1.[填空题] 1905年清政府在中央设立的 是专门教育行政机构。
答:————
2.[填空题] 清代著名学者阮元在广东创设 ，开创了新的学风。
答:————
3.[填空题] 反映康有为关于教育制度设想的著作是《 》。
答:————
4.[填空题] 以“团结、紧张、严肃、活泼”为校训的学校是 。
答:————
5.[填空题] 太平天国改革教学内容，编辑三种新教材是《旧遗诏圣书》、《新遗诏圣书》和《 》。
答:————
6.[填空题] 1995年3月18日，第八届全国人大三次会议通过《 》， 规定了我国教育的性质、方向、途径、目标及其规格，对我国教育发展产生重大而深远的影响。
答:————
7.[填空题] 陶行知认为普及教育更有效的办法就是利用“ ”。
答:————
8.[填空题] 中国近代教育史上第一个提出培养具备智、德、体三方面素质人才的教育家是 。
答:————
9.[填空题] 1896年清政府驻日公使裕庚把 名中国学生带到东京高等师范学校留学，揭开了中国近代公费留日序幕。
答:————
10.[填空题] 民国时期，教育行政制度经历多次改革和演变，逐步形成了中央教育部－省（市）教育厅－县教育局（科）的 管理体系，在我国教育管理制度由传统向现代转化中迈出了重要一步。
答:————
11.[单选题] 创办北洋水师学堂的是( )。
A.顽固派
B.洋务派
C.革命派
D.维新派
答:————
12.[单选题] 我国第一个实施义务教育的正式法令是( )。
A.壬子一癸丑学制
B.《颁定教育要旨》
C.《强迫教育章程》
D.壬戌学制
答:————
13.[单选题] 1952年3月18日教育部颁发《中小学暂行规程》提出我国教育方针是（ ）。
A.教育的目的“是为人民服务，首先为工农兵服务，为当前的革命斗争与建设服务。”
B.实施智育、德育、体育、美育全面发展的教育。
C.教育的目的，是培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者。
D.教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
答:————
14.[单选题] 严复提出教育要培养（ ）。
A.真才实学之人
B.变法人才
C.“真国民”
D.“新民”
答:————
15.[单选题] “爱国、尚武、崇实、法孔孟、重自治、戒贪争、戒躁进”的教育宗旨确定于（ ）。
A.洋务运动时期
B.晚清“新政”时期
C.北洋政府时期
D.南京国民政府时期
答:————
16.[单选题] 洋务派创建的外国语学堂主要是为了培养( )。
A.外语教师
B.外语研究人员
C.翻译人员
D.文秘人员
答:————
17.[单选题] 发表“人生百年，立于幼学”论断的教育家是（ ）。
A.严复
B.梁启超
C.熊希龄
D.魏源
答:————
18.[单选题] 我国大学最早招收女生的是（ ）。
A.北京大学
B.南京高等师范学校
C.北京高等师范学校
D.南开大学
答:————
19.[单选题] 民国初年南京临时政府第一任教育总长是（ ）
A.陶行知
B. 张謇
C. 蔡元培
D. 黄炎培
答:————
20.[单选题] 下列留学思潮发生在洋务运动时期的是( )。
A.幼童留美#赴日游学
B.庚款留美
C.留法勤工俭学
答:————
21.[单选题] 梁启超在《论教育当定宗旨》等文中提出教育要培养（ ）。
A.变法人才
B.“新民”
C.“真国民”
D.真才实学之人
答:————
22.[单选题] 黄埔军校创立于（ ）。。
A.1921年
B.1923年
C.1924年
D.1927年
答:————
23.[单选题] 广州农民运动讲习所第六期主持人是（ ）。
A.彭湃
B. 何叔衡
C. 肖楚女
D. 毛泽东
答:————
24.[单选题] “中西学问，本自互有得失。为华人计，宜以中学为体．西学为用”，首先明确了中体西用的提法的是（ ）。
A.沈寿康的《救时策》
B.魏源的《海国图志》
C.张之洞的《劝学篇》
D.冯桂芬的《采西学议》
答:————
25.[单选题] 清末教育的状况，引起了地主阶级改革派的深深忧虑和尖锐批判，主张改革传统教育。（ ）指出，人才培养是国家兴衰的根本。而清末教育的结果是“左无才相，右无才史，阃无才将，庠序无才士，陇无才民，无才工，衢无才商”，全社会普遍缺乏人才。
A.张之洞
B.魏源
C.龚自珍
D.康有为
答:————
26.[单选题] 最早提出划区实验农村教育的是( )。
A.中华教育改进社
B.中华职业教育社
C.中国教育促进社
D.平民教育促进会
答:————
27.[单选题] 1912年1月南京临时政府设立的中央教育行政机构是( )。
A.教育部
B.学部
C.教育厅
D.教育局
答:————
28.[单选题] 蔡元培提出五育并举思想的文章是（ ）。
A.《以美育代宗教说》
B.《非宗教运动》
C.《对于教育方针之意见》
D.《普通教育与职业教育》
答:————
29.[单选题] 我国最早设立的幼稚园是（ ）。
A.湖北幼稚园
B.武昌蒙养院
C.湖南蒙养院
D.天津蒙养东塾
答:————
30.[单选题] 京师大学堂的建立开创了我国近代新型综合型大学的先河，其建立时间是（ ）。
A.1840年
B.1862年
C.1898年
D.1905年
答:————
31.[单选题] 道尔顿制教学法于何时传入中国并进行试验?（ ）。
A.1919年
B.1920年
C.1921年
D.1922年
答:————
32.[单选题] 创设中华平民教育促进总会定县实验区的教育家是（ ）。
A.梁漱溟
B.晏阳初
C.邰爽秋
D.陶行知
答:————
33.[单选题] 提出“大学者，研究高深学问者也”的教育家是( )。
A.毛泽东
B.杨贤江
C.张骞
D.蔡元培
答:————
34.[单选题] 中华人民共和国教育部第一任部长是（ ）。
A.郭沫若
B.马叙伦
C.周荣鑫
D.沈雁冰
答:————
35.[单选题] 提出实施大学院制的教育家是（ ）。
A.张之洞
B. 蔡元培
C. 陶行知
D. 陈鹤琴
答:————
36.[单选题] 民生本位教育实验的倡行者是（ ）。
A.梁漱溟
B.晏阳初
C.陶行知
D.邰爽秋
答:————
37.[单选题] 天津中西学堂、上海南洋公学的创办人是( ) 。
A.张之洞
B.盛宣怀
C.康有为
D.梁启超
答:————
38.[单选题] 我国最早的官办新式学校是( ）。
A.北洋水师学堂
B.上海电报学堂
C.京师同文馆
D.广州同文馆
答:————
39.[单选题] 1839年美国传教土布朗布澳门开办用英文教学的（ ），课程除宗教外．有中文、英文、算术、代数、几何、生理学、化学、历史、地理等。该校是我国本土出现的第一所教会学校。
A.英华学堂
B.马礼逊学堂
C.山东登州文会馆
D.香港英华学校
答:————
40.[单选题] 主张“乡村建设”的教育家是（ ）。
A.梁漱溟
B. 晏阳初
C. 邰爽秋
D. 黄炎培
答:————
41.[单选题] “师夷之长技以制夷”论断提出的是( ) 。
A.龚自珍
B.魏源
C.冯桂芬
D.张之洞
答:————
42.[单选题] 容闳率领120名幼童赴美留学开始于( ) 。
A.1862年
B.1872年
C.1898年
D.1900年
答:————
43.[单选题] 创建南京燕子矶幼儿园的教育家是（ ）。
A.陶行知
B.蔡元培
C.陈鹤琴
D.张宗麟
答:————
44.[单选题] 陶行知创建的推进乡村教育的实验学校是( )。
A.晓庄学校
B.河南村治学院
C.农村改进试验学校
D.四川育才学校
答:————
45.[单选题] 中国共产党在抗日战争时期陕甘宁边区创办的干部学校是（ ）。
A.抗日军政大学
B.苏维埃大学
C.黄埔军校
D.上海大学
答:————
46.[单选题] 抗日根据地具体文教政策规定( ) 。
A.国民教育第一
B.干部教育第一
C.儿童教育第一
D.社会教育第一
答:————
47.[单选题] 发起成立中华职业教育社的教育家是（ ）。
A.黄炎培
B.陶行知
C.蔡元培
D.梁漱溟
答:————
48.[单选题] 陈鹤琴提倡“活教育”目的是培养（ ）。
A.创新人才
B.“现代中国人”
C.“真国民”
D.“新民”
答:————
49.[单选题] 1883年．丁韪良编撰的（ ）出版。该书汇集了欧美日七国教育制度，成为清政府了解西方各国教育制度的重要书籍。
A.《西学考略》
B.《七国新学备要》
C.《泰西学校论略》
D.《西国近事汇编》
答:————
50.[单选题] “我国教育发展的总目标是：全民受教育水平有明显提高，城乡劳动者的职前职后教育有较大发展．各类专门人才的拥有量基本满足现代化建设的需要，形成具有中国特色的、面向2l世纪的社会主义教育体系的基本框架，实现教育的现代化。”这是（ ）对总目标的表述。
A.1954年5月，政务院公布的《关于改进和发展中学教育的指示》
B.1958年9月，中共中央、国务院发布《关于教育工作的指示》
C.1985年5月，中共中央颁发《关于教育体制改革的决定》
D.1993年2月，中共中央、国务院印发《中国教育改革和发展纲要》
答:————
51.[多选题] 1898年6月11日宣布变法至9月21日的“百日维新”中，资产阶级维新派积极推行新政，通过光绪皇帝．颁布了大批维新变法诏令。有关文化教育上的改革有（ ）。
A.废除八股，改革科举制度。
B.筹办高等、中等、初等各级学堂和各种专门学堂。
C.派人出国游学。
D.建立译书局和编译学堂，编译外了教科书及其他书籍。
答:————
52.[多选题] 陶行知“生活教育”思想体系包括（ ）。
A.生活即教育
B.教育即生活
C.社会即学校
D.教学做合一
答:————
53.[多选题] 以下对设计教学法在我国的实验与推行的描述正确的是（ ）。
A.美国教育学家克伯屈所创设计教学法。
B.1917年输入中国，1927年中华教育改进社邀请克 伯屈访华，在上海、北京大力介绍。
C.其实验主要采用不分科的“作业中心的大单元教学” 。
D.分科的“设计式的各科教学法”。
答:————
54.[多选题] 以下著作中，梁启超的文章有（ ）。
A.新民说
B.论教育当定宗旨
C.论女学
D.大同书
E.论幼学
答:————
55.[多选题] 对“中学为体，西学为用”思想描述正确的是（ ）。
A.“中体西用”是“中学为体，西学为用”的简称。“中体西用”是指以中国传统的儒家文化为根本，以学习西学为中国所用。
B.“中体西用”作为晚清教育的指导方针，一方面，推动了近代教育的改革和催发了新式教育的产生，清末新学制就是中体西用的产物；另一方面，迎合了当时国民普遍守旧、难以承受剧变的心理坚持以固有传统文化为本、未能从根本上触及传统教育制度，从而对中国教育近代化起着一定的阻碍作用。
C.壬寅一癸卯学制贯穿着“中体西用”的根本精神。
D.1898年张之洞撰成《劝学篇》全面系统地概括了中体西用思想。
答:————
56.[多选题] 1951年中央人民政府政务院颁布了《关于学制改革的决定》，这个学制的特点有（ ）。
A.人民性和平等性
B.革命性
C.灵活性
D.明显受苏联学制的影响。
答:————
57.[多选题] 民国时期的留学教育中突出的是（ ）。
A. 庚款留学
B. 留法勤工俭学
C. “收回教育权”运动
D. 宣布停止公费和自费留学考试
答:————
58.[多选题] 新文化运动推动下，教育改革的内容有（ ）。
A. 确定“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”的教育宗旨。
B. 确立男女平等教育权。
C. 学校教学采用国语和白话文。
D. 大学的改制。
答:————
59.[多选题] 1904年1月13日由清政府颁布，即《奏定学堂章程》，因当年为夏历癸卯年，故又称癸卯学制。癸卯学制的特点有（ ）。
A.我国第一个比较完整、经正式颁布并在全国施行，是我国近代学制初步建立的标志，比传统教育制度具有很大的先进性。
B.建立起初(蒙)、中、高三级七段衔接和普、实、师三类并列的学制系统，促进了我国教育由传统向现代的转变。
C.重视学前教育，正式把蒙学纳入学制系统中。
D.从形式到内容、课程、管理都深受日本学制的影响，具有强烈的模仿性。
答:————
60.[多选题] 二十世纪80年代，我国制订和颁发了一系列法律法规，对幼儿园的性质、目标、办园方针、保教原则、保教内容与课程设置、组织、编制、机构及队伍建设以及管理等方面作了明确规定。主要有（ ）。
A.《幼儿园管理条例》
B.《幼儿园教育纲要》
C.《幼儿园工作规程》
D.《幼儿园暂行规程》
答:————
61.[多选题] 洋务运动中创建的新式学堂的种类有( )。
A.方言学堂(即外国语学堂)
B.船政学堂
C.军事学堂
D.技术学堂
E.武备学堂
答:————
62.[多选题] 中华职业学校校训及含义是（ ）。
A. 中华职业学校是由黄炎培创办。
B. 校训是敬业乐群。
C. 所谓“敬业”，就是要对“所习之职业具嗜好性，所任之事业具责任心”，所谓“乐群”，就是要有“优美和乐之情操及共同协作之精神”。
D. 目的在于使职业学校学生成为人格好、体格好、有专长的造福人群、服务社会的优秀人才。
答:————
63.[多选题] 十一届三中全会以来，针对基础教育提出了（ ）。
A.实行地方负责、分级管理体制。
B.实施普及九年义务教育
C.分区规划分类指导、分步推进分阶段实施。
D.依法治教。
答:————
64.[多选题] 属于资产阶级维新派创办的学堂有（ ）。
A.万木草堂
B.时务学堂
C.船政学堂
D.时敏学堂
答:————
65.[多选题] 抗战期间国民政府改革普通中学应急措施有（ ）。
A.创设国立中学
B.实行中学分区制
C.推行中学一贯制实验
D.推行道尔顿制实验
答:————
66.[多选题] 黄炎培推动职业教育发展的实践活动有（ ）。
A.成立中华职业教育社
B.改实业学堂为职业学校
C.创办中华职业学校
D.制定职业学校法令
E.开展职业教育实验
答:————
67.[多选题] 下列对晚清时期出现的教会的描述正确的是（ ）。
A.1844年，英国女传教士爱尔德赛在宁波创办女塾，是外国人在中国开办的第一所教会女学。
B.1877年山东登州文会馆将小学升为书院，设置备斋、正斋两个学部；实行课堂化的班级教学；开设较完备的西学课程；建立理化实验室、开辟教学工场等。
C.整个晚清时期，大小教会学校达数千所，学生数万人，形成了全国性的教会学校网。
D.教会学校不仅严重冲击了中国传统文化的体系，加速了中国传统教育的崩溃和瓦解，而且作为一种与近代社会发展相适应的文教制度，充满勃勃向上的生机和活力，反衬出传统教育的腐朽落后，为中国近代教育的建立提供了直接
答:————
68.[多选题] 革命根据地教育的主要经验有（ ）。
A. 教育为中心工作服务。
B. 坚持把干部教育置于首位，同时重视政治教育。
C. 教育与生产劳动相结合。
D. 依靠群众，因地制宜，多种形式办学。
答:————
69.[多选题] 1922年11月，以大总统名义颁布施行的《学制系统草案》，一般称壬戌学制，是（ ）。
A.指导思想是以适应社会进化之需要、发扬平民教育精神、谋个性之发展、注意国民经济力、注意生活教育、使教育易于普及、多留地方伸缩余地等。
B.学制分为三段五级。
C.中等教育阶段设普通中学校、师范学校和职业学校。
D.新学制明显带有移植美国“六·三·三”的色彩。
答:————
70.[多选题] 京师大学堂是（ ）。
A. 京师大学堂于1898年11月正式开学，因1900年八国联军的严重破坏而停办，至1902年恢复。
B. 是当时国家最高学府，最初也是国家最高教育行政机关，行使教育部职能，统管全国教育。
C. 学校办学方针是"中学为体，西学为用" ，课程分普通学和专门学两类。
D. 民国初年改为北京大学。
答:————
71.[问答题] 陶行知主张创造教育提出培养儿童创造能力需要“六大解放”，其内容是什么？
答:————
72.[问答题] 简述百日维新中的教育改革措施。
答:————
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