| [第1题](判断题)社会角色就是交际角色。 | ||||
| [第2题](判断题)言语交际主要是指以交际为目的的言语行为。 | ||||
| [第3题](判断题)言语交际的公共道德准则包括了：语言文明 、杜绝流言扩散 、多说漂亮话等方面。 | ||||
| [第4题](单选题)下列言外行为属于承诺类的是 ： | ||||
| [第5题](判断题)非自由话题就是只能在秘密场合谈论的话题。 | ||||
| [第6题](判断题)话语的语境意义具有依附性和具体性的特性。 | ||||
| [第7题](多选题)话语的意义包括： | ||||
| [第8题](判断题) 话语是由的意义按照一定的方式组合叠加起来的。 | ||||
| [第9题](判断题)语境意义是指话语在特定语境中体现出来的所指意义，往往比语言意义更为明确和具体。 | ||||
| [第10题](判断题)言语交际的具体功能，包括认知功能、行为功能、人际功能和解释功能。 | ||||
| [第11题](单选题)在有尊卑的交际双方之间，称呼对方父亲的应是 ： | ||||
| [第12题](判断题)言语交际活动的基本要素是话语、交际主体和交际对象。 | ||||
| [第13题](多选题)言语交际过程中的三大要素： | ||||
| [第14题](判断题)在言语交际过程的三要素中，主体与语境相对固定，是常数，话语是变数。要提高言语交际的效果，关键在于如何组织和表达话语。 | ||||
| [第15题](多选题)交际能力主要包括： | ||||
| [第16题](单选题)在有尊卑的交际双方之间，“府上”是 的称呼： | ||||
| [第17题](单选题)以下每项都属于言语交际学研究对象的是 ： | ||||
| [第18题](判断题)交际主体的角色冲突，最主要的是其活跃性角色与潜藏性角色之间的冲突。 | ||||
| [第19题](判断题)词汇的意义包括：理性意义和附加意义 ，附加意义又包括词的感情色彩、语体色彩等。 | ||||
| [第20题](判断题)语言和言语只是二个不同的说法，在本质上没有区别。 | ||||
| [第21题](多选题)言语交际概念表述正确的有： | ||||
| [第22题](判断题)语境指交际主体从事言语交际活动的客观环境，包括时间、地点、环境、话题、交际对象的角色特征等，对言语交际起着重要的制约作用。 | ||||
| [第23题](判断题)言语交际的语境不包括交际对象。 | ||||
| [第24题](判断题)言语要达到效果，实现交际意图，交际主体的交际角色必须符合一定的条件。 | ||||
| [第25题](判断题)话语是在一次交际行为中产生的，是一次交际行为的结果。正常的言语行为，其话语应该是相对独立的语言单位。 | ||||
| [第26题](单选题)下列词语中有不规范汉字的一组是 ： | ||||
| [第27题](判断题)语境意义是指话语在特定语境中体现出来的所指意义，往往比语言意义更为明确和具体。 | ||||
| [第28题](多选题)言语交际的功能： | ||||
| [第29题](判断题)语境既包含了特定话语的上下文，又包含了交际活动进行时的现实情境、交际双方、社会文化背景等与言语行为相关的所有主客观因素。 | ||||
| [第30题](判断题)语用意义是指交际客体说出这一话语的意图。 | ||||
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