《健康教育与健康促进 9》课程测试

时间:2024-04-30 22:59:46 5A范文网 浏览: 平时作业 我要投稿
224. 形考任务3(25分)
1.[单选题] 最适合于操作技能的培训方法是( )。
奥鹏作业答案
    A.演示与模拟
    B.使用挂图
    C.案例分析
    D.小组讨论
    E.角色扮演
    正确答案:————
2.[单选题] 在健康教育计划的实施时间表中不包括的内容是( )。
    A.负责人员
    B.工作内容
    C.工作时间   
    D.工作方式
    E.经费预算
    正确答案:————
3.[单选题] 某校控制学生吸烟活动中要求教师和家长也不吸烟,这属于( )。
    A.环境策略
    B.教育策略
    C.行为干预策略
    D.政策策略
    E.传播策略
    正确答案:————
4.[单选题] 在项目周期短,资源有限的情况下,可以选择的评价设计方案是( )。
    A.复合时间系列设计
    B.非等同比较组设计
    C.简单时间系列设计
    D.不设对照组的前后测试
    E.实验研究
    正确答案:————
5.[单选题] “干预活动覆盖率”属于( )。
    A.过程评价指标
    B.结局评价指标
    C.效应评价指标
    D.总结评价指标
    E.形成评价指标
    正确答案:————
6.[单选题] 健康教育计划实施的质量控制内容中不包括( )。
    A.对工作进程的监测
    B.对人群知信行及有关危险因素的监测
    C.对活动经费的监测
    D.对设备维护情况的监测
    E.对活动内容的监测
    正确答案:————
7.[单选题] 在提高居民户合格碘盐食用率,消除碘缺乏病的健康教育项目中,通常一级目标人群为( )。
    A.碘盐销售者
    B.中小学
    C.社区领导
    D.家庭主妇
    E.碘缺乏病患者
    正确答案:————
8.[单选题] 关于评价,不正确的描述是( ) 。
    A.通过评价可以完善项目执行过程
    B.评价分为过程评价和效果评价两类
    C.评价是客观实际与课接受的标准之间的比较
    D.评价是项目的最后一项工作
    E.健康教育计划中应该包括评价计划
    正确答案:————
9.[单选题] 糖尿病患者控制饮食的强化因素是( )。
    A.患者可以购买到无糖食品
    B.患者学会了“食物交换份”法
    C.患者体会到控制饮食后健康的改善
    D.患者相信控制饮食对健康有好处
    E.患者了解控制饮食的意义
    正确答案:————
10.[单选题] “项目活动执行率”这个指标用于健康教育计划实施的质量控制中( )。
    A.项目效果监测
    B.进程监测
    C.内容监测
    D.数量与范围监测
    E.费用监测
    正确答案:————
11.[单选题] 案例分析适用于培训( )。
    A.决策技能
    B.观念与态度
    C.操作技能
    D.卫生知识
    E.沟通技能
    正确答案:————
12.[单选题] 健康状况指标,发病率、死亡率等属于( )。
    A.效应评价指标
    B.总结评价指标
    C.形成评价指标
    D.结局评价指标
    E.过程评价指标
    正确答案:————
13.[单选题] 为了解健康教育与健康促进计划对目标人群知识和态度的影响,需要进行( )。
    A.结局评价
    B.总结评价
    C.效应评价
    D.形成评价
    E.过程评价
    正确答案:————
14.[单选题] 问卷编写的原则( )。
    A.避免问题含混不清
    B.避免使用诱导型问题
    C.避免使用复合型问题
    D.尽量使用专业术语
    E.采取适当方法降低问题敏感度
    正确答案:————
15.[单选题] 以下不属于健康管理策略的是:( )。
    A.需求管理
    B.灾难性病伤管理
    C.生活方式管理
    D.疾病管理
    E.社区管理
    正确答案:————
16.[单选题] 下列哪种抽样方法不是随机抽样?( )
    A.系统抽样
    B.分层抽样
    C.方便抽样
    D.单纯随机抽样
    E.整群抽样
    正确答案:————
17.[单选题] 定性调查最常见的测量工具为( )。
    A.录音机
    B.问卷(如KAP问卷)
    C.仪器(如血压表、体重计等)
    D.提纲
    E.量表
    正确答案:————
18.[单选题] 最适用于确定优先问题的定性研究方法是( )。
    A.专题小组讨论法
    B.现场观察法
    C.参与式快速评估法
    D.选题小组工作法
    E.个人深入访谈法
    正确答案:————
19.[单选题] 个人深入访谈的优点不包括( )。
    A.反馈及时,交流充分
    B.能够获得比较深入的信息
    C.能在较短的时间内获得大量信息
    D.可用于发现新问题
    E.可以用于讨论敏感问题
    正确答案:————
20.[单选题] 健康教育KAP问卷质量的高低,对调查结果的真实性、适用性等有决定作用,反应问卷质量的指标是( )。
    A.长度
    B.难度
    C.效度
    D.特异度
    E.灵敏度
    正确答案:————

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