最佳答案: 每年清明节,学校都会组织一些缅怀先烈,传承弘扬英烈精神的纪念活动,但因一些学校对英烈事迹不够重视,或者是因条件有限,不能很好地让学生了解英烈先辈们的光荣事迹,可能导致一些学生对英烈先辈们的一些事迹知之不多。对英烈事迹缺乏全面了解的情况下,来传承弘扬英烈精神,也许学生在一系列形式多样、吸引力强的活动中,感受、了解了英烈精神,甚至在短时间内增强了爱党爱国爱社会主义情感,但并不能长久持续地激发学生爱党爱国的情感,也难以自觉培育和践行社会主义核心价值观。?从另一个角度而言,先有英烈事迹才有了英烈精神。当我们号召青少年传承弘扬英烈精神时,英烈事迹这个载体必须要得到重视,不能被所开展纪念活动的多样性和吸引力给遮掩了。换言之,我们组织的纪念活动,不管其多样性如何,吸引力如何,英烈事迹必须完整地镶嵌于其中,青少年才会对英烈精神有更好地理解,才会更好地接受、传承和弘扬英烈先辈的精神,从而才能增强爱党爱国爱社会主义情感。所以,让英烈事迹详细完整地呈现于一些纪念活动中,让青少年学生了解学习,从中感受其精神所在,这便是我们传承英烈精神的一个良好开端。?通过开展形式多样、极具吸引力的祭英烈活动,从了解英烈事迹开始,传承弘扬英烈精神。以此来引导青少年学生铭记历史、学会感恩,在潜移默化中树立远大志向,培育美好心灵,不断增强爱党爱国爱社会主义情感,立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力学习、健康成长。我们一定要铭记烈士们的遗愿,永志不忘他们为之流血牺牲的伟大理想。”英烈们赴汤蹈火、舍生忘死,就是为了让中华民族能够站起来、富起来、强起来。“革命尚未成功,同志仍需努力。”慎终追远,是为更好地前行。我们当以英烈们伟大理想为灯塔,高擎英烈精神之火炬,照亮伟大复兴之前程,在英烈精神鼓舞、鞭策和激励下再出发,戮力同心,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而顽强奋进、艰苦奋进、不懈奋进。斯人已逝,精神长存。传承弘扬英烈精神,唯有继续接力他们的伟大梦想,坚定理想信念,践行责任担当,把中华民族伟大复兴的中国梦变成现实,才能真正告慰长眠地下的英烈们。
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