记叙文高频考点：内容理解与概括、写作手法赏析、句子的含义等。为了同学们考出高分，下面初三网小编整理了语文记叙文答题公式，供大家参考。
一、记叙文常见表现手法的作用
①照应——公式：……与……相互照应，为下文……情节做铺垫，使情节完整，结构严谨，中心突出。
②欲扬先抑/欲抑先扬——公式：作者的本意是……，而先……，突出强调了事物（人物）的……特征，使所表现的对象形象更丰满，更鲜明。
③象征——公式：使抽象事物具体化/鲜明地突出了主要事物或事物的……特征，增强了文章的表现力；运用眼前之物，寄托……之意,表达了……的情感。
④托物言志——公式：通过对……（客观事物）的描写或刻画，间接表现出作者的……志向、意愿。
⑤借景抒情（寓情于景）——公式：通过描写……（景物）,表达了作者……情感，做到情景交融，使文章充满诗情画意。
⑥衬托（正衬/反衬）——公式：突出表现主要人物或事物的性格或特点等，增强了文章的表现力。
⑦伏笔和铺垫（常作答案要点）——公式：使得内容前后照应，情节严丝合缝。
⑧悬念（常作答案要点）——公式：先把……抛给读者而又不说明原因，层层设疑，紧紧地抓住读者的阅读兴趣，以达到更好地表达主题的目的。
⑨烘托——公式：把表现对象……的心理，放在一个……的环境里，更好地表现了人物的内心世界，增强了文章的表现力。
二、记叙要素的作用
①时间——公式：以……的时间为序（或线索）来写，使记叙的过程更清楚。
②地点——公式：以……的转换为序来写，为人物提供活动环境。
③事件——公式：以……的事件来写，突出人物形象，使人物形象有血有肉，丰富鲜明。
④人物——公式：以……的活动来写，推动故事情节向前发展。
三、概括文章主要内容
1.归纳中心或中心思想
答：本文记叙了(描写了)什么的故事(事迹、经过、事件、景物)表现了（反映了、歌颂了、揭露了、讽刺了、批判了）什么(性格、精神、实质)，抒发了作者的什么的感情。
2.概述故事情节
答：包含六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。（时间地点根据文章删减）
四、文中某句运用了什么修辞手法?有什么作用?
答题公式：本文运用了XX的修辞手法，如“……（某一段话）”，怎么用的，作用是什么，表达了作者什么样的情感；
如比喻的修辞手法：本文运用了比喻的修辞手法，把什么比作什么，生动形象地写出事物…样的特点、形态、样子等，表达了作者的……情感。
注意：在写作时必得结合文章的具体内部实质意义来写，否则就会很空。
附：常见的几种修辞手法的抒发作用
（1）比喻：形象活泼、简洁凝练地描写物质、讲解道理，增强语言的活泼性、形象性、化抽象为具体，使人易于理解。
（2）拟人：付与物质以人的性格、思惟、感情和动作，使物人格化，使之更形象，从而到达形象活泼的效果。
（3）夸张：凸起特征，揭示素质，给读者以鲜明而强烈的印象。
（4）排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势，突出强调。
（5）对偶：使句式整洁，结构一致，形式柔美，音韵，互相衬映，互为增补。
（6）重复：强调某种意思，更能凸起文章主题，观点鲜明。抒情强烈，富有感染力。
（7）设问：自问自答，引人注意，启发思考。
（8）反诘：态度鲜明，加强语气，强烈抒情。
（9）引用：使内部实质意义更真实、准确、深刻、紧密。
（10）对比：形成强烈反差，加强读者的印象，突出强调。
五、文章内容的概括（总述）
（1）记叙文——回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事；
公式：（时间＋地点）＋人＋事。
（2）说明文——回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么；
公式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点）。
（3）议论文——回答清楚议论的问题是什么，作者的观点是什么；
公式：用什么论证方法证明了（论证了）＋论点。
注：归纳文章的中心
①写人为主——公式：记叙了……赞扬了……表达了……
②记事为主——公式：记叙了……（批评了）歌颂了……表现了……
③写景状物——公式：采用了……手法，借助……描写，赞扬了……抒发了……
④游记——公式：描写了……表达了……的感情。
⑤议论——公式：文章论述了……阐明了……
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