要想取得好的语文成绩,怎么能少了一份周密的复习计划呢?下面是小编为大家收集整理的2021中考语文复习计划。
中考复习理念
1、明确学科特点,淡化教材
语文学科知识系统性不强,知识间的联系不紧,各知识基本上可独立成块。各块知识的考查又重在对能力的考查,纯课本上的东西比较少,联系生活、时代却很紧,故宜淡化教材,多向生活中延伸。
2、紧扣考纲,落实基础
语文复习要明确本市语文考纲要求,把握近几年来本市中考语文命题的趋势,有针对性地落实好基础知识。基础知识主要包括常用汉字的读音、书写,古诗文默写,古文翻译,名著导读等。
3、注重阅读,培养能力
选取文质兼美、富有文化内涵、切合中学生生活的阅读材料进行阅读训练,提高学生对文章整体的感知、理解和领悟能力。
4、强化作文训练,积累素材。
复习过程分为3个阶段
第一轮复习阶段:回归课本,系统归纳,专题复习,重抓基础。(3月——4月下旬)
第二轮查漏补缺阶段(5上旬月到6月上旬):进行知识点的查漏补缺与综合测试(校模、区模、市模、省模)的形式进行检测。
第三轮自主复习阶段:以学生自主巩固知识,查缺补漏为主。
一、早自习进行1——9册古诗词默写,文言字词,现代文字词检测。
第一轮:3月至四月下旬,五十篇古诗文,篇篇过关,人人过关。
第二轮:5月,练习检测,以专题试卷和各复习资料中默写训练题为主。
第三轮:6月初至中考,划出重点句子,学生突出重点内容再次巩固。
二、文言文复习(16课时)
1、全面复习7-9年级6本书中的基本文言文篇目。(7课时)
每篇过一遍,圈出关键实词和虚词,学生加以掌握。课外习题以《课外文言文阅读》为主。
2、文言知识点复习(课件):4大块实词(2课时);
7个虚词(1课时);
4种句式(1课时);
节奏划分(2课时)练习2课时;
古诗词赏析:4课时。
三、语言运用:(10课时、课件)
1、字形、字音、词语、成语:1课时
2、病句的辨析与修改:2课时
3、语序排列:1课时
4、句式变换:1课时
5、仿句与对联:1课时
7、新闻标题、口语交际:1课时
8、图表转换:1课时
9、名著导读:1课时
10、合性学习:1课时
四、现代阅读
(一)、记叙文(16课时)
1、文意把握:4课时
2、要点概括:4课时
3、内容探究:4课时
4、作品感受:4课时
(二)、说明文阅读(4课时)
1、判断说明对象及特征:1课时
2、掌握说明顺序及方法和作用:2课时
3、正确划分文章的结构,理解说明语言的准确性、严谨性:1课时
(三)、议论文(5课时)
1、论点的辨析、提取、归纳:1课时
2、论据的认识、分析、添加:1课时
3、论证方法的辨析及作用:1课时
4、论证的结构的理清和划分:1课时
5、论证方式的把握、议论文语言的准确和严谨:1课时
五、作文(20课时)(作文指导课用课件)
专题一:卷面整洁:专题二:审题准确
专题三:构思精巧专题四:立意高远
专题五:选材典型专题刘:文脉清晰
专题七:表达文采专题八:格式创新
专题九:风头开篇专题10:豹尾收篇
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