问题描述：
阅读下面的文字，完成1～4题。
锁 门
孙犁
过去，我几乎没有锁门的习惯。年幼时在家里，总母亲锁门，放学回家，见门锁着进不去，在门外多玩一会就是了，也不会着急。以后在外求学，用不着锁门；住公寓，自有人代锁。再后，游击山水之间，行踪无定，抬屁股一走了事，从来也没有想过，哪里是自己的家门，当然更不会想上锁。
进城以后，我也很少锁门，顶多在晚上把门插上就是了。
去年搬入单元房，锁门成了热门话题。朋友都说，
“千万不能大意呀，要买保险锁，进出都要碰上呀！”
劝告不能不听，但习惯一下改不掉。有一次，送客人，把门碰上了，钥匙却忘在屋里。这还不要紧，厨房里正在蒸着米饭，已有20分钟之久，再过20分钟就有饭糊、锅漏、并引起火灾的危险，但无孔可入。门外彷徨，束手无策，越想越怕，一身大汗。
后来，一下想起儿子那里还有副钥匙，求人骑车去要了来，万幸，儿子没有外出，不然必会有一场大难。
“把钥匙装在口袋里！”朋友们又告诫说。
好，装在裤子口袋里！有一天起床，钥匙滑出来，落在床上，没有看见，就碰上门出去了。回来一摸口袋，才又傻了眼。好在这回屋里没有点着火，不像上次那么着急，再求人去找儿子就是了。
“用绳子把钥匙系在腰带上！”朋友们又说。
从此，我的腰带上，就系上了一串钥匙，像传说中的齐白石一样。
每一看到我的腰里拖下来的这条绳子，我就哭笑不得。我为此着了两次大急，现在弄成这般状态，究竟是为了什么？是因为我有了一所房子，有了自己的家门。我的家里，到底有什么宝贵的东西，值得如此戒备森严呢？不就是那些破旧衣服，破旧家具，破旧书画吗？这些东西，也并不是新近置买，不是多年就有了吗？“环境不同了，时代不同了。”朋友们说。我觉得是自己和过去不同了，心理上有些变化了。
我已经停止了云游的生活，我已经失去了四大皆空的皈依，我已经返回了人间世俗，总之，一把锁把我的心紧紧锁起，使它同以往的大自然，大自由，大自在，都断绝了关系。
我曾经打断身上的桎梏，现在又给自己系上了绳索。
我曾经从这里出来，现在又回到这里来了。
（选自《中华散文杰作珍藏本》）
（1）在对待为什么要锁门这个问题上“朋友们”与“我”的观点有什么不同？
答：朋友们的观点是：__________________________________________；
我的观点是：__________________________________________________。
（2）“一把锁把我心紧紧锁起”中的后一个“锁”字指的是什么？
______________________________________________________________
（3）文中四次写“朋友们”，这样写有什么作用？
______________________________________________________________
（4）对本文的赏析，不正确的两项是
[ ]
A．本文记叙“我”两次因为未带钥匙造成进不了门而着急的细节，主要是为了表明作者对锁门这件事很反感，认为锁门易误事。
B．“从此，我的腰带上，就系上了一串钥匙，像传说中的齐白石一样。”这里的意思不是将自己与齐白石作比附，而是说自己改变了以往不锁门的习惯。
C．“我曾经打断身上的桎梏，现在又给自己系上了绳索。”其中的“桎梏”、“绳索”在文中借代锁。
D．“我曾经从这里出去，现在又回到这里来了。”这句话的含义是：我曾经走出时时小心，处处戒备的世俗观念的圈子和生活环境，随着时代、环境、年龄的变化，现在又回到了这样的圈子里和环境中。
E．本文以“锁”为线索，叙事条理清晰，语言朴实无华，从日常生活琐事的叙述中，反映出重大的题材。
最佳答案：
解析：
（1）时代、环境不同了，门要锁 是自己心理变化了，不同于以往了（本题考查辨别和筛选文中重要信息的能力。首先要弄清文中的哪一段谈到为什么要锁门这个问题，在阅读时把视线落在倒数第四段。这时就能迅速地筛选出“朋友们”和“我”的观点有着明显的不同） （2）封闭自己，疑心他人，时时戒备的心理。（本题考查对词语在文中含义的理解能力。需注意的是，这个“锁”字，不能停留在它的表层意义上，而应当对全文作整体把握，深入理解它在刻画心理状态中的隐含意义） （3）在结构上层层铺垫，延展情节，串接全文；在内容上的反复强调中突出“锁门”的重要，反映世俗观念的强大力量。（本题考查对文中重要句子的理解能力，既要从情节结构人手，又要从内容表达方面看这样写的作用） （4）AC（A项，文中记叙的进不了门而着急的细节是为后文议论作铺垫的，不能说作者对锁门这件事有反感情绪。错误的根源也不是因为锁了门，而是因为习惯还没有改过来；C项，看上去似乎是考查对词语意义的理解和对借代修辞格的运用能力，其实是由这些词语来透视作者的观点态度。“锁”在文中隐含一种特定的心理状态，而“桎梏”“绳索”没有这种隐含意义，不能借代锁）
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