问题描述:
小学开展“小博士”工程,利用课余时间,少则两周,多则三四个月,自己研究探索一个专题或完成最佳答案:
低碳生活.
1、风能:例风力发电
2、太阳能:例太阳能热水器,太阳能发电,太阳能做饭等
3、双层玻璃:保温.这也是低碳生活
4、地源:例如地源热泵
5、低碳地板
6、如何延长房子寿命
7、沼气生活
重要的是从生活中寻找
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