问题描述：
《从百草园到三味书屋》的中心,主要内容,复习重点精辟一点,深入浅出
对了，还有重点语句的品味句子
最佳答案： 复习重点 《从百草园到三味书屋》
1、文体(散文)、作者(鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人)、题解.
2、第二段要求理解并掌握：A、分层次.B、写景角度：动植物、声色形味、动静结合、高低、远近、虚实、总分.C、写法：排比、拟人、对偶、比喻.D、作用：流露喜爱赞美之情,突出乐园 .
3、美女蛇故事的作用：故事虽虚构但增添了神秘色彩,丰富了乐园的情趣.
4、捕鸟的细节描写：交代了时间、条件、方法、收获、经验.一连串动作描写写出了捕鸟的乐趣,抒发了兴奋喜悦之情.
5、第九段：A、作用：过渡段,承上启下.表达对百草园的依依不舍之情.B、修辞：排比、拟人、反复.
6、写三味书屋生活：A、肃穆气氛.B、问问题老师不答.C、不允许游玩.D、读难理解的古文.E、因内容枯燥学生上课搞小动作.这些记叙描写与百草园形成对比,批判了封建教育制度对学生自由、健康、全面发展的束缚.
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