| [第1题](多选题)合理授权是很重要的，它能够( )。 | |||||
| [第2题](单选题)团队成员之间的相互信任能带来很多好处，包括团队成员主动承担风险。属于承担风险的表现是（ )。 | |||||
| [第3题](判断题)公司对员工的升迁有明确的规定，而小赵认为如果表现突出，就应该得到提拔，面对这样的冲突，小赵的领导应该采取的措施是强调公司文化，严厉批评他的这种想法。 | |||||
| [第4题](判断题)控制过程可以划分为三个步骤：衡量实际绩效，与标准相比较，纠正偏差。 | |||||
| [第5题](单选题)六顶思考帽法是处理团队成员之间分歧与误解的重要方法，其中红色的帽子代表（ ）。 | |||||
| [第6题](多选题) 在顶楼上饿得要死的艺术家的情况又会怎样呢？有些人为了创造传世之作而与贫困为伴，还有一些人似乎想尽可能放弃友谊和社交，以使他们能够全神贯注于自己非常重视的事情。顶楼上饿得要死的艺术家为了创造传世之作而与贫困为伴，这说明（ ）。 | |||||
| [第7题](判断题)团队领导可以通过各种方式帮助团队成员思考他们所学的知识，可采取的方式有让团队成员自行解决他们遇到的困难。 | |||||
| [第8题](多选题)SWOT分析是指对企业或个人的（ ）进行分析。 | |||||
| [第9题](单选题)授权主要有四个步骤，在下达指令后，领导接下来的主要工作是（ ）。 | |||||
| [第10题](判断题)领导者与管理者有本质的区别，管理者的角色比领导者更具挑战性。 | |||||
| [第11题](单选题)不同类型的团队有不同的特点，其中项目团队的主要特点是（ ）。 | |||||
| [第12题](单选题)训练工作包含五个步骤，其中“筹备训练资源，建立培训授权”属于训练步骤中的（ ）阶段。 | |||||
| [第13题](判断题)胡先生认为大部分人天生懒散，不愿意工作，必须给他们好处或者说服他们，他们才会好好工作。据此你认为胡先生倾向于Z理论。 | |||||
| [第14题](单选题)“领导者要公正，要以事实而不是感觉为依据”属于营造信任氛围中的（ ）的方法。 | |||||
| [第15题](单选题)为了使团队之间融洽相处，团队之间要分享彼此的目标和计划，对此做法不正确的是（ ）。 | |||||
| [第16题](单选题)研发团队正在进行一项训练计划，团队领导经常询问团队成员的学习情况，并给予帮助和指导。这属于训练步骤中的（ ）阶段。 | |||||
| [第17题](单选题)与个人相比，团队的工作方式能更好地应对变化，这可以体现团队优势中的（ ）。 | |||||
| [第18题](判断题)洪经理在会议中认真倾听团队成员的意见，并真诚地说出自己的看法，不能帮助他的团队营造信任氛围。 | |||||
| [第19题](单选题)在团队发展过程中，团队领导的支持作用不包括（ ）。 | |||||
| [第20题](单选题)为了能够顺利完成团队任务、解决团队可能面临的问题，团队需要进行科学有效的决策。决策过程的最后一步是（ ）。 | |||||
| [第21题](多选题)员工发展能够帮助人员提高素质，通常我们使用的员工发展的方法有 ( ) | |||||
| [第22题](判断题)交流是一个双向的过程，一个完整的交流过程包括发送者发送信息，接收者接受信息再反馈信息给发送者。 | |||||
| [第23题](判断题)目标管理包括四个要素：明确目标、参与决策、规定期限、反馈绩效。 | |||||
| [第24题](单选题)关于评估学习效果，说法不正确的是（ ）。 | |||||
| [第25题](单选题)时间是开展计划所需的必备资源，对这一资源的描述不正确的是（ ）。 | |||||
| [第26题](单选题)小刘在制定自己的目标时，应该注意的是（ ）。 | |||||
| [第27题](判断题)团队之间的期望就是想得到对方的商业机密。 | |||||
| [第28题](单选题)研发部常常采取投票的方式选择最终方案，这种达成协议的方式的优点是（ ）。 | |||||
| [第29题](判断题)一切友好的关系都是建立在信任的基础上的，但在团队中建立信任并不是一件容易的事情。 | |||||
| [第30题](多选题)赫茨伯格在提出“双因素“理论之前，曾在美国匹兹堡地区对二百名工程师和会计师做了调查访问，他发现让员工满意的因素都属于与( )有关的因素。 | |||||
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