问题描述：
很多人做阅读很着急,恨不得马上把文章读完,结果什么都没读懂具体可操作方案如下：1,拿到题后,文章（粗读）和题目一起看（只看文不看题的缺少目的性,只看题不看文的缺少文题联系性）,分别把握文章大大概内容,和题目的...
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