| 1.爱情、婚姻和性生活三者之间，存在着实质的不同。 | |
| | 2.美国心理学家斯滕伯格把爱情分为亲密、激情、承诺三个成分。 | |
| | 3.幸福的婚姻具有个性特征相容、价值取向相似、关系互动和谐三大特征。 | |
| | 4.亲本投资理论认为择偶是根据投资来选择的过程。 | |
| | 5.有效沟通的三条原则是聆听、表达和交流。 | |
| | 6.一般认为女性最佳生育年龄为25-29岁，男性最佳生育年龄为25-35岁。 | |
| | 7.社会学习理论认为择偶是从后天的社会化过程中学习到的。 | |
| | 8.恋爱类型系统包括16种特别的个性风貌。每种个性风貌在面对亲密关系时都有其独特的特质和偏好。 | |
| | 9.在两性沟通方式差异上，女性更重视感情、交流，期望通过沟通强调自己的地位、能力。 | |
| | 10.访谈的过程中只有婚姻家庭咨询师的言行能够影响求职者，求助者不会给咨询师带来影响。 | |
| | 11.男女双方办理结婚登记后，没有举行结婚仪式前，不具有法律上的夫妻身份。 | |
| | 12.在刺激—价值--角色理论中，价值阶段主要评价对方是否符合自己的角色期望。 | |
| | 13.两性交往成功的关键是用对方可以接纳的方式委婉地告诉对方她（他）的错误。 | |
| | 14.事实婚姻符合结婚的实质要件，但是欠缺结婚的形式要件。 | |
| | 15.婚姻家庭咨询师可以根据自身的经验，对求助者进行指导，可以使用“你应该……”的言行，这是对求助者负责的态度。 | |
| 1.在恋爱过程中，起主导作用的是（ )。 | |
| | 2.解除同居关系时，对同居期间所生的子女（ ）。 | |
| | 3.美国心理学家巴塞洛缪认为依恋风格可以分为( )。 | |
| | 4.1994年2月1日民政部《婚姻登记管理条例》公布实施后，男女双方未办理结婚登记手续即以夫妻名义共同生活，起诉到法院要求离婚的，凡符合结婚实质要件的，人民法院应当告知其（ ）。 | |
| | 5.下面关于日常谈话与访谈的不同，表述正确的是（ ）。 | |
| | 6.关于择偶标准的说法正确的是（ ）。 | |
| | 7.关于“相似性或一致性”理论的说法正确的是（ ）。 | |
| | 8.根据研究发现，促成外遇的主要原因是（ ）。 | |
| | 9.那女双方未办理婚姻登记而以夫妻名义共同生活，且1994年2月1日前双方符合结婚实质要件的，（ ）。 | |
| | 10.以下关于婚礼的说法，正确的是（ ）。 | |
| | 11.默斯坦的“刺激--价值--角色”理论认为，刺激阶段主要是（ ）。 | |
| | 12.在沟通辅导咨询中，婚姻家庭咨询师需要做的是（ ）。 | |
| | 13.处理婚姻问题的关键因素是（ ）。 | |
| | 14.恋爱过程以（ ）为目的 | |
| | 15.甲与乙系源于同一外祖父母的表兄妹，后来甲被他人收养，依据我国婚姻法的规定，甲与乙（ ）。 | |
| 1.夫妻财产约定的实质要件包括的内容有（ ）。 | |
| | 2.当代中国婚姻价值观的变迁，包括（ ） | |
| | 3.进化心理学理论与社会学习理论的区别在于（ ）。 | |
| | 4.下列对爱情心理的测量表述正确的是（ ） | |
| | 5.( )理论观点体现了进化心理学的观点。 | |
| | 6.对择偶标准的说法正确的是（ ）。 | |
| | 7.当父母或家庭成员反对个人的婚姻时，正确的做法是（ ）。 | |
| | 8.男女性沟通的差异，主要体现在（ ）方面。 | |
| | 9.（ ）说法是择偶坡度理论的观点。 | |
| | 10.重婚是违反一夫一妻制的行为，它包括（ ）等情形。 | |
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