B.提供诱因与奖励
C.激发自我效能感
D.发辉社会动机的积极作用
正确答案:————
5.[单选题]( )不属于加涅提出的认知能力。
A.言语信息
B.智慧技能
C.认知策略
D.洞察能力
正确答案:————
6.[单选题]行为主义心理学家（）认为，语言的发展是可以采用常见的学习原理来解释的，婴儿学习说话的方式，与鸽子学习啄键和老鼠学习按压杠杆没有本质的不同。
A.巴甫洛夫
B.乔姆斯基
C.班杜拉
D.斯金纳
正确答案:————
7.[单选题]（）是指人们所共同具有的最基本的能力，如观察能力、记忆能力、思维能力、想象能力等。
A.一般能力
B.特殊能力
C.模仿能力
D.创造能力
正确答案:————
8.[单选题]() 是根据现成的描述创造出新形象的过程。
A.再造想象
B.创造想象
C.幻想
D.无意想象
正确答案:————
9.[单选题]（）不属于情绪的外部表现。
A.面部表情
B.姿态表情
C.语调表情
D.生理唤醒
正确答案:————
10.[单选题]创伤后应激障碍属于（）。
A.应激性相关障碍
B.应激后障碍
C.心境障碍
D.人格障碍
正确答案:————
11.[单选题]不属于心理健康意义的是()。
A.心理健康是人类整体健康的一部分
B.心理健康是影响身体健康的重要因素
C.心理健康是一种享受生活和承受生活压力的能力
D.心理健康是保障社会和谐与安宁的重要条件
正确答案:————
12.[单选题]（）18岁接近成人水平。
A.知觉能力
B.推理能力
C.语言理解能力
D.单词流畅能力
正确答案:————
13.[单选题]（）不属于动机的特点。
A.动力性
B.指向性
C.直观性
D.活动性
正确答案:————
14.[单选题]（）是指保存时间少于1分钟的记忆。
A.感觉记忆
B.短时记忆
C.长时记忆
D.外显记忆
正确答案:————
15.[单选题]()是在一定条件下个体对客观事物歪曲的知觉。
A.感觉
B.错觉
C.感受性
D.感觉阔限
正确答案:————
16.[单选题]情绪产生的基本过程是剌激情景一评估一情绪，这个观点是（）提出的。
A.拉扎勒斯
B.阿诺德
C.坎农
D.詹姆斯
正确答案:————
17.[单选题]华生与斯金纳是（）的代表人物。
A.构造主义心理学派
B.机能主义心理学派
C.格式塔心理学派
D.行为主义心理学派
正确答案:————
18.[单选题]不属于个体心理分类的是（）。
A.认知
B.动机与情绪
C.能力与人格
D.团体的心理特征
正确答案:————
19.[单选题]（）是指个人对现实稳定的态度以及与之相适应的习惯化了的行为方式上的心理特征。
A.气质
B.性格
C.认知风格
D.自我调控系统
正确答案:————
20.[单选题]自我效能感理论是由心理学家()提出的。
A.海德
B.韦纳
C.班杜拉
D.德西
正确答案:————
21.[多选题]根据记忆的形式不同，可以将记忆分为( )。
A.陈述性记忆
B.外显记忆
C.程序性记忆
D.情境记忆
正确答案:————
22.[多选题]根据能力的功能不同，可以划分为（）。
A.认知能力
B.操作能力
C.模仿能力
D.社交能力
正确答案:————
23.[多选题]注意的外部表现有以下几种（）。
A.适应性运动
B.生理变化
C.无关动作停止
D.有关动作停止
正确答案:————
24.[多选题]人格有以下几个方面的特性（）。
A.自然性与社会性的统一
B.独特性与共同性的统一
C.稳定性与可变性的统一
D.独立性与整体性的统一
正确答案:————
25.[多选题]将成就目标概念引入成就动机领域的是（）。
A.尼科尔斯
B.平崔克
C.班杜拉
D.德韦克
正确答案:————
26.[多选题]对立过程理论认为，颜色视觉产生于三个基本的系统，每个系统包含两种对立的成分，分别是：（ ）。
A.红-绿
B.蓝-黄
C.黑-白
D.红-黑
正确答案:————
27.[多选题]下列关于短时记忆的描述中，正确的是（）。
A.短时记忆的保存容量为7±2个项目
B.短时记忆的信息单位是组块
C.机械性复述无助于信息在短时记忆中的保持
D.人们的知识经验会对组块产生影响
正确答案:————
28.[多选题]()属于积极心理。
A.积极情感
B.乐观思维
C.积极状态
D.积极力量
正确答案:————
29.[多选题]支持语言获得的后天学习论的研究者是（ ）。
A.巴甫洛夫
B.乔姆斯基
C.班杜拉
D.斯金纳
正确答案:————
30.[多选题]智力理论包括（）。
A.斯皮尔曼的二因素学说
B.吉尔福特的智力三维结构模型
C.加德纳的多元智力理论
D.沙洛维和梅耶的情绪智力理论
正确答案:————
31.[判断题]语言与人类的很多其他特征一样， 是先天和后天共同作用的结果（ ）。
A.错误
B.正确
正确答案:————
32.[判断题]当人们想要实现某个特定的目标，但又不能立即找到实现该目标的合适路径时，其所从事的活动，都可以称作问题解决（ ）。
A.错误
B.正确
正确答案:————
33.[判断题]动机与效果不一定统一（ ）。
A.错误
B.正确
正确答案:————
34.[判断题]人本主义重视人自身的价值，提倡充分发挥人的潜能。 并强调人有对自已的行为和生活有自由选择的能力（ ）。
A.错误
B.正确
正确答案:————
35.[判断题]主观幸福感是一种以高水平的生活满意度、高水平的积极情绪和高水平的消极情绪为特征的积极心理状态（ ）。
A.错误
B.正确
正确答案:————
36.[判断题]新学的信息干扰了已有的信息的记忆，称为前摄抑制( ) 。
A.错误
B.正确
正确答案:————
37.[判断题]一般认为，1岁至3岁之间是儿童语言获得的关键期，处于该阶段的儿童的大脑结构更易于接受和获得语言（ ）。
A.错误
B.正确
正确答案:————
38.[判断题]阿诺德认为情绪的中心不在外周神经系统，而在中枢神经系统的丘脑（ ）。
A.错误
B.正确
正确答案:————
39.[判断题]心理学基础理论领域有普通心理学、生理心理学、发展心理学、社会心理学等。（ ）
A.错误
B.正确
正确答案:————
40.[判断题]从众是由于真实的或想象的群体压力而导致的行为或行为变化。也就是说个人在群体压力下，放弃自己的观点，转变为采纳大多人的看法（ ）。
A.错误
B.正确
正确答案:————
《心理学》作业4
1.[单选题]（）不属于表象的特征。
A.直观性
B.稳定性
C.概括性
D.可操作性
正确答案:——B——
2.[单选题]根据活动任务的要求，有意识地主动地把注意从一个对象转移到另一个对象称为(）。
A.注意的稳定性
B.注意的广度
C.注意的转移
D.注意的分配
正确答案:——C——
3.[单选题]( )是人们希望从事对他有重要意义的、有一定困难的、具有挑战性的活动，在活动中能取得完满的优异结果和成绩，并能超过他人的动机。
A.权力动机
B.交往动机
C.成就动机
D.兴趣
正确答案:——C——
4.[单选题]（）不属于似动的主要形式。
A.动景运动
B.诱发运动
C.自主运动
D.真实运动
正确答案:————
5.[单选题]（）能力发展最稳定。
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.成年期
正确答案:————
6.[单选题]（）不属于黏液质的心理特征。
A.安静
B.忍耐
C.热情
D.稳重
正确答案:————
7.[单选题]（）是指在意外的紧急情况下所产生的适应性反应，人的身心处于高度紧张状态。
A.激情
B.心境
C.热情
D.应激
正确答案:————
8.[单选题]任何一种语言交际活动都是具体的、在一定的时间和空间里进行的，或者说，都离不开什么人说、对谁说、在什么时间和什么场合说等，这些语言使用时的环境，就是通常所说的（）。
A.词频
B.词长
C.语义
D.语境
正确答案:————
9.[单选题]（）是指保存时间少于1分钟的记忆。
A.感觉记忆
B.短时记忆
C.长时记忆
D.外显记忆
正确答案:————
10.[单选题]() 是指个体接受信息、加工信息、储存信息和应用信息的能力。
A.认知能力
B.操作能力
C.模仿能力
D.社交能力
正确答案:————
11.[单选题]个别测量和团体测量属于（）。
A.观察法
B.心理测量法
C.实验法
D.个案法
正确答案:————
12.[单选题]() 也叫抽象思维，是指人们面对理论性的任务，运用概念、理论知识来解决问题时的思维。
A.动作思维
B.形象思维
C.逻辑思维
D.聚合思维
正确答案:————
13.[单选题]（）不属于抑郁质的气质特点。
A.脆弱
B.孤僻
C.反应性强
D.体验性强
正确答案:————
14.[单选题]先前学习的材料对识记和回忆后来的学习材料的干扰，称为()。
A.前摄抑制
B.倒摄抑制
C.超限抑制
D.侧抵制
正确答案:————
15.[单选题]如果让你站在只有一个静止光点的黑暗房间里，盯着那个光点看几分钟后，你就会感觉那个光点在移动，这是一种（）现象。（中）
A.动景运动
B.诱发运动
C.自主运动
D.真实运动
正确答案:————
16.[单选题]（）不属于多血质的气质特点。
A.活泼
B.乐观
C.适应性强
D.耐受性强
正确答案:————
17.[单选题]() 是指主体对一定活动的预先的特殊准备状态。具体的说，人们的当前活动受前面曾从事活动的影响，倾向于带有前面活动的特点。
A.知觉恒常性
B.知觉组织性
C.知觉适应
D.知觉定势
正确答案:————
18.[单选题]()是指对物体大小的知觉不因物体在视网膜上成像的大小改变而改变。
A.大小恒常性
B.形状恒常性
C.颜色恒常性
D.重量恒常性
正确答案:————
19.[单选题]自我效能感理论是由心理学家()提出的。
A.海德
B.韦纳
C.班杜拉
D.德西
正确答案:————
20.[单选题]下列关于表象的描述中，不正确的是（）。
A.表象是对头脑中已有的形象进行加工改造，形成新形象的过程
B.表象能够促进问题解决和决策
C.表象往往不如知觉完整和稳定
D.表象能够承接各种施加于它们的心理操作，如心理旋转等
正确答案:————
21.[单选题]()是指用一只眼睛就能感受的深度线索。
A.单眼线索
B.肌肉线索
C.调节
D.辐合
正确答案:————
22.[单选题]创伤后应激障碍属于（）。
A.应激性相关障碍
B.应激后障碍
C.心境障碍
D.人格障碍
正确答案:————
23.[单选题]（）18岁接近成人水平。
A.知觉能力
B.推理能力
C.语言理解能力
D.单词流畅能力
正确答案:————
24.[单选题]以下不属于有意想象的是()。
A.再造想象
B.创造想象
C.幻想
D.幻觉
正确答案:————
25.[单选题]()是指控意在同一对象或活动上资保持时间的长短。它是注意的时间特征。
A.注意的稳定性
B.注意的广度
C.注意的转移
D.注意的分配
正确答案:————
26.[多选题]根据记忆的形式不同，可以将记忆分为( )。
A.陈述性记忆
B.外显记忆
C.程序性记忆
D.情境记忆
正确答案:————
27.[多选题]影响句子理解的因素主要有如下几种（）。
A.句子的类型
B.词序
C.语境
D.语义
正确答案:————
28.[多选题]将成就目标概念引入成就动机领域的是（）。
A.尼科尔斯
B.平崔克
C.班杜拉
D.德韦克
正确答案:————
29.[多选题]情绪理论包括以下几种()。
A.詹姆斯—兰格理论
B.坎农一巴德学说
C.诺德的评定—兴奋学说
D.拉扎勒斯的认知—评价理论
正确答案:————
30.[多选题]马斯洛需要层次理论认为，人的需要是由以下几个等级的需要构成的（）。
A.生理的需要和安全需要
B.归属和爱的需要
C.尊重的需要
D.自我实现的需要
正确答案:————
31.[多选题]创造性思维的特征包括（）。
A.新颖性
B.流畅性
C.灵活性
D.精致性
正确答案:————
32.[多选题]三色论认为，有三类视锥细胞，分别对（）这三种不同波长的光敏感()。
A.红
B.绿
C.黑
D.蓝
正确答案:————
33.[多选题]情绪的成分是（）。
A.主观体验
B.外部表现
C.神经结构
D.生理唤醒
正确答案:————
34.[多选题]()使用情绪智力这一概念描述对成功至关重要的情绪特征。
A.沙洛维
B.吉尔福特
C.加德纳
D.梅耶
正确答案:————
35.[多选题]想象的功能主要表现在以下几个方面( ) 。
A.预测和计划的功能
B.补充知识经验的功能
C.代替的功能
D.生理调节的功能
正确答案:————
36.[判断题]空间知觉是人对客观世界物体的空间关系的认识,包括形状知觉、大小知觉、深度知觉等( ) 。
A.错误
B.正确
正确答案:————
37.[判断题]能力与知识、技能之间是辩证统一的关系，它们既有区别，又有联系，既相互促进又彼此制约（ ）。
A.错误
B.正确
正确答案:————
38.[判断题]认知心理学是主要研究人的认知过程（ ）。
A.错误
B.正确
正确答案:————
39.[判断题]频率理论认为，耳蜗中的基底膜和镫骨是按相同的频率运动的，振动频率与声音的原有频率相适应（ ）。
A.错误
B.正确
正确答案:————
40.[判断题]从众是由于真实的或想象的群体压力而导致的行为或行为变化。也就是说个人在群体压力下，放弃自己的观点，转变为采纳大多人的看法（ ）。
A.错误
B.正确
正确答案:————
41.[判断题]韦伯分数越大，感觉越敏锐（ ）。
A.错误
B.正确
正确答案:————
42.[判断题]新学的信息干扰了已有的信息的记忆，称为前摄抑制( ) 。
A.错误
B.正确
正确答案:————
43.[判断题]认知心理学是主要研究人的认知过程（ ）。
A.错误
B.正确
正确答案:————
44.[判断题]能力的差异主要表现在能力的类型差异、能力发展水平的差异和能力表现早晚的差异三个方面（ ）。
A.错误
B.正确
正确答案:————
45.[判断题]所谓功能固着，是指在问题解决过程中，只看到事物的某种典型功能，而看不到该事物其他方面作用的现象（ ）。
A.错误
B.正确
正确答案:————
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