| 一、填空题（共 10 道试题，共 20 分。） 1. 现代化学发展的特点是研究层面由宏观向微观发展，研究方法由定性向 发展，研究对象由静态向动态发展，研究结果由描述性向推理性发展。 2. 恒星的形成可分为两个阶段：第一阶段是 阶段，第二阶段是原恒星阶段。 3. 板块构造说的理论是在大陆漂移学说、 学说的基础上发展起的。 4. 我国863计划中，被评选列入该纲要的8个技术群是生物技术、 、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、新材料技术和海洋技术。 5. 19世纪自然科学的三大发现是 、达尔文进化论、能量转化和守恒定律。 6. 高新技术通常是具有突出的社会功能及极高的经济效益，以最新的 为基础，具有重要价值的技术群。 7. 宇宙中最主要天体类型是 和星云。 8. 分子生物学诞生的标志是 。 9. 高新技术通常是具有突出的社会功能及极高的经济效益，以最新的科学发现为基础，具有重要价值的 。 10. 原子能释放的方式有三种，其中利用最多是________。 二、单项选择题（共 10 道试题，共 20 分。） 1. 分子生物学诞生的标志是 。 A.染色体复制 B.DNA双螺旋结构的分子模型的确立 C.核酸组成 D.遗传因子 2. 恒星的归宿因初始质量不同而有三种不同的结局，初始质量小一些的恒星主要演化成白矮星，质量比较大的恒星就有可能形成中子星，质量更大的恒星则可能形成 。 A.黑洞 B. 星云 C.内核 D.红巨星 3. 基因是含特定遗传信息的核苷酸序列，是 的最小功能单位。 A.细胞 B.蛋白质 C.氨基酸 D.遗传物质 4. 多利羊的培育主要采用了 技术。 A.细胞培养 B.细胞融合 C.细胞核移植 D.细胞膜修复 5. 全球主要环境热点问题是温室效应、酸雨和 。 A.臭氧层破坏 B.火山爆发 C.洪涝灾害 D.沙尘暴 6. 计算机的CPU是指 。 A.中央处理器 B.控制器 C.运算器 D.程序 7. 安全炸药的发明者 。 A.爱因斯坦 B.达默 C.牛顿 D.诺贝尔 8. 酶是一类由活细胞产生的具有 的特殊蛋白质。 A.氨基酸 B.催化功能 C. 蛋白质 D.细胞 9. 通常将运算器和控制器合起来称为" "，简称CPU。 A.中央处理器 B.中央运转器 C.中央储存器 D.中央硬盘 10. 工业革命的标志是 的使用。 A. 电动机 B.蒸汽机 C.发电机 D. 计算机 三、简答题（共 6 道试题，共 30 分。） 1. 核裂变 2. 全球三大环境热点问题 3. 电力革命 4. 空间技术 5. 星系 6. 细胞全能性 四、案例分析题（共 1 道试题，共 30 分。） 1.自从网络步入我们的日常生活，我们对"社会"的认识也在悄然变化，一个由看不见的线路连接而成的"虚拟"社会--网络社会正在变为现实。 在社会中生活，我们的行为靠道德和法律来调节。从孩童时代起，我们就受到尊老爱幼、忠于职守的道德教育，这些意识在我们的成长过程中不断加强，正是它们遏制了我们的某些不良行为。但是网络社会就不同了，目前网络道德失范的现象非常严重，网络黑客、网上拍卖欺诈、网络虚假新闻、网上贩黄等等大肆泛滥。 网络道德失范的一个重要的原因是网络的"个人性"。在真实的社会，我们的一举一动都在众人的"监视"之下，我们要顾及自己的身份、地位、角色，所以对自己的行为进行了自觉和不自觉的约束和控制，这就是道德行为产生的主要原因。然而我们在网上的时候，别人是无法真正看到我的，人与人之间虽然通过网络联系得很近，但是这种距离是始终存在而无法突破的。个人就象处在一个保护伞中，别人只能靠我提供的信息来认识我，理解我，而基本上无从约束我的行为。这种极个人化的境况，容易使人暴露出自私、贪婪、欺骗的本性。因为在现实社会中，"慎独"是道德的最高境界，而能够做到这点的毕竟是少数。 网络道德失范的另一个重要的原因是网络的"虚拟性"。当人们卸去了现实生活中的粉饰，再把自己的身心投入到虚拟的世界中去体验另样的网络生活的时候，我们是以一种匿名的方式出现在网络社会上的，我们的姓名、年龄、职业、长相甚至性别都可以自己选择而别人根本无法识别，于是我们容易淡忘自己的责任和义务，我们的行为在一种他人约束的真空状态，不道德的行为就容易出现。"不要跟我讲道德，要讲道德你就不会上网了。"持有这种思想的网民恐怕不在少数。网络的虚拟性，给予我们充分想象的空间的同时，也给欲望、包括不可告人的欲望的膨胀留下了一片的"沃土"。于是，一切在现实社会中视为离经叛道、另类甚至卑鄙龌龊的事都可以在网上为所欲为，大放厥词。 网络道德失范还严重影响了青少年的成长。相当一部分生活在网络中的青少年存在双重人格的倾向。青少年学生较难完全协调好网上与网下的关系，他们对自己在现实社会与网络社会的道德要求不一样，实行的是双重道德标准。 网络道德失范不能完全把责任推向网络尚未成熟这一原因。事实上，网络社会的问题也折射出真实社会的问题，如何在两个社会之间形成道德规范的沟通和联系，建立起具有自身特色的网络社会的道德规范任重而道远。 问题： 1. 网络道德失范的重要原因是什么？ 2. 网络道德失范对青少年成长的影响？ 3．要解决网络道德失范问题必须从哪几个方面着手？ |
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