| 1.会议记录是对会议原始情况的真实记录，是重要的第一手材料。 | |
| | 2.通俗的说，计划就是规划、方案、要点、设想、打算、安排。 | |
| | 3.专题总结又叫经验总结，是对某一方面的工作教训进行的单项总结。 | |
| | 4.计划是科学的预见和判断。 | |
| | 5.讲演稿一般由机关工作人员代为草拟，最后经讲话者审阅定稿，有些讲话稿也可由讲话人自己拟定。 | |
| | 6.会议记录是产生会议纪要的基础，也是整理会议纪要的原始性主要素材之一。 | |
| | 7.讲话稿的称谓要注意周密的体，不要遗漏一部分与会者，以免引起这些人的不快。 | |
| | 8.正式计划要填写发文编号。 | |
| | 9.计划的主体部分是计划的基本内容，它包括任务目标、办法实施和步骤三个要素。 | |
| | 10.讲话稿的种类不同，语气、内容结构等反面应该相同。 | |
| | 11.如果总结不能把感性的事实上升到理性的规律性的高度，那么总结就不可能作为未来行动的向导。 | |
| | 12.主体是讲话稿最精彩部分的展现 | |
| | 13.讲话稿的标题一般包括讲话人的姓名、职务、事由、机关名称和文种等要素。 | |
| | 14.会议纪要依据会议的实际内容可以增减或更改内容。 | |
| | 15.总结按性质分为全面总结、专题总结、工作总结。 | |
| | 16.总结是机关部门或个人改进工作方法的重要途径。 | |
| | 17.“会议纪要”通常由会议主办单位拟就。 | |
| 1.下面那个选项属于会议记录的特点（ ） | |
| | 2.计划的格式包括标题、正文和（ ）三部分。 | |
| | 3.工作计划是领导班子的意图，但又要注意虚心倾听（）的意见。 | |
| | 4.致辞类讲话稿包括开幕词、闭幕词、欢迎词和（ ）、悼词等。 | |
| | 5.总结是人们自身实践活动的真实反映，应当忠实于客观事实，这是针对总结特点（ ）而言。 | |
| | 6.讲话稿的正文包括开头、主题和（）三部分。 | |
| | 7.按照会议的不同性质，会议记录可分为：党委会议记录，政府机关会议记录和（） | |
| | 8.主体是总结正文的核心部分，一般要写明工作情况、经验和体会，以及（） | |
| | 9.计划是对未来一段时间工作的设想和安排。这是针对计划特点（ ）而言。 | |
| | 10.讲话稿结尾的常见写法有概括式、希望式、憧憬式、（ ） | |
| | 11.下面那个选项属于会议记录的正文部分（ ） | |
| | 12.由于预测的局限性，计划在实施的过程中，有时会遇到不可预料的事情，会影响目标的实现，这是针对计划特点（ ） | |
| | 13.在制订计划时，要处理好两个方面的问题：一是处理好国家长远利益与集体的、个人的短期利益之间的关系；二是要处理好（ ） | |
| | 14.主体是总结的主要内容，它的格式主要有顺序式、阶段式和（） | |
| | 15.做完会议记录之后，由会议（）和记录人签名。 | |
| | 16.拟制讲话稿一定要先弄清讲话的场合、对象，做到有的放矢，抓住受众最关心的问题，予以切合实际的解答。这是针对讲话稿特点（ ）而言。 | |
| | 17.总结是对一定时期的工作完成情况进行分析和评价的一个工作环节，这是针对总结特点（ ）而言。 | |
| 1.总结按时间分（ ） | |
| | 2.讲话稿的特点是（） | |
| | 3.总结的特点是（） | |
| | 4.下列选项属于会议纪要格式的（ ） | |
| | 5.会议纪要的特点是（） | |
| | 6.讲话稿的格式包括（ ） | |
| | 7.计划的特点是（） | |
| | 8.计划按性质可分为（ ） | |
|
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
相关文章：
实用心理学y 过程性评测(30)【参考答案】04-30
实用心理学y 过程性评测(28)【参考答案】04-30
实用心理学y 过程性评测(29)【参考答案】04-30
实用心理学y 过程性评测(27)【参考答案】04-30
实用心理学y 过程性评测(45)【参考答案】04-30
实用心理学y 过程性评测(46)【参考答案】04-30
实用心理学y 过程性评测(43)【参考答案】04-30
实用心理学y 过程性评测(44)【参考答案】04-30
实用心理学y 过程性评测(41)【参考答案】04-30
实用心理学y 过程性评测(42)【参考答案】04-30