| 1.在某些心因性疾病中，异乎寻常的生活事件刺激是疾病发生、发展及转归的内在原因。 | |
| | 2.一般适应综合征是加拿大生理学家塞里（Selye）提出的。 | |
| | 3.心理应激消耗身体的能量有可能对身体造成损害，因此应激没有任何积极的作用。 | |
| | 4.失业与离婚属于主观应激源。 | |
| | 5.在生活中，遇到不愉快的事件，如天灾人祸等，可以采取克服应激性心理障碍的方法。 | |
| | 6.应激会造成儿茶酚胺和皮质类脂醇的增加，会降低个人的免疫能力。 | |
| | 7.应激引起适应不良，造成个体认知上的悲观预测和社会适应功能下降，使个体出现行为障碍。 | |
| | 8.应激会引发心身症，包括肠胃溃疡、肠激躁症候群、周期性头痛、冠状动脉心脏病等。 | |
| | 9.应激被译为紧张、紧张反应或压力，是普遍存在的心理生理现象。 | |
| | 10.当大学生选修某门课程时，面临课程有趣喜欢，但又讨厌作业报告太多的心理冲突时，是属于多重趋避冲突。 | |
| 1.个体因为应激源的作用所发生的生理、心理、行为和社会性方面的变化是指？ | |
| | 2.向机体提出适应要求，并可引起个体的应对反应和稳态失衡的客观变化的环境事件或情境的概念是指？ | |
| | 3.指人们在长期的社会生活中所创造形成的语言、文字生活方式、风俗习惯乃至民族性格的应激源是哪一个？ | |
| | 4.作用于人的肉体，直接产生刺激作用的刺激物是指哪种应激源？ | |
| | 5.支持一套社会和个人的价值观，认为人的躯体和社会环境是统一的是哪个理论？ | |
| | 6.试图去了解人格、预期以及认知评价等因素是怎样使个人或社会事件转变为应激情境的理论是哪一个？ | |
| | 7.应激反应是遗传与环境因素交互作用的结果。这是哪一种应激理论的观点？ | |
| | 8.造成个人生活风格上的变化并要求人们对其作出调整和适应的情境与事件属于哪种应激源？ | |
| | 9.强调认知因素在应激感受和应激反应中的重要作用的理论是哪一个？ | |
| | 10.不同于其他类应激源，直接来自人们头脑的紧张信息，反映人们在心理方面困难的应激源是？ | |
| | 11.一般适应综合征理论是哪位学者提出来的？ | |
| | 12.20世纪60年代，提出应激不仅依赖于外界因素，而且依赖于个体能否适当应付处理紧张情境的学者是哪位？ | |
| | 13.加拿大生理学家塞里（Selye）研究发现，无论何种应激源，都产生了一致的生理反应，即肾上腺皮质增生、胸腺和淋巴腺萎缩、胃和十二指肠溃疡，根据这一观察，他提出了什么理论？ | |
| | 14.介于消极应激与积极应激之间的最佳阈值点，是个体动员机体储备能力积极地应对压力，取得最佳作业效率，维护身心健康的应激是哪个？ | |
| | 15.个体从自己的角度对遇到的生活事件的性质、程度和可能的危害情况作出的估计是？ | |
| 1.莫里斯将癌症病人应对疾病的主要应对方式分为哪些？ | |
| | 2.按照事件的现象学分类，应激源可以分为下列哪些种类？ | |
| | 3.按照事件对个体的影响分类，应激源可以分为下列哪些种类？ | |
| | 4.处于应激状态下，人类的常见心理应激反应有哪些方面？ | |
| | 5.一般适应综合征分为哪几个阶段？ | |
| | 6.综合性应激反应包括哪几种类型？ | |
| | 7.应激的生理反应是通过哪些中介途径对躯体各器官产生影响的？ | |
| | 8.心理应激的积极意义有哪些？ | |
| | 9.生活事件在具备哪些条件下会产生致病作用？ | |
| | 10.按照对现实的歪曲程度，可将心理防御机制分为哪几类？ | |
| | 11.处于应激状态下，人类的常见反应有哪几类？ | |
| | 12.1966年，首创对应激事件进行定量评估方法的学者是？ | |
| | 13.认知评价过程包括哪些决定性因素？ | |
| | 14.根据个体心理发展中出现的时间先后和与心理障碍间的联系程度，可将防御机制分为哪几类？ | |
| | 15.一般适应综合征的主要观点是： | |
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