初三英语重点语法总结 中考必备

时间:2024-04-30 16:19:46 5A范文网 浏览: 平时作业 我要投稿

很多同学都想知道一些提升中考英语成绩的方法,大家一起来看看吧。

初三英语重点语法总结 中考必备

一般现在时

1、定义:表示经常发生的动作或存在的状态,如能力、特征、性质、身份等。

2、构成 1) be --- is, am, are 2) 实意动词用原形表示 (注意当主语为第三人称单数时,动词 + s或 + es)

句型转换 1) 情态动词,联系动词提前或直接在其后加 not 2) 实意动词加do/ does或don't/ doesn't

3、用法 1) 表示经常性的、习惯性的或永久性的动作,常与 always, usually, often, sometimes, every day,

twice a month等连用. e.g. Does he usually go to school on foot?

2) 表示存在的状态,常用动词 be, have, love, like, know, see, hear, think, have, belong to 等。注意这些

动词一般不用被动语态. e.g. He doesn't like music.

3) 表示不受时间限制的客观事实或普遍真理. e.g. The earth goes round the sun.

一般过去时

1、定义:表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态,可能是一次的,也可能是经常的,动作已完成。

2、构成 1) be – was,were 2) 实意动词用过去式来表示,没有人称和数的变化。

句型转换 1) was, were 提前或直接加 not 2) 实意动词加did或didn't(动词改为原形)

3、用法 1) 表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态,常与表示过去的时间状语连用 yesterday , last Friday, in 1994, an hour ago, a moment ago, last November, before 1997, on December 26, 1976. yesterday morning.

2) 表示过去经常或反复发生的动作。 When I was in the university, I did morning exercises every day.

3) had(have的过去式)当“有”讲时,构成疑问和否定有两种形式,其他词义同实意动词。

Did you have no friends? He hasn't enough time.

My father doesn't have lunch at factory. (不用 haven't) Did you have a good time?

一般将来时

1、定义:表示将来某一时间内要发生的动作或存在的状态,常与表示将来的时间状语连用。如tomorrow, today, this week, next week, next month, next year, next Wednesday, from now on, in a year, in the future

2、构成和用法1)shall (第一人称)和will (所有人称) + 动词原形, 缩写为 “'ll”,否定缩写为shan't, won't。

2) be going to do,常用于口语,表示打算去做的事和可能要发生的事。 It's going to rain.

3) is/ am/ are about to do...when...表马上要发生的事,不与时间连用。I was about to leave when it rained.

4) be to do sth. 按计划或职责、义务要求必须做的事或即将发生的动作。

5) 终止性动词come, go, leave, arrive等的现在进行时刻表示按计划,安排或即将进行的动作。

6) 以if, as soon as, when, once, unless等引导的从句的一般现在时表示一般将来时。

宾语从句

1. 宾语从句的含义

在整个句子中做宾语的从句叫做宾语从句。

如:She knew that the teacher had seen the film.

她知道这位老师看过这部电影

(“that the teacher had seen the film”做 knew 的宾语,同时又是由连接词 that 引导的从句,所以它叫做宾语从句。)

2. 宾语从句的分类

(1)动词宾语从句:顾名思义,它是位于动词后面的宾语从句。

例如:He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上谁的书法最好。

(2)介词宾语从句:顾名思义,它是位于介词后面的宾语从句。

例如:I agree with what you said just now.我同意你刚才说的话。

(3)形容词宾语从句:顾名思义,它是位于形容词后面的宾语从句。

例如:I am afraid that I will be late. 恐怕我要迟到了。

3. 引导名词性从句的连接词

(1)that:没有含义,在宾语从句中不做成分

(2)whether/if:表示是否,在宾语从句中不做成分。

I don't know if /whether he still lives here after so many years. 我不知道这么多年后,他是否还住在这里。

(3)连接代词:what, which, who, whom, whose(在宾语从句中做主、宾、表和定语)

连接副词:where, when, how, why(在宾语从句中做状语)

The small children don't know what is in their stockings.(what 在宾语从句中做主语)

这些小孩子不知道什么在他们的长筒袜里。

Could you tell me why you were late for the meeting this morning?(why 在宾语从句中做原因状语)

你能告诉我为什么你今天早上开会迟到吗?

4. 在做宾语从句的题目时应注意两点

(1)时态

①当主句是现在时态时,宾语从句可以根据需要使用任何时态。

I don't know when he will come back.我不知道他将何时回来。

He tells me that his sister came back yesterday.他告诉我他姐姐昨天回来了。

②当主句是过去时态时,宾语从句必须是一种过去的时态。

She asked me if I knew whose pen it was.她问我是否知道这是谁的钢笔。

He said that he could finish his work before supper.他说他会在晚饭前完成工作

③当表示客观事实或普遍真理的句子做宾语从句时,任何时候都用一般现在时。

The teacher said that the earth goes round the sun.老师说过地球绕着太阳转。

(2)语序

任何从句都使用陈述句语序,宾语从句当然也不例外。

并列句

1.同等关系:同等关系的并列句,是由两个或两个以上的意思相关的简单句构成,常用的连接词有:and和,而且;neither…nor 既不……也不……;not only…but also不仅……而且……; both…and和……都……;then然后。

2.转折关系:转折关系的并列句,是由表示转折意义的两个分句构成,常用的连接词有:but但是; however然而;still然而,不过。

3.选择关系:选择关系的并列句,是由表示选择意义的两个分句构成,常用的连接词有:either…or要么……要么……;or“或者”,表示选择;另一个意思是“否则,要不然”,表示条件。

4.因果关系:这个类型的并列句,是由两个表示因果意义的分句构成,主要的连接词有:so所以; for 因为;therefore所以。

5.特殊并列句:

(1)祈使句+and+简单句,这里的祈使句表示的是一个条件,并列连词and引导的简单句,表示的是一个很好的结果,谓语动词经常用一般将来时。

(2)祈使句+or+简单句,这里的祈使句同样表示一个条件,并列连词or后面的简单句,表示的是一个不愉快,或者是不理想的结果。

以上就是一些英语学习方法的相关信息,希望对大家有所帮助。

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