| [第1题](单选题)班集体建设的原则有：促进学生积极发展的原则、以学生为主体的原则、民主性原则、（ ）。 | ||||||
| [第2题](单选题)班级主题活动形式选择的原则是：适合性、创造性、趣味性和（ ）。 | ||||||
| [第3题](单选题)（ ）是班级管理的中心任务。 | ||||||
| [第4题](单选题)班级日常环境管理包括规范管理和（ ）两个方面。 | ||||||
| [第5题](单选题)小学生的生活指导包括思想品德指导、学习指导、（ ）和卫生与健康指导。 | ||||||
| [第6题](多选题)小学班级的规范环境管理包括：（ ）。 | ||||||
| [第7题](多选题)教室座位的编排方式有：（ ）等。 | ||||||
| [第8题](多选题)建立既有班级组织的新目标应当注意以下问题：（ ）。 | ||||||
| [第9题](多选题)既有班级组织的建设，可有：（ ）。 | ||||||
| [第10题](多选题)小学生操行评定的主要内容是：（ ）。 | ||||||
| [第11题](多选题)班级在其发展过程中，会经历几个阶段：（ ）。 | ||||||
| [第12题](多选题)对学生进行个别教育应注意的问题是：（ ）。 | ||||||
| [第13题](多选题)新生班级班主任要做的准备工作有：（ ）。 | ||||||
| [第14题](多选题)班级组织规范体系包括：（ ）等。 | ||||||
| [第15题](多选题)班级组织建设的内容从静态方面看，就是建立起班级组织的架构，包括（ ）几个方面。 | ||||||
| [第16题](判断题)班级日常管理中的教育性管理包括生活指导、个别教育。 | ||||||
| [第17题](判断题)奖励可分为：赞许、表扬和奖赏。惩罚一般有批评、处分和代币管制法。 | ||||||
| [第18题](判断题)要实现班级管理目标，最重要的任务，就是把班级组织建设好。 | ||||||
| [第19题](判断题)中队委员会由3-7人组成，小队由5-13人组成。 | ||||||
| [第20题](判断题)少先队中队由一个以上小队组成，成立中队委员会。 | ||||||
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