中学我来了作文

时间:2024-04-30 21:58:19 5A范文网 浏览: 平时作业 我要投稿

问题描述:

写小升初的感受



最佳答案

第一篇

初中,是一本书,写出童话般的故事

初中,是一首歌,唱出欢快的歌谣。

?——题记

我的母校是我成长的摇篮,在您的怀抱我生活了六年,您每个角落都有我的欢笑声。如今,我带着好奇升入了初中。我想大声告诉它:初中,我来了!

面对新的环境,新的老师,新的同学,我不胆怯,我会用自己的行动告诉它,我不怕你,我会成为最快乐,最好的学生。妈妈曾经告诉我说:“生活就像一面镜子,你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它就对你哭。”我每天都笑对生活,尽管它以荒芜相欺。

新的环境。走进校门,可以看见两行树萌,它们为我们美化校园,无论春、夏、秋、冬,它们像站士一样,仰首挺胸地坚守自己的岗位。右边的两栋办公楼是老师为我们批改作业的地方。左边是我们的教学楼,是我们学习的地方。正中间还有周总理说的一句话“为中华之倔起而读书”。

新的老师。俗话说:“老师是园丁,守护祖国的花朵;老师是红烛,燃烧自己,照亮他人;老师是指路标,引导学生走向成功。”的确如此,他们不惜自己,只为孩子!我们应该都尊敬老师。

新的同学。第一天上学,面对这46张陌生的面孔,心中是激动:激动认识到这么多的新朋友。以后他们就都是和我并肩作战的战友,我将于他们共同进步,共同成为学校中最快乐、最好的学生。

初中生活已经在9月1日正式开始了,我会以温柔相待,尽管它以荒芜刻薄相欺。我会微笑着对待每一天。

我将大声告诉它:初中,我来了!

第二篇

初中,我来了

告别了小学的生活,告别了亲爱的母校,迎着中学生活的第一缕阳光,踏进了中学的大门,开始了我中学的新生活,也开始了我的新学习。

踏进中学的第一步,我心中浮现出一丝陌生,一丝不安,一丝焦虑。我生怕我在哪些方面做得不够好,受到老师的批评、同学的冷落。可这一切都不是我想象的那样,老师是那样的和蔼可亲,平易近人,同学是那样的乐于助人。

一个个新老师,一个个新面孔,让我对初中有了新认识。初中的课程虽然多,但并不枯燥。语文课生动、有趣,在老师的带领下我们走进了文学世界;数学课深奥,让我们遨游知识的海洋;地理老师幽默、风趣,使我们沉迷其中……所有的老师讲课都绘声绘色,生动有趣,让我爱上了中学的课程。

55个天真烂漫的脸庞,让我既熟悉又陌生。熟悉的是每一个人友爱的话语和纯洁的心灵,陌生的是初次相识的面孔。下课后,同学们在教室里谈笑风生,不时传来几声快乐的嬉笑声,让我既怀念以前的快乐时光,又憧憬未来的欢声笑语。

在刚上楼的正对面,墙上贴着一张很大的“群英榜”,上面记载着学长们优秀的成绩,尤其是第一行的学长们,我

对他们敬佩不已,争取有朝一日,我也要出现在那张“群英榜”上面。

我上初中了,我要在新的学期里不断要求自己,在知识的海洋里尽情的遨游,让老师、父母和同学认可我的努力,“初中,我来了!”

第三篇

怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我走进了初中。我该怎么办? 初中—这个让人望而生畏[注: 畏:恐惧,害怕。看见了就害怕。]的词,一看到它,我浑身毛骨悚然[注: 悚然:害怕的样子。汗毛竖起,脊梁骨发冷。形容十分恐惧。],似乎自己处在高压电线上。  

不知什么时候,每当我望着初中这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉,但又有一种害怕的感觉。我曾经向往界的初中生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,孤寂,无聊,压力大。面对着众多的答案,我迷惘了。如今,自己亲自走进了初中,才深深地感受到了初中的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。初中的生活很艰苦,不必说那堆积如山[注: 聚集成堆,如同小山。形容极多。]的书本,也不必说映在窗前我那苦读不倦的身姿,更不必说每天的生活是何等的

枯燥无味[注: 枯燥:单调。形容单调,没有趣味。]……  

不过,初中生活虽苦,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学习的兴趣。  

 7年的求学之路,我失去了我的童年,我的少年。如今到了中学这个驿站,要为我的理想境界迈出艰难的一大步,不管明天会如何,只要我奋力拼搏了,就无愧我心。没努力,我就会后悔一生。初中是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,因为当你终于解出一道困扰与许久的难题时,那种感觉如同清风微微徐来般的清爽。初中是人生的第一次考验,无论学习生涯有多大的困难,只要我挺直胸膛,抬起头,勇往直前[注: 勇敢地一直向前进。],虽然前方有山沟,有陡坡,我都毫不畏惧,因为我要努力地走下去,迎来属于自己的高中,为以后美好的前程做铺垫!在初中,我们要脚踏实地[注: 比喻做事踏实,认真。]的走下去,无论多么的艰难,我都将坚定、充满自信地走过。  

 总之,初中是部低缓而又高昂,沉默而又奔放的的歌曲,让我们放声歌唱,用汗水播种希望。

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