初二年级是一个比较关键的时期,而且数学是三大科中的提分的科目,因此有这样的一句话就是得数学者得天下,因此数学如果不好,成绩非常的差的话,各位同学一定不能放之任之,及时的进行一些补救,本文整理了数学补救方法,供参考!
巩固基础
基础太差,就必须先去巩固基础,把课本认认真真过一遍,基础知识点,基础例题和练习题都过一遍,以学懂为标准,课本上的东西比较基础,难度也不是很大,对于补基础是最适用的。把基础知识点,重点难点和易错点都梳理出来,首先对基础知识点要理解和掌握,然后运用基础知识点去做一些基础题。在初中阶段如果能将课本啃透了,考个八十分不是什么问题。
补基础需要坚持下去,不能三天打鱼两天晒网,要制定一个计划,每天都去执行,哪怕只复习巩固一个知识点,就必须要掌握了,坚持下去,坚持一段时间后,肯定有所提升,在做题和考试中如果能有所突破,必然会调动学习的积极性。
强化训练
数学成绩要想提高,必须要多做题,虽然不提倡题海战术,但是也一定要有题量基础,比如对于一个知识点,做五道题和做五十道题,效果是不一样的,你做五道,可能就是照猫画虎,感觉很简单,但是如果你做五十道的话,你就不是简简单单的照猫画虎了,而是这种题型直接就印在你的脑子里了,以后再遇到这样的题型,随手就可以做出来了。
而且多做题的另一个好处就是,你会下意识的去总结归纳同一知识点所涉及到的所有题型,而且你会发现,其实就这么多的题型。这样去坚持的话,你就会发现数学其实不是那么难,原来如此简单。而且如果遇到难的题型的话,你不会再像以前一样直接不做绕着走,而是有一种一定要把它做出来的欲望。所以,强化训练是必不可少的!
养成良好的学习习惯
要养成细致、扎实、严谨、高效的学习习惯,包括学习方面、思考方式上、生活方式上。越是聪明的学生,越要注意学习的计划性,思维的逻辑性,书写的条理性。
以上就是小编整理的数学补救方法,感谢阅读。
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