光的本质是认清光传播的全部过程，有光源运动，传播过程，与其它物体的超距离相互作用，这三个过程。光的传播过程是由于光源物体运动，带动电子改变运动转态，联系的电子间相互影响，再与其它物体相互作用。
传递观点
光源种类很多，光源由微观粒子组成，说明光也是微观粒子运动产生的现象。
任何形式的光源，物理运动和化学反应产生的光，体积变化产生膨胀力，使电子的运动状态发生改变。光传播是以光源为中心，力在空间里传递。力的形式是持续波动力，由电子在运动中传递，作用到感光器官上产生了光的感觉。以光源为中心的圆球面上，作用力和传递时间都相等。
在单方向力的作用下，整体运动前的电子团保持受力平衡,电子间改变相对位置,整体发生形变,需要一定的时间，才能使电子团整体运动。电子间改变相对位置,电子团形变,电子受影响开始运动，依次出现了时间的延误，是产生光速的原因。
光速是电子集合在整体运动前，由于阻力作用在运动方向上出现了不同时运动,运动开始时间依次滞后,速度递减。光速c只是单位时间整体运动电子的距离,与粒子运动速度v不同。光速也就是整体运动前的，物体的形状和体积发生变化的速度。
受光源影响的运动 电子与其它物体相互影响运动，出现光电效应和弯曲现象,改变空间压力。物体受引力和磁力作用改变运动状态，两物体间的距离变化的原因：物体提高电子的运动速度,空间压力和反作用力推动物体向心运动。
光本质的发现与证明
光本质的争论由来已久。
在17世纪已出现了关于光是一种“作用”还是一种“实体”的争论。后来逐渐发展成为两种学说，一种是以牛顿为代表的微粒说，简而言之即认为光是从光源发出的物质微粒流，在均匀的媒质中以一定的速度传播；另一种是以惠更斯提出的波动说为代表，认为光是一种振动形式，以波的形式向周围传播。
笛卡尔可以看成是波动说的第一人。但是他在谈到视觉效应时，把光比作脉冲波动，否认是一种微粒，而在解释光的折射和反射时又运用物体的碰撞运动来比喻，所以他在光本质的看法上是模糊的。
17世纪的伽森狄(1592~1645年)主张的是“微粒说”。1638年，他进一步研究了古代原子论思想，并认为物质本身是一种坚硬粒子组成的，这些粒子在各个方向上运动，数量极多。
原子论是当时人们认识物质结构的基础，而且几何光学在当时已相当成熟，所以人们很自然地把光看成是粒子流，这样就宣告了光的直线传播和反射定律，而且也可以与折射定律不发生矛盾。这种学说支持率很高。
以上就是小编整理的光本质，感谢阅读。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
相关文章：
学习初中物理的方法有哪些04-30
如何学好物理 学好物理的方法04-30
力的可传性原理适用于04-30
动滑轮和定滑轮区别04-30
暴沸是什么意思04-30
汽油挥发属于什么变化04-30
作用力与反作用力适用于04-30
八年级上册物理笔记 知识点整理04-30
物理公式初中全部总结归纳04-30
初二物理知识点总结归纳04-30