夏天里的成长主要内容 中心思想是什么

时间:2024-04-30 14:00:02 5A范文网 浏览: 平时作业 我要投稿

读书能够丰富我们的精神世界,读书的过程让我们乐在其中。下面介绍的是《夏天里的成长》主要内容,仅供参考

夏天里的成长主要内容 中心思想是什么

《夏天里的成长》主要内容

夏天是万物迅速生长的季节。生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。

一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿,慢点儿,总是要长。农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。

《夏天里的成长》中心思想

本文是一篇通过描写夏天里万物都在成长的自然现象,说明人要把握时间,“尽量地肋地长”的哲理散文。课文的中心句是第一句,即课文的第一自然段。全文都是围绕这句话来写的,所以可以用这句话来概括课文的主要内容,课文的最后一句话是作者的写作目的,揭示了全文的主题。

作者简介

梁容若(1904–1997),男,河北省行唐县(今改灵寿县)人,师从尚秉和。中国作家、教育家,梁容若以全校第二名毕业于河北正定县中学。

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