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好段61段,要赏析现求好段61句,要30字以上,配赏析,赏析要50字以上.
最佳答案： 优美散文片断及赏析朱自清的散文诗《匆匆》段落：燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的你告诉我,我们的日子为何一去不复返呢?有人偷了他们罢,那是谁?又藏在何处呢?
我不知道他们给了我多少曰子,但是我的手确乎是渐渐空虚了.在默默地算着,八千多日子已经从我手里溜去了；像针尖上的一滴水滴在大海里,没有声音也没有影子.我不禁头涔涔而泪潸潸了. （170字）赏析：诗人几笔勾勒一个淡淡的画面.作者不在于描绘春景的实感,而在于把读者带入画面,接受种情绪的感染,同时又作形象的暗示：这画面里现出的大自然的荣枯,是时间飞逝的痕迹,由此诗人追寻自己日子的行踪.可是“我”的日子却“一去不复返”,看不见,摸不着,是被人“偷了”还是“逃走”了呢?自然的新陈代谢的迹象和自己无形的日子相对照,在一连串疑问句中透出诗人怅然若失的情绪. （177字） 段落：去的尽管去了,来的尽管来着,来去的中间又是怎样的匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射来两三方斜斜的太阳.太阳它有脚呀,轻轻消消的挪移了q也茫茫然跟着旋转.于是洗手的时候日子从水盆里过去了；吃饭的时候日子从饭?里过去了；默默时便从凝然的双眼前过去了.我觉察到他的匆匆了.伸出手遮挽时,他从遮挽的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我的身上跨过,从我脚边飞过了.等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日.我掩面叹息.但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了.（230字）
赏析：太阳被人格化了,他象一位青春年少的姑娘迈动脚步来了,悄悄地从诗人的身边走过,随着太阳的“挪移”也“茫茫然跟着旋转了”.接着,诗人用一系列排比句展示了时间飞逝的流.吃饭、洗手、默思,是人们日常生活的细节,诗人却敏锐地看到时间的流过.当他企图挽留时,它又伶俐地“跨过”,轻盈地“飞去”,悄声地“溜走”,急速地“闪过”了,时间步伐的节奏越来越快.诗人用活泼的文字,描写出时间的形象是在不断的变化之中,给人一个活生活的感觉,我们听到了时间轻俏、活泼的脚步声,也听到了诗人心灵的颤动. （237字） 段落：在逃去飞的日子里在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了;在八千多日子的匆匆里除徘徊外又剩些什么呢?过去的日子如轻烟被风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝一样的呢?我赤裸裸的来到这个世界,转眼间也将赤裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要走这一遭啊?
你聪明的告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? （166字）赏析：时间是怎样的“匆匆”呢?诗人并没有作抽象的议论,他把自己的感觉,潜在的意识通过形象表现出来,在时间的匆匆里,诗人徘徊,深思而又执拗地追求着.黑暗的现实和自己的热情相抵触,时间的匆匆和自己的无为相对照,使诗人更清楚地看到过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了.（136字）没有天空的日子我怀念海子段落：梦中,我常常来到他的棺木前,而他却静静地躺在棺木里发呆,不肯站起来. 梦中,我常常来到他的坟茔前,而那坟茔像一只圆圆的眼睛,望着天空.梦里是永远没有天空的,而我抬头却看见了他戴着眼镜的笑容,他诗一样的头发盖住了天空,也盖住了我的神州以及世界的土地.
君生我未生,君死我未死.在我的白驹过隙的人生中,我路过了一片不可及的天空,它却永远铭记在我心中.我愿他在天堂飞翔的影子也在大地上继续飞翔,我也愿以跨越时空的凝望到达没有天空的天涯,去拥抱永远属于我们的海子.（226字）赏析：意境深远,有厚重感.海子诗歌中的安静、悲伤和执着,丰富了文章的意蕴.对永远的海子的深情怀念,对海子诗歌世界的渴望和追寻,使文章有了超越时空的人文魅力,增添了浓烈的诗意而有厚重的内涵；想象丰富,构思巧妙.海子是浪漫的,追慕海子的作者也是浪漫的.打破了常见的结构模式,运用丰富的想象分小节再现了海子的“生”、海子的“死”、海子死后“我”的凭吊与追慕,节与节之间是跳跃的,也是富于想象的,字里行间巧妙地蕴蓄了自己激越跳荡的情感,隽永而深沉. （217字） 秋夜 在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树. 这上面的夜的天空,奇怪而高,我生平没有见过这样奇怪而高的天空.他仿佛要离开人间而去,使人们仰面不再看见.然而现在却非常之蓝,闪闪地〖目夹〗着几十个星星的眼,冷眼.他的口角上现出微笑,似乎自以为大有深意,而将繁霜洒在我的园里的野花草上. 后窗的玻璃上丁丁地响,还有许多小飞虫乱撞.不多久,几个进来了,许是从窗纸的破孔进来的.他们一进来,又在玻璃的灯罩上撞得丁丁地响.一个从上面撞进去了,他于是遇到火,而且我以为这火是真的.两三个却休息在灯的纸罩上喘气.那罩是昨晚新换的罩,雪白的纸,折出波浪纹的叠痕,一角还画出一枝猩红色的栀子. 猩红的栀子开花时,枣树又要做小粉红花的梦,青葱地弯成弧形了……我又听到夜半的笑声；我赶紧砍断我的心绪,看那老在白纸罩上的小青虫,头大尾小,向日葵子似的,只有半粒小麦那么大,遍身的颜色苍翠得可爱,可怜. 鉴赏： 这是一篇寓意深刻、意境独特的散文.它以象征的手法,借景抒情,以物言志,寄托了自己与黑暗势力抗争,在艰难中顽强求索的精神.其思想性、艺术性结合得十分完美.在这里,仅就它的艺术本身——那冷寂深邃的意境,那既蕴藉又强烈既仿徨又执着的心绪,以及那孤独的求索者的形象略作分析. 从小,热爱山,热爱水,热爱大自然那渺无边际、不可捉摸的旖旎与神奇.
童年时,在故乡湖南的乡间,曾有那么一座山,使我喘息过,使我迷惑过,使我喜悦而又使我沉迷,至今,那山仍清晰地萦绕于我的脑际.那山并不高,遍布着松树,高大的直入云霄,小的只有半个人高,泥土是红色的,土质松而软,没有杂草,没有荆棘,只是,遍地散布着一颗颗的松果.而我常穿梭于那松林间,奔跑着,呼喊着,收集着那些松果,竟日流连,乐而不疲.玩累了,我会选择一棵巨大的松树,倚着它坐下来,让那如伞般的松枝遮蔽着我.闭上眼睛,我静静地倾听那山风穿过松林发出的簌簌声响,幻想着它在诉说些什么.我一直是个爱做梦的孩子,我就在那儿酝酿着、堆积着、制造着我最初的、童稚的梦.长长久久地听着那山声籁、山的倾诉和山的呼唤.( 琼瑶)
赏析：文中描绘了“实”的山——童年时期湖南乡间的一座小山以及日后拍摄《幸运草》攀登的玉山,倘若仅仅是写成一篇山水游记,则本文玩味的价值就不大了,巧妙的是作者虚实结合,还写出了象征意义的山——理想、成功、乡情等,表达了自己对生活的感悟,表现了自己不断攀登,永远进取的积极人生观,催人奋进,令人振奋. 那时那颗星对我是女妖,浑身充满着诱惑.我要上去,去征服她.那时梦见自个英雄,到很远很远的地方去,然后爬到天上,用一个筛子把那颗星筛下来,放在掌心,紧握着,紧握着,让它温暖我,也照亮我的前程.梦境是无垠的蓝,无垠的梦闪烁着无垠的喜悦.我就是这样在梦里扮演英雄耗掷童年的. 远远地欣赏也是我的冷漠.远远的那颗星闪烁的也许是冷漠,我也满足于它的冷漠.而且如果有云可上,摘下那颗星,摘下的虽是冷漠,又要跌断我的另一条腿,我还是肯上去摘的.但无云梯,只有虚空.在虚空中,星的闪烁依然是闪烁.不再为得不到而伤心,不再想得到.如果得到,我又怕失去,我将忍受不住失去的痛苦.而且我根本得不到,既然得不到,就让我只这样默默地凝望,默默地欣赏.(许达然)
赏读：以一唱三叹、回环往复的笔调,写出了自己对希望的苦苦探求,充满了一种朦胧复杂的情绪.这种情绪是绵绵乡愁,是童年时代纯真之爱的失落,是寻找精神家园的冲动,是情到深处人孤独的感受. 语言如梦一般迷离曲折,如水一般,汩汩流泻,九九归一.
雨声渐渐的住了,窗帘后隐隐的透进清光来.推开窗户一 看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点, 闪闪烁烁的动着.——真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅 清美的图画! 凭窗站了一会儿,微微的觉得凉意侵人.转过身来,忽然 眼花缭乱,屋子里的别的东西,都隐在光云里；一片幽辉,只 浸着墙上画中的安琪儿.——这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬 着翅儿,向着我微微的笑. “这笑容仿佛在哪儿看见过似的,什么时候,我曾……” 我不知不觉的便坐在窗口下想,——默默的想. 严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出五年前的一个印象. ——一条很长的古道.驴脚下的泥,兀自滑滑的.田沟里的水(冰心）赏析 ：
通过这笑影,体会了世间的美好.而当笑影在作者的似梦似幻的想象中“飘飘漾漾的合了拢来,绾在一起,她将对于”爱“和”美“的呼唤转达给了我们. :
文字清丽典雅、空灵飘逸.既发挥了白话文自然流畅的长处,又不乏文言的韵味. :
有一只小鸟,它的巢搭在最高的枝子上,它的毛羽还未曾:
丰满,不能远飞；每日只在巢里啁啾着,和两只老鸟说着话儿,
它们都觉得非常的快乐.:
这一天早晨,它醒了.那两只老鸟都觅食去了.它探出头:
来一望,看见那灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片的好景
致；它的小脑子里忽然充满了新意,抖刷抖刷翎毛,飞到枝子,放出那赞美“自然”的歌声来.它的声音里满含着清—轻
—和—美,唱的时候,好像“自然”也含笑着倾听一般.它又出来了!它正要发声,忽然嗤的一声,一个弹子从下:
面射来,它一翻身从树上跌下去.:
斜刺里两只老鸟箭也似的飞来,接住了它,衔上巢去.它:
的血从树隙里一滴一滴的落到地上来.:
从此那歌声便消歇了.:
那些孩子想要仰望着它,听它的歌声,却不能了.(冰心）
赏析：
人类好像都有这样的心理,一见到好的,就想要它属于自己.却不会想到有时候很多东西是属于大自然的,越自然才会越美丽.:
爱是伟大的,不应该是自私的.也启示我们无论做什么事都不要老想着自己,不要唯利是图,要从多方面去考虑,要想想事情的结果.
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