1.心理现象分为（A）。
A.心理过程与个性心理
B.认知过程与个性心理
C.情感过程与个性心理
D.意志过程与个性心理
2.心理过程包括（D）。
A.认识过程、情感过程、行为过程
B.知觉过程、情感过程、行为过程
C.感觉过程、知觉过程、意志过程
D.认识过程、情感过程、意志过程
3.自然实验法的优点是（A）。
A.减少人为性,提高真实性
B.减少人为性,降低真实性
C.提高人为性,增加真实性
D.提高人为性,降低真实性
4.精神分析学派是（C）创立的。
A.笛卡尔
B.华生
C.弗洛伊德
D.罗杰斯
5.行为主义创立的标志是1914年美国心理学家（B）出版了《行为:比较心理学导论》一书，由此他被称为行为主义的创始人。
A.罗杰斯
B.华生
C.弗洛伊德
D.马斯洛
6.（B）是直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映。
A.感觉
B.知觉
C.记忆
D.思维
7.幼儿的思维活动往往是在实际操作中，借助触摸、摆弄物体而产生和进行的。他们的这种思维是（D）
A.具体形象思维
B.抽象逻辑思维
C.发散思维
D.直观动作思维
8.卢钦斯的水杯量水实验可以很好地说明（A）对问题解决的影响。
A.定势
B.功能固着
C.原型启发
D.迁移
9.读到“霜叶红于二月花”的诗句，头脑是出现了满山的枫叶在秋季红似春花的景象。这种想象是（C）。
A.创造想象
B.无意想象
C.再造想象
D.幻想
10.吃完苦药后再吃糖觉得糖更甜了，这种现象是感觉（D）。
A.联想
B.后象
C.适应
D.对比
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