| 一、单项选择题（共 20 道试题，共 20 分。） 1. 按决策问题的出现概率分类，决策可分为（ ）。 A. 程序性决策和非程序性决策 B. 经验决策和科学决策 C. 单目标决策和多目标决策 D. 程序性决策和宏观决策 2. 孔子提出“人存政举，人亡政息”的名言，体现了古代领导思想中的（ ）。 A. 民本思想 B. 人本思想 C. 谋断分离的思想 D. 重视纳谏的思想 3. 领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是（ ）。A. 领导沟通 B. 领导协调 C. 领导控制 D. 领导指挥 4. 缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是（ ）。 A. 决策目标的确立 B. 方案选择 C. 发现问题 D. 备选方案 5. 冲突属于（ ）。 A. 低对抗行为 B. 高对抗性行为 C. 无对抗性行为 D. 对抗性行为 6. 阿瑞提在《创造的秘密》一书中概括了九个有利于创新活动的社会文化环境因素，他认为其中最根本的是（ ）。 A. 对不同观点的容纳 B. 对文化刺激的开放 C. 文化手段的便利 D. 无差别地让所有人自由使用文化手段 7. 在现代社会中，组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度（ ）。A. 无关 B. 呈正相关关系 C. 呈负相关关系 D. 没有直接关系 8. 对于领导者来说，（ ）是第一位的。 A. 道德素质 B. 能力素质 C. 政治素质 D. 知识素质 9. （ ）是思维方式的核心内容和具体体现。 A. 思维方法 B. 思维样式 C. 思维对象 D. 思维的物质工具 10. 为决策中枢系统提供专门的咨询服务是（ ）。 A. 智囊系统 B. 信息系统 C. 执行系统 D. 监督系统 11. 领导行为四分图理论，又称为（ ）。 A. 领导生命周期理论 B. 领导方格图理论 C. 领导方式连续体 D. 俄亥俄模式 12. 封建制领导效能理论注重对( )的研究，具有浓厚的宗教色彩。 A. 领导者个人特质 B. 领导者 C. 领导组织 D. 领导效益 13. 结构理论认为，领导效能取决于( )。 A. 领导者特性 B. 组织特性 C. 群体特性 D. 领导活动特性 14. 组织的公共沟通首先必须（ ）。 A. 分析相关利益者 B. 选择有效的沟通工具 C. 及时与受众沟通 D. 建立沟通渠道 15. 领导环境发展的第一原则是（ ）。 A. 科学性原则 B. 实践性原则 C. 系统性原则 D. 超前性原则 16. 文化的（ ）主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。 A. 非自然的指向 B. 精神的指向 C. 地域性指向 D. 历史的指向 17. 领导体制的本质属性是（ ）。 A. 双重属性 B. 自然属性 C. 社会属性 D. 人文属性 18. 我国领导学发展的关键时期是（ ）。 A. 20世纪30年代 B. 20世纪80年代 C. 20世纪70年代 D. 20世纪90年代 19. 任务结构是指（ ）。 A. 任务的明确程度 B. 对任务的负责程度 C. 任务的执行程序和方法 D. 任务的明确程度和对任务的负责程度 20. 下列关于权力起源的学说，除了（ ）外，其他主张都有一定程度上的合理性。 A. 暴力说 B. 神权说 C. 智慧说 D. 契约论 二、多项选择题（共 30 道试题，共 60 分。） 1. 西方国家在培训方法上的共同特点包括( )。A. 方法固定 B. 坚持择优 C. 强调书本 D. 实行重用 E. 课堂灌输 2. 战略的主要特征有（ ）。 A. 后继性 B. 前提性 C. 稀有性 D. 规律性 E. 层次性 3. 良好的领导形象通常具有（ ）。 A. 教育功能 B. 认识功能 C. 审美功能 D. 感染效应功能 E. 宣传功能 4. 有效避免危机的办法有（ ）。 A. 动态预测 B. 消除危机 C. 树立危机意识 D. 构建危机应对机制 E. 制定危机管理计划 5. 传统测评方法的主要弊端有（ ）。 A. 重定量，轻定性 B. 重经验与印象，轻客观测量 C. 重历史表现，轻发展潜力 D. 重群体分析 E. 重定性，轻定量 6. 决策的特征主要包括（ ）。 A. 预见性 B. 目标性 C. 实施性 D. 单一性 E. 选择性 7. 一个合理的领导群体应当具备如下一些功能（ ）。 A. 群体感应功能 B. 群体互补功能 C. 群体效率放大功能 D. 群体自调节与自组织功能 E. 结构耗散功能 8. 挫折与失败的区别主要有( )。 A. 挫折是一种客观事实 B. 失败是一种客观事实 C. 挫折是一种主观感受 D. 失败是一种主观感受 E. 挫折一定产生失败 9. 人受到挫折后心理方面的消极反应主要有( )。 A. 愈挫愈奋 B. 愤怒 C. 焦虑 D. 无所谓 E. 沮丧 10. 下列有关影响力的说法正确的是（ ）。 A. 在领导者影响力的构成中，自然性影响力的强度往往受强制性影响力的制约 B. 增强领导者影响力的根本途径在于增强自然性影响力 C. 自然性影响力的基础，主要来自专长和品质 D. 一般来说，领导者的影响力强于被领导者的影响力 E. 强制性影响力是为领导者所独有的 11. 人的气质的主要特点有（ ）。 A. 后天性 B. 可变性 C. 稳定性 D. 固定性 E. 先天性 12. 领导形象有（ ）。 A. 教育形象 B. 人格形象 C. 视听形象 D. 认识形象 E. 个体形象 13. 人力资源的主要特性有( )。 A. 增殖性 B. 开发性 C. 时效性 D. 消耗性 E. 能动性 14. 智能结构主要包括（ ）。 A. 学习能力 B. 运动能力 C. 思维能力 D. 组织能力 E. 研究能力 15. 按照老子原则处理冲突的主要方法有（ ）。 A. 主动出击 B. 理顺法 C. 避开法 D. 不干涉法 E. 预防法 16. 社会分工主要是在两个方向上展开的，他们是（ ）。 A. 横向分工 B. 纵向分工 C. 结构分工 D. 功能分工 E. 专业分工 17. 发散思维是思维创新的重要方式，它的具体表现形式有（ ）。 A. 横向思维 B. 反向思维 C. 交叉思维 D. 辩证思维 E. 系统思维 18. 根据在授权时所凭借的媒介的不同，可以将领导授权分为（ ）。 A. 正式授权 B. 口头授权 C. 非正式授权 D. 书面授权 E. 弹性授权 19. 德尔斐法具有的特点有（ ）。 A. 匿名性 B. 多轮反馈沟通 C. 预测结果的统计特征 D. 无批评原则 E. 会上畅所欲言 20. 非正式群体形成的基础主要有（ ）。 A. 利益之间的矛盾 B. 价值观的一致 C. 个体互补 D. 个性差异大 E. 利益的一致 21. 个人家长式领导主要表现为（ ） A. 君主专制 B. 世袭制 C. 中央集权制 D. 独裁制 E. 荫庇制 22. 人力资源开发的新观念主要包括( )。 A. 人力是一种资本 B. 人力资源是第一资源 C. 人才产品化观念 D. 人力资源开发具有特殊性 E. 人才商品化观念 23. 下列不属于领导环境发展原则的选项是（ ）。 A. 科学性原则 B. 系统性原则 C. 创新性原则 D. 超前性原则 E. 多样性原则 24. 模拟测评的主要形式有( )。 A. 公文处理 B. 即兴发言 C. 模拟会议 D. 情境模拟 E. 民意测验 25. 根据内隐领导理论，领导概念主要有四个方面的因素构成，分别是（ ）。 A. 职业经验 B. 人际能力 C. 个人品质 D. 目标有效性 E. 才能多面性 26. 领导微观效能主要包括( )。 A. 决策效能 B. 用人效能 C. 办事效能 D. 组织的整体贡献效能 E. 时间效能 27. 领导环境的基本特征包括（ ）。 A. 客观实在性与部分可塑性的统一 B. 多样性与类别性的统一 C. 稳定性与动态性的统一 D. 连锁性与定向性的统一 E. 常规性与突发性的统一 28. 角色冲突的表现形式有（ ）。 A. 角色外冲突 B. 角色内冲突 C. 角色间冲突 D. 个体之间的冲突 E. 目标冲突 29. 查尔斯·林德布洛姆认为之所以要推行渐进决策是因为（ ）。 A. 技术上有困难 B. 现实政治是渐进的 C. 考虑弱势群体的利益 D. 现行政策的巨额成本 E. 历史进程是不可阻挡的 30. 与领导关系最为密切的非正式群体类型有（ ）。 A. 纵向寄生型 B. 纵向共栖型 C. 横向进取型 D. 横向防守型 E. 矛盾冲突型 三、判断题（共 10 道试题，共 20 分。） 1. 领导效能测评的对象是领导者个人或者集体。 A. 错误 B. 正确 2. 西方领导理论的发展的基本线索即非价值中立理论向价值中立理论的发展。 A. 错误 B. 正确 3. 一个成功的领导者应该是集正式领导和非正式领导于一身的。 A. 错误 B. 正确 4. 集体主义的典型价值观是荣誉、成就、遵从和服从。 A. 错误 B. 正确 5. 缓冲法是按照老子原则处理冲突的一种主要的办法。 A. 错误 B. 正确 6. 人力资源区别于物质资源的根本所在就是增值性。 A. 错误 B. 正确 7. 英国著名经济学家西奥多?舒尔茨第一次比较系统全面的提出了人力资源发展理论。被公认为“人力资本理论之父”。 A. 错误 B. 正确 8. 一般说来，目标是激发思维创新的首要因素。A. 错误 B. 正确 9. 领导授权实际上是领导活动过程的一部分，其核心内容是上级领导给下属分配任务。 A. 错误 B. 正确 10.从理论的角度上说，上层领导者领导幅度可以比下层领导者的领导幅度大一些。 A. 错误 B. 正确 |
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