电大《企业战略管理》网上在线作业02任务_0003参考(很

时间:2024-04-30 13:24:29 5A范文网 浏览: 平时作业 我要投稿
【企业战略管理12春】02任务_0003(答案

  一、单项选择题(共 5 道试题,共 10 分。)
  1. 你认为手机行业最主要的特征是(B )
   A. 产品高度标准化
   B. 规模经济不太明显
   C. 产品技术更新比较缓慢
   D. 行业的进入/退出壁垒都高
   满分:2 得分:2
  2. 对于旅游企业来说,下列因素中属于宏观因素的有( D )。
   A. 某旅游点发生地震
   B. 旅游景点居民收入水平逐年提高
   C. 国家允许国人出境旅游
   D.
  国内居民用于旅游的消费支出增长明显
   满分:2 得分:2
  3. 迪斯尼公司在美国本土、日本和英国所开的迪斯尼乐园都比较成功,赚取了大量的利润。可是在法国的迪斯尼乐园自开业以来年年亏损,其原因是忽视了( C )
   A. 政治法律因素
   B. 经济因素
   C. 社会文化因素
   D. 技术因素
   满分:2 得分:2
  4. 对于钢铁行业来说,最明显的竞争特征是:( B )。
   A. 价格
   B.
  规模经济
   C. 转换成本
   D. 库存成本
   满分:2 得分:2
  5. 原油生产公司对石油化工企业而言,决定他们讨价还价能力的最主要影响因素是( A )。
   A. 交易量
   B. 产业集中度
   C. 转换成本
   D. 卖方产品标准化程度
   满分:2 得分:2
   二、作品题(共 1 道试题,共 90 分。)
  1.
   选择当地一家成人教育教训机构,分析其外部环境。写一个1000字以内的分析报告。
   要求:简单介绍企业该机构的名称、地址、经营项目(业务范围)、资金力量等,指出其主要的宏观环境因素,所在行业的竞争特点、竞争激烈程度、竞争对手及竞争实力。
  答:名称:中国农业大学继续教育学院,地址:北京市海淀区清华东路17号;业务范围:中国农大继续教育学院是中国农业大学负责继续教育、远程教育及成人学历教育的管理部门和办学实体。对农业系统高、中级科技骨干进行新理论、新知识、新技术的继续教育。成人学历教育坚持多规格、多层次、多形式办学。资金力量:有中国农业大学作为坚强的后盾。学院有多媒体教室、计算机室、等硬件设施,是具有良好的教学条件和后勤服务的培训基地。
  ●今后该学院所面临的宏观环境可能对该企业造成的影响,有以下几点:
  (1)国内社会政治经济环境因素的影响
  社会主义市场经济和现代农业的发展迫切要求农业教育发挥更大的作用。必须要不断总结和探讨农业教育与社会主义市场经济相结合的经验,逐步建立与社会主义市场经济相适应的农业教育新体制。科学发展观的确立对农业教育发展的影响。科学发展观的核心是以人为本,成人教育的对象是人,成人教育的目的是培养人,让人得到全面的发展。科学发展观作为新时期教育发展的战略指导思想,对农业院校的发展模式、发展道路将产生深远的影响。
  (2)农业发展对农业教育的影响
  世界农业发展实践证明,科技进步是农业持续发展的根本动力。农业教育发挥着关键性的作用,以农业教育为核心的现代农业教育科技体系的发展将最终推动农业和农村经济实现经济效益、社会效益的协调统一。中国要实现农业产业化经营,需要大量的农业高级专门人才和农业企业家,需要更进一步提高农业劳动力队伍中的高素质人才的比例。农村小城镇建设对于实现农村区域的综合发展,发挥小城镇的教育、文化等方面的辐射作用,加速广大农村的现代化进程具有重要意义。这些因素对农业教育学院提出了更高的要求,为农业培养全面的人才,需要不断提高教学水平,与时代接轨,与国际接轨。
  (3)各类院校继续教育学院对其影响
  各大院校陆续开办成人继续教育学院,争夺生源,专业的细分,均对其构成影响。
  ●所在行业的竞争特点、竞争激烈程度、竞争对手及竞争实力。
  (1)竞争特点、竞争的激烈程度、竞争对手:
  我国高等教育顺利实现了从精英教育向大众化教育的跨越,随之而来的是高等学校规模的膨胀,这又对高等农业院校提出了更高的要求。好多院校均有自己的继续教育学院,也有相同的专业。
  现代教育技术为高等教育发展带来新的模式,尤其是网络教育的普及,不仅大大拓宽了学生接受知识的范围与途径,而且使参与式、启发式教学成为可能。有些网校也开通了网络农业教育,争夺生源。
  (2)竞争实力:
  中国农业大学是一所以农为特色和优势的综合性大学,继续教育学院的根本任务是为在职人员的知识更新和素质提高提供多种形式的培训。接受中组部、人事部、农业部下达的任务,对县级以上主管农业工作的领导干部进行专题研修、岗位培训;同有关省市举办多种形式的合作办学,为地方培训县、乡级干部。利用中国农业大学实力雄厚、结构合理的师资队伍办好教育培训。为农村经济发展培养素质高、能力强、懂科技、善经营的新型生产、加工、管理人才。
  满分:90 得分:78 评价:

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