| 一、单项选择题（共 20 道试题，共 20 分。） 1. 人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )。 A. 开发性 B. 增值性 C. 时效性 D. 能动性 2. 在专家式领导中，“软专家”是指（ ）。 A. 精通业务和技术的专家 B. 擅长领导与管理的专家 C. 精通软件设计的专家 D. 公共关系方面的专家 3. 受X理论影响而产生的是（ ）。 A. 重事式领导 B. 重人式领导 C. 人事并重式领导 D. 均权式领导 4. ( )既是领导活动的出发点，又是领导活动的归宿，是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标。 A. 领导目标 B. 领导效果 C. 领导效能 D. 领导效率 5. 道家的政治思想是（ ）。 A. 以德治国 B. 仁政 C. 无为而治 D. 法治 6. 领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下，会不断发生变化，主要走向（ ）。 A. 正方向 B. 负方向 C. 正负两种方向 D. 不分正负方向 7. 要建设一个成功的团队首先要（ ）。A. 了解团队的作用 B. 了解团体方面的理论 C. 设立共同的目标 D. 提高领导艺术水平 8. 从长远来看，在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和（ ）。 A. 经济力 B. 外交力 C. 领导力 D. 军事力 9. 在领导者影响力的构成中，占主导地位、起决定性作用的是（ ）。 A. 自然性影响力 B. 权利性影响力 C. 强制性影响力 D. 个人魅力 10. 在现代社会中，组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度（ ）。 A. 无关 B. 呈正相关关系 C. 呈负相关关系 D. 没有直接关系 11. 提出期望理论的是( )。 A. 马斯洛 B. 赫茨伯格 C. 弗洛伊德 D. 弗洛姆 12. 一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的（ ）。 A. 性格 B. 气质 C. 素质 D. 道德 13. 组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象，属于（ ）。 A. 信道障碍 B. 传送障碍 C. 接受障碍 D. 非语言障碍 14. 领导权力的发展变化是与（ ）紧密相连的。 A. 人性 B. 社会发展阶段 C. 阶级 D. 经济 15. 简单而低层的组织与重复性较高的简单工作宜采用（ ）组织结构。 A. 直线式 B. 职能式 C. 混合式 D. 矩阵式 16. 领导体制的核心是（ ）。 A. 各级各类领导机关职责与权限的划分 B. 组织结构的设置 C. 领导层次与幅度 D. 人事制度 17. 领导环境发展的第一原则是（ ）。 A. 科学性原则 B. 实践性原则 C. 系统性原则 D. 超前性原则 18. 不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是（ ）。 A. 头脑风暴法 B. 鱼缸法 C. 模拟决策法 D. 德尔斐法 19. 根据上级领导机关对下级行政领导机关的指挥、控制方式与程度的不同，可以将领导体制划分为（ ）。 A. 集权制与分权制 B. 完整制与分离制 C. 层次制与职能制 D. 一长制与委员会制 20. 领导关系的两重属性中，（ ）占据主导地位。A. 自然属性 B. 管理属性 C. 权力属性 D. 社会属性 二、多项选择题（共 30 道试题，共 60 分。） 1. 领导形象有（ ）。 A. 教育形象 B. 人格形象 C. 视听形象 D. 认识形象 E. 个体形象 2. 在领导协调工作中，必须协调的对象有（ ）。 A. 协调群体中的个人 B. 协调组织中的群体 C. 协调组织内部关系 D. 协调不同的组织 E. 协调不同的国家 3. 发散思维是思维创新的重要方式，它的具体表现形式有（ ）。 A. 横向思维 B. 反向思维 C. 交叉思维 D. 辩证思维 E. 系统思维 4. 人的性格与气质的相互关系是（ ）。 A. 既相互联系、又有区别 B. 性格体现了神经类型的自然表现 C. 气质更多地受环境的影响 D. 通过性格的锻炼与修养，可以优化自己的气质 E. 性格是不可改变的 5. 独立性是创新思维的显著特点，它的主要表现包括（ ）。 A. 坚持一切从实际出发，实事求是 B. 善于排除自身固有的思维习惯和思维定势 C. 勇于打破传统、挑战权威 D. 根据实践的发展及时转换思路、更新观念 E. 敢于怀疑、积极探索 6. 领导者的知识素质主要包括（ ）。 A. 一般科学知识 B. 宽广的知识面 C. 实践知识 D. 专业知识 E. 现代管理知识 7. 下面是有关直觉思维的几种说法，其中正确的是（ ）。 A. 直觉的创造功能主要表现在对事物的直观判断、猜测和预感上。B. 直觉不是凭空产生的，而是以丰富的知识和经验为基础的。经验逻辑 C. 疱丁解牛，中医通过望、闻、问、切确定病因，都是直觉思维的典型。辩证逻辑 D. 直觉思维是由陈述记忆产生的 E. 直觉思维的结果不可能完全正确，直觉思维的能力和准确性是由先天条件决定的。 8. 德尔斐法具有的特点有（ ）。 A. 匿名性 B. 多轮反馈沟通 C. 预测结果的统计特征 D. 无批评原则 E. 会上畅所欲言 9. 人的气质的主要特点有（ ）。 A. 后天性 B. 可变性 C. 稳定性 D. 固定性 E. 先天性 10. 按决策本身所依据的条件分类，决策可分成（ ）。 A. 确定型决策 B. 风险型决策 C. 非确定型决策 D. 非程序性决策 E. 宏观决策 11. 坚持对领导效能的主观与客观相结合的原则，具体地说要做到 ( )。 A. 考察领导者的主观能动性 B. 分析时间因素 C. 分析空间因素 D. 分析人际关系因素 E. 分析客观因素 12. 人力资源开发的新观念主要包括( )。 A. 人力是一种资本 B. 人力资源是第一资源 C. 人才产品化观念 D. 人力资源开发具有特殊性 E. 人才商品化观念 13. 社会分工主要是在两个方向上展开的，他们是（ ）。 A. 横向分工 B. 纵向分工 C. 结构分工 D. 功能分工 E. 专业分工 14. 领导用人的原则主要有( )。 A. 诚信不疑 B. 只用不养 C. 独断专权 D. 环境原则 E. 数量原则 15. 领导效果与领导效益的关系是( )。 A. 两者综合起来才能反映领导效能的高低 B. 领导效能是两者的直接数量相加 C. 效果显著，效益不一定好 D. 没有效果，效益就失去载体 E. 两者并没有区别 16. 人受到挫折后心理方面的消极反应主要有( )。A. 愈挫愈奋 B. 愤怒 C. 焦虑 D. 无所谓 E. 沮丧 17. “领导”包含了五个基本要素，分别是领导主体、领导客体、领导环境和（ ）。 A. 领导手段和领导文化 B. 领导手段 C. 领导文化和领导目标 D. 领导目标 E. 领导方法和领导目标 18. 下列有关影响力的说法正确的是（ ）。 A. 在领导者影响力的构成中，自然性影响力的强度往往受强制性影响力的制约 B. 增强领导者影响力的根本途径在于增强自然性影响力 C. 自然性影响力的基础，主要来自专长和品质 D. 一般来说，领导者的影响力强于被领导者的影响力 E. 强制性影响力是为领导者所独有的 19. 领导微观效能主要包括( )。 A. 决策效能 B. 用人效能 C. 办事效能 D. 组织的整体贡献效能 E. 时间效能 20. 对领导效能进行定量分析主要是提高对其( )的研究。 A. 历史性 B. 社会性 C. 科学性 D. 操作性 E. 政治性 21. 与领导关系最为密切的非正式群体类型有（ ）。 A. 纵向寄生型 B. 纵向共栖型 C. 横向进取型 D. 横向防守型 E. 矛盾冲突型 22. 决策的特征主要包括（ ）。 A. 预见性 B. 目标性 C. 实施性 D. 单一性 E. 选择性 23. 领导者的自然性影响力包括（ ）。 A. 品格因素 B. 才能因素 C. 职位因素 D. 知识因素 E. 情感因素 24. 从冲突的表现形式来看，冲突的主要类型有（ ）。 A. 目标冲突 B. 认识冲突 C. 情感冲突 D. 行为冲突 E. 自我冲突 25. 领导学的学科特点包括（ ）。 A. 综合性 B. 社会性 C. 应用性 D. 交叉性 E. 理论性 26. 良好的领导形象通常具有（ ）。 A. 教育功能 B. 认识功能 C. 审美功能 D. 感染效应功能 E. 宣传功能 27. 沟通的主要功能包括（ ）。 A. 控制 B. 激励 C. 情绪表达 D. 信息 E. 引起冲突 28. 下列属于权力载体的承担者的是（ ）。 A. 政党 B. 知识 C. 血缘 D. 年龄 E. 地位 29. 领导环境的基本特征包括（ ）。 A. 客观实在性与部分可塑性的统一 B. 多样性与类别性的统一 C. 稳定性与动态性的统一 D. 连锁性与定向性的统一 E. 常规性与突发性的统一 30. 根据内隐领导理论，领导概念主要有四个方面的因素构成，分别是（ ）。 A. 职业经验 B. 人际能力 C. 个人品质 D. 目标有效性 E. 才能多面性 三、判断题（共 10 道试题，共 20 分。） 1. 重事式领导方式实质上是一种以工作为中心的领导管理理论。 A. 错误 B. 正确 2. 模拟测评法目前已经成为流行于欧美等发达国家的挑选和训练领导与管理人员的重要方式。 A. 错误 B. 正确 3. 发散思维和收敛思维是互相对立、不能相互转化的。A. 错误 B. 正确 4. 领导素质的高低关系到我国社会主义现代化事业的兴衰成败。 A. 错误 B. 正确 5. 领导授权实际上是领导活动过程的一部分，其核心内容是上级领导给下属分配任务。 A. 错误 B. 正确 6. 领导素质的提高特别依赖于领导实践，完全取决于领导实践。领导素质的提高不完全取决于领导实践。 A. 错误 B. 正确 7. 一般来说，群体规模越大，发生各种冲突的可能性就越大。 A. 错误 B. 正确 8. 领导体制改革的中心环节是实现领导权力划分的科学化。 A. 错误 B. 正确 9. 一般来说，群体的规模越大，成员之间的沟通就越困难。 A. 错误 B. 正确 10. 群体成员必须共同努力才能完成的群体一般被称为协作群体。 A. 错误 B. 正确 |
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