1.色彩的艺术形式,是作品的本质功能的唯一选择 | |
| 2.色彩感觉是指人们生理视觉感官对色彩感受的敏感过程 | |
| 3.驾驭色彩就是简单的使用色彩 | |
| 4.真实性是意境空间艺术价值的直接反映 | |
| 5.实践训练是提高表现技巧和创造能力的唯一途径 | |
| 6.色彩的改变功能就是人们通过色彩应用制造相应色彩环境 | |
| 7.计算机应用对色彩设计帮助不是很明显 | |
| 8.色彩的凸显作用是色彩原始功能的另一种具体表现 | |
| 9.色彩隐藏与色彩艺术创作毫无关系 | |
| 10.动物的伪装色彩就是为了更好的保护自己 | |
| 11.对同一平面造型,只能出现同一效果 | |
| 12.当今地图上的行政区划分,就是利用色彩的凸显识别性进行表现 | |
| 13.假象制造是人类不可缺少的一种艺术形式 | |
| 14.驾驭色彩对视觉表现有着重要作用 | |
| 15.我们每个人都可以轻松的驾驭色彩 | |
| 16.边缘的细节处理时画面真实意境的最终完美体现 | |
| 17.色彩的隐藏与色彩的假象在形式上毫无关系 | |
| 18.人类不断的进步,假象永远是假象 | |
| 19.通过背景整体色调的控制,可以将任何主体形象的特质进行改造 | |
| 20.天赋是取得画面效果的保证 | |
| 21.色彩改变时当代一种色彩艺术表现形式 | |
| 22.驾驭色彩是对色彩有目的的支配和有意识的调动,是运用色彩的主宰能力 | |
| 23.驾驭色彩的主要目的就是通过人为的色彩作用,利用色彩的映像效应,达到预期效果 | |
| 24.真实主体物形象是不能脱离透视关系的 | |
| 25.提高色彩的调和能力与实践训练经验积累毫无关系 | |
| 26.基础色彩素养也是艺术修养 | |
| 27.驾驭色彩就是能够对色彩进行得心应手的使用 | |
| 28.色彩素养由天生因素决定 | |
| 29.驾驭色彩的主要目的就是调动视觉感受 | |
| 30.色彩作为艺术修养,可以在艺术设计中得到充分发挥 | | 1.()是合成画面中主体物的和背景之间融合的前提 | |
| 2.()的处理直接影响画面的真实感 | |
| 3.()是光线照射物体后,被物体遮挡 | |
| 4.巴洛克风格是( )世纪的艺术风格 | |
| 5.传统建筑色彩依附() | |
| 6.以下哪个动物是发挥色彩的伪装功能制造干扰其它动物视觉的假相 | |
| 7.()是画面产生可信意境的保障 | |
| 8.()的营造是艺术的特性与宗旨 | |
| 9.()作为色彩的原始功能,在自然界中主要被用来达到隐藏视觉的目的 | |
| 10.以下哪个动物是发挥色彩的注意和辨别来吸引其它同伴 | | 1.为人类艺术的发展做出杰出贡献的代表人物() | |
| 2.提高色彩素养,就是提高色彩的() | |
| 3.利用色彩的假象进行艺术创造,分别代表假象的() | |
| 4.自然界中,利用色彩凸显特征,达到()功能 | |
| 5.驾驭色彩就是对色彩的() | |
| 6.色彩具有改变()的变现功能 | |
| 7.色彩依附()而存在 | |
| 8.计算机图像合成处理,可以制造出() | |
| 9.下列哪些动物可以色彩伪装 | |
| 10.为了使画面完美合成,()的变化要保持一致 | | |
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