| 一、单项选择题（共 20 道试题，共 20 分。） 1. 组织的公共沟通首先必须（ ）。 A. 分析相关利益者 B. 选择有效的沟通工具 C. 及时与受众沟通 D. 建立沟通渠道 2. 人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )。 A. 开发性 B. 增值性 C. 时效性 D. 能动性 3. 缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是（ ）。 A. 决策目标的确立 B. 方案选择 C. 发现问题 D. 备选方案 4. 下列关于权力起源的学说，除了（ ）外，其他主张都有一定程度上的合理性。 A. 暴力说 B. 神权说 C. 智慧说 D. 契约论 5. （ ）是思维方式的核心内容和具体体现。A. 思维方法 B. 思维样式 C. 思维对象 D. 思维的物质工具 6. 孔子提出“人存政举，人亡政息”的名言，体现了古代领导思想中的（ ）。 A. 民本思想 B. 人本思想 C. 谋断分离的思想 D. 重视纳谏的思想 7. 为决策中枢系统提供专门的咨询服务是（ ）。A. 智囊系统 B. 信息系统 C. 执行系统 D. 监督系统 8. 领导者对可能影响组织和谐的各种矛盾、冲突进行调整、控制的行为属于（ ）。 A. 沟通艺术 B. 协调艺术 C. 决策艺术 D. 运筹艺术 9. 一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的（ ）。 A. 性格 B. 气质 C. 修养 D. 风度 10. 不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是（ ）。 A. 头脑风暴法 B. 鱼缸法 C. 模拟决策法 D. 德尔斐法 11. 在领导者影响力的构成中，占主导地位、起决定性作用的是（ ）。 A. 自然性影响力 B. 权利性影响力 C. 强制性影响力 D. 个人魅力 12. 领导行为四分图理论，又称为（ ）。 A. 领导生命周期理论 B. 领导方格图理论 C. 领导方式连续体 D. 俄亥俄模式 13. 道家的政治思想是（ ）。 A. 以德治国 B. 仁政 C. 无为而治 D. 法治 14. 美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者，他在《经济发展的理论》一书中以（ ）为核心对“创新”进行了论述。 A. 制度创新 B. 文化创新 C. 技术创新 D. 文艺创新 15. 我国领导体制最主要的弊端是（ ）。A. 组织结构设置不科学 B. 领导法规缺失 C. 领导素质不高 D. 权力过分集中 16. 根据组织系统内部各机构的职责权限的性质与范围的不同，可以将领导体制划分为（ ）。 A. 集权制与分权制 B. 完整制与分离制 C. 层次制与职能制 D. 一长制与委员会制 17. 被公认为“人力资本之父”的是( )。A. 舒尔茨 B. 丹尼森 C. 杜拉克 D. 贝克尔 18. 根据领导机关中最高决策者人数的不同，可以将领导体制划分为（ ）。 A. 集权制与分权制 B. 完整制与分离制 C. 层次制与职能制 D. 一长制与委员会制 19. 文化中最为活跃的因素是（ ）。 A. 精神文化 B. 制度文化 C. 物质文化 D. 历史文化 20. 激发思维创新的首要因素是（ ）。 A. 目标 B. 知识和经验 C. 灵感 D. 意志 二、多项选择题（共 30 道试题，共 60 分。） 1. 挫折与失败的区别主要有( )。 A. 挫折是一种客观事实 B. 失败是一种客观事实 C. 挫折是一种主观感受 D. 失败是一种主观感受 E. 挫折一定产生失败 2. 影响思维广阔性的因素包括（ ）。 A. 思维者意识域的大小 B. 人脑高级神经活动的灵活性 C. 知识水平 D. 坚强的意志 E. 经验是否丰富 3. 处理不同冲突的方法有（ ）。 A. 回避 B. 建立联络小组 C. 采取强制办法 D. 树立更高目标 E. 解决问题 4. 有效避免危机的办法有（ ）。 A. 动态预测 B. 消除危机 C. 树立危机意识 D. 构建危机应对机制 E. 制定危机管理计划 5. 角色冲突的表现形式有（ ）。 A. 角色外冲突 B. 角色内冲突 C. 角色间冲突 D. 个体之间的冲突 E. 目标冲突 6. 个人家长式领导主要表现为（ ） A. 君主专制 B. 世袭制 C. 中央集权制 D. 独裁制 E. 荫庇制 7. 领导用人的原则主要有( )。 A. 诚信不疑 B. 只用不养 C. 独断专权 D. 环境原则 E. 数量原则 8. 对领导者成绩的考评主要包括( )。 A. 精神文明建设 B. 物质文明建设 C. 工作效率 D. 工作数量与质量 E. 社会稳定方面 9. 查尔斯·林德布洛姆认为之所以要推行渐进决策是因为（ ）。 A. 技术上有困难 B. 现实政治是渐进的 C. 考虑弱势群体的利益 D. 现行政策的巨额成本 E. 历史进程是不可阻挡的 10. 在领导协调工作中，必须协调的对象有（ ）。 A. 协调群体中的个人 B. 协调组织中的群体 C. 协调组织内部关系 D. 协调不同的组织 E. 协调不同的国家 11. 科学预测的特征有（ ）。 A. 历史感 B. 现实感 C. 可验证性 D. 超前性 E. 目标感 12. 领导权力在本质上是（ ）。 A. 社会关系 B. 人际关系 C. 阶级关系 D. 利益关系 E. 服从关系 13. 领导用人方法主要包括( )。 A. 试用法 B. 晋升淘汰法 C. 委任法 D. 聘任法 E. 选举法 14. 领导效果与领导效益的关系是( )。 A. 两者综合起来才能反映领导效能的高低 B. 领导效能是两者的直接数量相加 C. 效果显著，效益不一定好 D. 没有效果，效益就失去载体 E. 两者并没有区别 15. 按照权力的控制程度划分的领导行为方式有（ ）。A. 集权式 B. 民主式 C. 分权式 D. 均权式 E. 重权式 16. 沟通的主要功能包括（ ）。 A. 控制 B. 激励 C. 情绪表达 D. 信息 E. 引起冲突 17. 领导微观效能主要包括( )。 A. 决策效能 B. 用人效能 C. 办事效能 D. 组织的整体贡献效能 E. 时间效能 18. 决策的特征主要包括（ ）。 A. 预见性 B. 目标性 C. 实施性 D. 单一性 E. 选择性 19. 领导群体结构的内容主要包括（ ）。 A. 智能结构 B. 年龄结构 C. 心理素质结构 D. 知识结构 E. 体质结构 20. 下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法，其中正确的是（ ）。 A. 领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型 B. 正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位，其主要功能是通过领导活动达成组织目标。 C. 正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为，但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从。 D. 非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中，由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标。 E. 一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身。 21. 与领导关系最为密切的非正式群体类型有（ ）。 A. 纵向寄生型 B. 纵向共栖型 C. 横向进取型 D. 横向防守型 E. 矛盾冲突型 22. 按照老子原则处理冲突的主要方法有（ ）。 A. 主动出击 B. 理顺法 C. 避开法 D. 不干涉法 E. 预防法 23. 传统测评方法的主要弊端有（ ）。 A. 重定量，轻定性 B. 重经验与印象，轻客观测量 C. 重历史表现，轻发展潜力 D. 重群体分析 E. 重定性，轻定量 24. 社会分工主要是在两个方向上展开的，他们是（ ）。 A. 横向分工 B. 纵向分工 C. 结构分工 D. 功能分工 E. 专业分工 25. 德尔斐法具有的特点有（ ）。 A. 匿名性 B. 多轮反馈沟通 C. 预测结果的统计特征 D. 无批评原则 E. 会上畅所欲言 26. 人力资源开发的新观念主要包括( )。 A. 人力是一种资本 B. 人力资源是第一资源 C. 人才产品化观念 D. 人力资源开发具有特殊性 E. 人才商品化观念 27. 领导体制的特征包括（ ） A. 全局性 B. 根本性 C. 稳定性 D. 系统性 E. 长期性 28. 领导权力的主要内容包括（ ）。 A. 领导权力的主体 B. 领导权力的客体 C. 领导权力的目标 D. 领导权力的作用方式 E. 领导权力的性质 29. “领导”包含了五个基本要素，分别是领导主体、领导客体、领导环境和（ ）。 A. 领导手段和领导文化 B. 领导手段 C. 领导文化和领导目标 D. 领导目标 E. 领导方法和领导目标 30. 领导者的知识素质主要包括（ ）。 A. 一般科学知识 B. 宽广的知识面 C. 实践知识 D. 专业知识 E. 现代管理知识 三、判断题（共 10 道试题，共 20 分。） 1. 领导效能既是领导活动的出发点，又是领导活动的归宿。 A. 错误 B. 正确 2. 群体成员必须共同努力才能完成的群体一般被称为协作群体。 A. 错误 B. 正确 3. 西方领导理论的发展的基本线索即非价值中立理论向价值中立理论的发展。 A. 错误 B. 正确 4. 对员工的信任是一种荣誉激励的方法。 A. 错误 B. 正确 5. 领导效能的测评工作应该重视直接效果，忽视间接效果。 A. 错误 B. 正确 6. 领导素质有着很广泛的内容，其基础是与生俱来的。 A. 错误 B. 正确 7. 以道德制约权力的思想在中国古代最为道家人物所倡导。 A. 错误 B. 正确 8. 电子政务的最重要的内涵及精髓是建构一个“虚拟政府”。 A. 错误 B. 正确 9. 重人式领导方式是带有权变特点的现代管理理论。 A. 错误 B. 正确 10. 外部的领导环境对领导活动的开展具有最为直接、最为迅速的影响。 A. 错误 B. 正确 |
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