| 1.事先对未来行为所作的安排就是预测，它是人们有意识的活动。 | |
| | 2.管理是随着人类社会的发展而产生的，在原始社会是不存在管理的。 | |
| | 3.梅奥认为，在共同的工作过程中，人们相互之间必然发生联系，产生感情，形成一种行为准则或惯例，这就形成了正式组织。 | |
| | 4.控制的实质就是使实践符合于计划，计划就是控制的标准。 | |
| | 5.从教材给“管理”所下定义中，可以得出这样的结论，管理的对象就是组织的各种资源。 | |
| 1.当管理者接待来访者、参加剪彩仪式等社会活动时，他扮演的是( )的角色。 | |
| | 2.下列各选项中，( )属于管理的对象。 | |
| | 3.对于高层管理者来说，掌握良好的( )是最为重要的。 | |
| | 4.古典管理理论对人性的基本假设认为，人是( )。 | |
| | 5.西方早期的管理思想中，( )是最早研究专业化和劳动分工的经济学家。 | |
| | 6.组织是管理的基本职能之一，它是由( )三个基本要素构成。 | |
| | 7.泰罗科学管理理论的中心问题是( )。 | |
| | 8.管理者的首要职能是( )。 | |
| 1.明茨伯格通过实证研究发现：管理者在组织中扮演十种角色，这些角色被分为（ ）。 | |
| | 2.梅奥的人际关系学说的基本内容包括（ ）。 | |
| | 3.马克斯·韦伯指出，任何组织都必须由某种形式的权力作为基础，才能实现目标。这些权力包括：（ ）。 | |
| | 4.管理者在行使各种管理职能、扮演三类管理角色时，必须具备以下技能：如（ ）。 | |
| | 5.1990年，美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得·圣吉教授出版了一本享誉世界之作--《第五项修炼－－学习型组织的艺术与实务》，下列选项中（ ）是其主要内容。 | |
| | 6.管理作为一种特殊的实践活动，具有其独特的性质，比如（ ）。 | |
| | 7.对某一特定社会中的所有组织都发生影响的环境因素就是宏观环境，它主要包括（ ）。 | |
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