1839《行政领导学》_领导学基础-4_0003【参考答案】

时间:2024-04-30 15:36:30 5A范文网 浏览: 平时作业 我要投稿
一、单项选择题(共 20 道试题,共 20 分。) 1.

阿瑞提在《创造的秘密》一书中概括了九个有利于创新活动的社会文化环境因素,他认为其中最根本的是( )。

A. 对不同观点的容纳 B. 对文化刺激的开放 C. 文化手段的便利 D. 无差别地让所有人自由使用文化手段 2. 领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是( )。
A. 领导沟通 B. 领导协调 C. 领导控制 D. 领导指挥 3. 组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )。
A. 信道障碍 B. 传送障碍 C. 接受障碍 D. 非语言障碍 4. ( )是思维方式的核心内容和具体体现。
A. 思维方法 B. 思维样式 C. 思维对象 D. 思维的物质工具 5. 运用同态模型的原理进行决策的方法是( )。
A. 头脑风暴法 B. 鱼缸法 C. 德尔斐法 D. 模拟决策法 6. 在专家式领导中,“软专家”是指( )。
A. 精通业务和技术的专家 B. 擅长领导与管理的专家 C. 精通软件设计的专家 D. 公共关系方面的专家 7. 对于领导者来说,( )是第一位的。
A. 道德素质 B. 能力素质 C. 政治素质 D. 知识素质 8.

根据上级领导机关对下级行政领导机关的指挥、控制方式与程度的不同,可以将领导体制划分为( )。

A. 集权制与分权制 B. 完整制与分离制 C. 层次制与职能制 D. 一长制与委员会制 9. 领导环境发展的第一原则是( )。
A. 科学性原则 B. 实践性原则 C. 系统性原则 D. 超前性原则 10.

下列关于权力起源的学说,除了( )外,其他主张都有一定程度上的合理性。

A. 暴力说 B. 神权说 C. 智慧说 D. 契约论 11. 不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是( )。
A. 头脑风暴法 B. 鱼缸法 C. 模拟决策法 D. 德尔斐法 12. 人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )。
A. 开发性 B. 增值性 C. 时效性 D. 能动性 13. 领导者对可能影响组织和谐的各种矛盾、冲突进行调整、控制的行为属于( )。
A. 沟通艺术 B. 协调艺术 C. 决策艺术 D. 运筹艺术 14. 激发思维创新的首要因素是( )。
A. 目标 B. 知识和经验 C. 灵感 D. 意志 15. 封建制领导效能理论注重对( )的研究,具有浓厚的宗教色彩。
A. 领导者个人特质 B. 领导者 C. 领导组织 D. 领导效益 16.

美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以( )为核心对“创新”进行了论述。

A. 制度创新 B. 文化创新 C. 技术创新 D. 文艺创新 17.

领导的缓冲器、替代品与放大器理论是由以史蒂文为代表的研究者提出的具有( )的领导理论。

A. 权威理论色彩 B. 行为理论色彩 C. 权变理论色彩 D. 特质理论色彩 18. 根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为( )。
A. 集权制与分权制 B. 完整制与分离制 C. 层次制与职能制 D. 一长制与委员会制 19. 在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是( )。
A. 西蒙 B. 勒温 C. 利克特 D. 卡曼 20. 一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的( )。
A. 性格 B. 气质 C. 素质 D. 道德 二、多项选择题(共 30 道试题,共 60 分。) 1. 查尔斯·林德布洛姆认为之所以要推行渐进决策是因为( )。
A. 技术上有困难 B. 现实政治是渐进的 C. 考虑弱势群体的利益 D. 现行政策的巨额成本 E. 历史进程是不可阻挡的 2. 赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括( )。
A. 职务 B. 监督 C. 工作的富有成就 D. 工作本身的重要性 E. 工资 3. 西方国家在培训方法上的共同特点包括( )。
A. 方法固定 B. 坚持择优 C. 强调书本 D. 实行重用 E. 课堂灌输 4. 与其他社会活动相比,领导的特点主要有( )。
A. 系统性与互动性 B. 战略性与前瞻性 C. 实践性 D. 强制性与权威性 E. 社会性与历史性 5. 按照权力的控制程度划分的领导行为方式有( )。
A. 集权式 B. 民主式 C. 分权式 D. 均权式 E. 重权式 6.

定性测评与定量测评的关系是( )。

A. 定量测评是定性测评的基础 B. 定性测评是定量测评的基础 C. 定量测评是定性测评的深化和精确化 D. 定性测评是定量测评的深化和精确化 E. 两者之间没有内在联系 7. 非正式群体形成的基础主要有( )。
A. 利益之间的矛盾 B. 价值观的一致 C. 个体互补 D. 个性差异大 E. 利益的一致 8. 利克特在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为( )。
A. 剥夺式集权领导 B. 仁慈式集权领导 C. 协商式民主领导 D. 参与式民主领导 E. 人事并重式领导 9. 沟通的主要功能包括( )。
A. 控制 B. 激励 C. 情绪表达 D. 信息 E. 引起冲突 10. 科学预测的特征有( )。
A. 历史感 B. 现实感 C. 可验证性 D. 超前性 E. 目标感 11.

下面是有关直觉思维的几种说法,其中正确的是( )。

A. 直觉的创造功能主要表现在对事物的直观判断、猜测和预感上。

 

B. 直觉不是凭空产生的,而是以丰富的知识和经验为基础的。经验逻辑 C. 疱丁解牛,中医通过望、闻、问、切确定病因,都是直觉思维的典型。辩证逻 D. 直觉思维是由陈述记忆产生的

 

E. 直觉思维的结果不可能完全正确,直觉思维的能力和准确性是由先天条件决定的。 12. 领导微观效能主要包括( )。
A. 决策效能 B. 用人效能 C. 办事效能 D. 组织的整体贡献效能 E. 时间效能 13. 群体的主要特征包括( )。
A. 有一定数量的人 B. 是一种社会组织 C. 有稳定持续的社会互动关系 D. 心理上有归属感 E. 具有独立的意义 14. 领导权力的主要内容包括( )。
A. 领导权力的主体 B. 领导权力的客体 C. 领导权力的目标 D. 领导权力的作用方式 E. 领导权力的性质 15. 决策的特征主要包括( )。
A. 预见性 B. 目标性 C. 实施性 D. 单一性 E. 选择性 16. 以权力行使作为基本变量的领导行为方式有( )。
A. 专断式 B. 民主式 C. 均权式 D. 放任式 E. 重人式 17. 从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有( )。
A. 目标冲突 B. 认识冲突 C. 情感冲突 D. 行为冲突 E. 自我冲突 18. 对领导者成绩的考评主要包括( )。
A. 精神文明建设 B. 物质文明建设 C. 工作效率 D. 工作数量与质量 E. 社会稳定方面 19. 在领导协调工作中,必须协调的对象有( )。
A. 协调群体中的个人 B. 协调组织中的群体 C. 协调组织内部关系 D. 协调不同的组织 E. 协调不同的国家 20. ( )这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征。
A. 气质 B. 性格 C. 道德 D. 秉性 E. 智力 21. 影响思维广阔性的因素包括( )。
A. 思维者意识域的大小 B. 人脑高级神经活动的灵活性 C. 知识水平 D. 坚强的意志 E. 经验是否丰富 22. 社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是( )。
A. 横向分工 B. 纵向分工 C. 结构分工 D. 功能分工 E. 专业分工 23. 领导形象有( )。
A. 教育形象 B. 人格形象 C. 视听形象 D. 认识形象 E. 个体形象 24. 下列关于冲突哪些说法是正确的( )。
A. 冲突发生于个人与组织之间 B. 冲突是目标和利益不一致情况下发生的 C. 冲突是一种静态的相互作用 D. 单方面的态度和行为不构成冲突 E. 冲突是在目标和利益一致情况下发生的 25. 组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是( )。
A. 管理体现 B. 融资能力 C. 技术体系 D. 知识与技能 E. 价值观念与组织文化 26. 领导协调的种类有( )。
A. 纵向协调 B. 横向协调 C. 关系协调 D. 人际协调 E. 组织协调 27. 角色冲突的表现形式有( )。
A. 角色外冲突 B. 角色内冲突 C. 角色间冲突 D. 个体之间的冲突 E. 目标冲突 28. 追踪决策过程中可能会出现的情况有( )。
A. 方案错误 B. 目标错误 C. 评估错误 D. 环境变量 E. 成本过高 29. 一个合理的领导群体应当具备如下一些功能( )。
A. 群体感应功能 B. 群体互补功能 C. 群体效率放大功能 D. 群体自调节与自组织功能 E. 结构耗散功能 30. 发散思维是思维创新的重要方式,它的具体表现形式有( )。
A. 横向思维 B. 反向思维 C. 交叉思维 D. 辩证思维 E. 系统思维 三、判断题(共 10 道试题,共 20 分。) 1. 我国在电子政务法律法规方面发展比较成熟。
A. 错误 B. 正确 2. 经理制领导是19世纪中叶工业革命的产物。
A. 错误 B. 正确 3. 一个成功的领导者应该是集正式领导和非正式领导于一身的。
A. 错误 B. 正确 4. 电子政务作为一种“公共产品”可以由国家和企业共同提供。
A. 错误 B. 正确 5. 危机就是突发事故或者紧急事故。
A. 错误 B. 正确 6. 有效的团队应该做到在一个人的领导下用一个声音说话。
A. 错误 B. 正确 7. 发散思维和收敛思维是互相对立、不能相互转化的。
A. 错误 B. 正确 8. 我国领导体制的最主要的弊端是组织结构设置不够科学。
A. 错误 B. 正确 9. 领导素质的提高特别依赖于领导实践,完全取决于领导实践。
领导素质的提高不完全取决于领导实践。 A. 错误 B. 正确 10. 转型时期的社会权力一般与宗教权力或者宗教迷信等曾经相互结合。
A. 错误 B. 正确

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