| 1.当与健康相关的生活质量的测定主要限于疾病症状和治疗的毒副作用时，可采用标准化量表评定法。 | |
| | 2.中年人在更年期易出现情绪不稳、烦躁不安等一系列症状，这些症状又会加重中年人的心理张力，降低免疫系统的功能，加速衰老，引发疾病。 | |
| | 3.皮尔曼（Pearlman）等人对老年人的功能状况等进行了评定并引进积极健康寿命（active life expectancy,ALE）这一概念来反映考虑生活质量后的期望寿命。 | |
| | 4.健康流行病学研究，关注的是人群中疾病流行的变化。 | |
| | 5.中年人应正确地估计和把握自身的体力和精力，对自己的能力有一个客观的、全面的认知。凡事都要高标准、严要求自己。 | |
| | 6.世界卫生组织生存质量量表（WHOQOL-100）是世界卫生组织牵头组织20余个国家和地区的研究人员共同研制的跨国家、跨文化并适用于一般人群的普适性量表。 | |
| | 7.肿瘤与慢性病患者的生活质量测评是医学领域生活质量研究的主流。 | |
| | 8.在与健康有关的生活质量的评估，根据评定主体的不同，评定量表分为普适性量表（genric scale)和疾病专用量表（disease-specific scale）。 | |
| | 9.青年期是人际关系最为复杂的时期，其中复杂的人际关系包括工作关系、社会关系和家庭关系等。 | |
| | 10.许多心理学家认为，青春期是自我意识发展的第一次飞跃。 | |
| 1.在与健康有关的生活质量测定量表中，用于一般人群生活质量测定的是以下哪种类型的量表？ | |
| | 2.以下哪一时期是个体心理发展的一个重要的转折时期，这一时期个体的学习活动逐步取代游戏活动而成为个体主要的活动形式，并对个体的心理产生重大影响？ | |
| | 3.20世纪40年代末，提出了著名的卡氏功能状态量表的是以下哪位学者？ | |
| | 4.下列哪一个是婴幼儿生活中第一个接触到的环境？ | |
| | 5.由于儿童认知能力的发展，对母爱的需要更加迫切，父母给予的拥抱、微笑、温柔的爱抚，可缓解他们的皮肤饥饿感，使大脑的兴奋和抑制过程趋向协调，促进大脑发育和智力提高的阶段是下列哪一阶段？ | |
| | 6.以下哪一概念的提出标志着对疾病的策略从治疗转向预防的根本性改变，是20世纪80年代后半期医学新思维的体现？ | |
| | 7.个体自我意识已经萌芽，表现为独立倾向逐渐增加，要求自己动手吃饭，自己摆弄东西，并开始能把自己与外界环境区分开来的是哪个时期？ | |
| | 8.以下哪种研究方法是在一定时间内由研究者对特定个体的心理行为表现或活动、疾病症状及副反应等进行观察，从而判断其综合的生活质量的方法？ | |
| | 9.女性更年期出现的阶段是以下哪个阶段？ | |
| | 10.人一生中生理心理变化最大、生长发育最大的时期，人类个体心理从无到有、由简单到复杂变化的基础阶段，个人认识世界、发展智力、形成情感与人格的重要阶段是指各个年龄阶段中的哪个阶段？ | |
| | 11.下列哪项始于20世纪30年代的美国，作为一个专门术语提出并进行了一系列的相关研究？ | |
| | 12.以下哪位学者将生活质量理解为病人对疾病与治疗产生的躯体、心理和社会反应的一种实用的、日常的功能描述？ | |
| | 13.在与健康有关的生活质量的常用评估方法中，通过具有较好信度、效度和反应度的标准化测定量表对被试的生活质量进行多维的综合评定的是以下哪种方法？ | |
| | 14.20世纪50年代以来，人类的疾病谱和死亡谱发生了根本性变化。威胁人类生命和消耗医药资源最大的疾病是下列哪种疾病？ | |
| | 15.老年期又称成年晚期，是指以下哪一人生阶段？ | |
| 1.促进婴幼儿心理健康的途径与措施有哪些？ | |
| | 2.学习是童年期儿童的主导活动，在儿童入学之前，家长和老师应做好儿童入学前的心理准备有哪些方面？ | |
| | 3.以下哪些是儿童应该掌握的学习方法？ | |
| | 4.阿伦森（Aronson）等人认为与健康相关的生活质量包括下列哪几个方面？ | |
| | 5.与健康相关的生活质量的评估在临床流行病学中有哪些运用？ | |
| | 6.在小学阶段，要有意识地培养学生形成各种良好的学习生活习惯。下列哪些是培养良好品行的方式？ | |
| | 7.世界卫生组织所定义的生活质量的内容构成有哪些？ | |
| | 8.按照应用目的，可将生活质量测定量表分为以下哪几类？ | |
| | 9.目前，每年有数百篇文章涉及肿瘤与慢性病者的生活质量的测定，而且正呈方兴未艾之势的原因在于以下哪些方面？ | |
| | 10.在编制生活质量评定量表的条目选择及初筛步骤中，确定条目的形式主要有哪几种类型？ | |
| | 11.影响婴幼儿期发展的因素有哪些？ | |
| | 12.父母对子女的教育态度不同，对幼儿的心理发育会产生不同的影响。父母对子女过分严厉，有可能会出现下列哪些情况？ | |
| | 13.促进青年期心理健康的途径与措施有哪些？ | |
| | 14.与健康相关的生活质量常用的评估方法有哪些？ | |
| | 15.下列对世界卫生组织生存质量量表第三版（WHOQOL—100）的结构的表述正确的是： | |
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