| 一、单项选择题（共 10 道试题，共 10 分。） 1. （ ）部门负责制定预算外资金具体的分配政策和管理制度。 A. 财政 B. 工商 C. 立法 D. 税收 2. 一般认为，1776年（ ）《国富论》的发表，标志着经济学和财政学的产生。 A. 亚当·斯密 B. 科斯 C. 大卫·李嘉图 D. 萨缪尔森 3. （ ）是向商业企业支付的补贴，目的是保证工业品的批发、零售价格在成本和出厂价格上升的情况下保持不动。 A. 农业生产资料价格补贴 B. 农副产品价格补贴 C. 日用工业品价格补贴 D. 工矿产品价格补贴 4. 20世纪80年代以后，我国区域经济政策转为推动（ ）地区的经济发展。 A. 沿海 B. 内陆 C. 中西部 D. 少数民族 5. 政府经济的主体是（ ）。 A. 政府 B. 企业 C. 个人 D. 行业协会 6. 下列商品中税负较易转嫁的是（ ）。 A. 供给弹性大、需求弹性小的商品 B. 供给弹性大、需求弹性大的商品 C. 供给弹性小、需求弹性小的商品 D. 供给弹性小、需求弹性大的商品 7. （ ）是政府向生产饲料、化肥、农药、农机、农业用电、农用塑料薄膜的企业拨付的价差补贴。 A. 农业生产资料价格补贴 B. 农副产品价格补贴 C. 日用工业品价格补贴 D. 工矿产品价格补贴 8. 在编制预算时，由单位、部门（ ）向财政部门报送收支建议数。 A. 自下而上 B. 自上而下 C. 两上两下 D. 上下结合 9. （ ）的实质是政府财政代替企业向银行支付利息，是政府财政支持有关企业或项目发展的一种方式。 A. 价格补贴 B. 企业亏损补贴 C. 财政贴息 D. 税收支出 10. 基数预算与零基预算是按（ ）对政府预算进行分类。 A. 预算组织形式 B. 预算编制方法 C. 预算编制的政策重点 D. 预算作用的时间 二、不定项选择题（共 22 道试题，共 55 分。） 1. 假定有A、B、C三个选民，在甲、乙、丙三个方案中选择，A的偏好次序是甲乙丙，B的偏好次序是丙甲乙，C的偏好次序是乙甲丙，那么最终获胜的方案是（ ）。 A. 无法确定 B. 乙 C. 丙 D. 甲 2. 资源税包括（ ）。 A. 一般资源税 B. 级差资源税 C. 特殊资源税 D. 人工资源税 3. 企业所得税的纳税人可划分为（ ）。 A. 居民企业 B. 非居民企业 C. 非公民企业 D. 公民企业 4. 同世界其它国家相比，目前我国政府财政收入占GDP的比重（ ）。 A. 偏低 B. 偏高 C. 持平 D. 无明显趋势 5. 影响行政管理支出的因素主要包括（ ）。 A. 经济增长水平 B. 政府的职能范围及其相应的机构设置与人员配备 C. 政府的行政效率 D. 公共收入的规模 6. 按照纳税人实际承受的税收负担的不同，可将税收负担划分为（ ）。 A. 名义负担 B. 货币负担 C. 实际负担 D. 真实负担 7. 政府经济学的学习方法包括（ ）。 A. 理论与实践相结合 B. 实证分析与规范分析相结合 C. 历史分析与逻辑分析相结合 D. 矛盾的分析方法 8. 根据货币政策对经济产生的影响，我们将货币政策分为（ ）。 A. 扩张性货币政策 B. 紧缩性货币政策 C. 均衡性货币政策 D. 选择性货币政策 9. 财政补贴的对象、补贴的数额、补贴的期限等都必须按照政策需要来制定。这体现了财政补贴的（ ）。 A. 政策性 B. 灵活性 C. 时效性 D. 不变性 10. 下列财政支出中属于按经济性质分类的有（ ）。 A. 购买性支出 B. 转移性支出 C. 公共服务支出 D. 环境保护支出 11. 政府对外部性问题的治理与管理，可以采用非市场化方式，其常用的措施或方法主要有（ ）。 A. 罚款 B. 财政补贴（庇古补贴） C. 公共（行政）管制 D. 可交易的许可证 12. 常见的政府采购的方法有（ ）。 A. 公开招标采购 B. 选择性招标采购 C. 限制性招标采购 D. 强制性招标采购 13. 公共物品私人供给的形式总的来说有（ ）。 A. 私人的完全供给 B. 私人与政府的联合供给 C. 私人与社区的联合供给 D. 政府和社区的联合供给 14. 我国的分税制改革在转移支付制度上的表现是采取（ ）的办法。 A. “存量不动、增量调节” B. “存量增加、增量调节” C. “存量减少、增量调节 D. “存量不动、增量减少” 15. 在个人收入分配领域，人们通常用（ ）衡量收入差距，以及收入分配不公平的状况。 A. 帕累托效率 B. 洛伦茨曲线 C. 科斯定理 D. 价值规律 16. 在我国，国防支出主要用于（ ）等方面。 A. 国防建设 B. 国防科研事业 C. 军队正规化建设 D. 民兵建设 17. 外部正效应指的是（ ）。 A. 社会净收益大于个人净收益，产品产量偏低 B. 社会净收益小于个人净收益，产品产量偏高 C. 社会净收益大于个人净收益，产品产量偏高 D. 社会净收益小于个人净收益，产品产量偏低 18. （ ）9月22日在党的十五届四中全会通过的决定中提出：“国家要实施西部大开发战略”。 A. 1999年 B. 1998年 C. 2000年 D. 2001年 19. 从20世纪90 年代起，经济合作与发展组织（OECD）国家开始绿化其税制体系，实行绿色税制改革，改革包括（ ）。 A. 废除和修正现行的对环境有害的补贴及赋税 B. 改革现行税制，使之有利于环境 C. 开征新的生态税，实行对环境有害产品全面征税 D. 对于汽车燃料，依据有铅无铅，均开征无差别的税收 20. 国际税收的本质是（ ）。 A. 国家与个人之间的税收分配关系 B. 国家与国家之间的税收分配关系 C. 国家与地区之间的税收分配关系 D. 国家与集体之间的税收分配关系 21. 下列措施中可有效降低货币供给量的是（ ）。 A. 降低再贴现率 B. 提高法定存款准备金率 C. 在公开市场上买进证券 D. 放松对消费者信用的控制 22. 财政补贴具有（ ）的特点。 A. 政策性 B. 灵活性 C. 时效性 D. 不变性 三、名词解释（共 2 道试题，共 10 分。） 1. 政府预算 2. 纳税人 四、简答题（共 1 道试题，共 10 分。） 1. 简述国库集中收付制度的涵义。 五、论述题（共 1 道试题，共 15 分。） 1. 什么是政府经济？如何理解市场经济条件下政府的经济行为？ 如何认识政府经济学的学科属性？ 在市场经济条件下，如何认识市场失灵的现象？ 在市场经济条件下，如何认识政府的资源配置职能？ 说明： 学习完教材第1章至第5章之后完成本次任务。 形式： 小组讨论。（100分） 要求： a．认真研读教材第1章至第5章的内容； b．准确记忆并能复述政府经济的基本概念； c．明确现代市场经济条件下政府经济行为的合理性、政府经济调控能力的有限性及政府的经济职能。 d．组成5—8人的学习小组完成本次任务； e．小组讨论采取个人事先准备与集体讨论相结合的方式，进行网上实时讨论、互相交流，讨论时间不得少于1.5小时，辅导教师网上实时指导； f．每一位学生都要联系实际准备个人讨论提纲； g．每个小组讨论完成后，形成不少于800字的小组意见； h．联系实际的个人讨论提纲（包括联系实际的例子和个人准备的提纲）占此次讨论总成绩的60%，由学生自己提交； i．小组意见占此次讨论总成绩的40%，由小组长在自己的作业中提交（后附参与讨论的小组成员名单，无名单的视为未组织讨论，各小组成员的小组意见的成绩为0分）。 j．教师根据每一位学员的提纲以及小组讨论后形成的小组意见给每一位学员评分，举例必须联系实际，所举实例应能够证明其观点。 |
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