一、单项选择题（共 20 道试题，共 20 分。）
1. 在知识经济时代，公共政策主体应该树立（ B ）政策理念。
A. 基础型
B. 理性型
C. 发展型
D. 综合型
满分：1 得分：0
2. 人们把对政策接受的反应，分为三个不同的层次：服从、认同与（ B ）。
A. 响应
B. 深入
C. 反映
D. 内化
满分：1 得分：0
3. 公共政策的归宿在于（ B ）。
A. 及时有效地解决公共问题
B. 对社会进行管理
C. 为人们提供行为准则
D. 塑造公共价值观
满分：1 得分：0
4. 人们把分析政策执行过程中的失效现象所描述的曲线称为（ B ）。
A. 对策模型
B. 互动模型
C. 浴盆模型
D. 系统模型
满分：1 得分：0
5. 公共政策是（ C ）管理社会公共事务所制定的政策。
A. 政府
B. 企业
C. 个人
D. 社会组织
满分：1 得分：0
6. 政策的调控功能常常表现出特有的（ B ）,即鲜明地强调政府工作的侧重点。
A. 权威性
B. 合法性
C. 系统性
D. 倾斜性
满分：1 得分：0
7. 公共利益是公众（ B ）的资源和条件。
A. 共同拥有
B. 共享
C. 独享
D. 共同创造
满分：1 得分：1
8. 科学家明确地直接把系统作为研究对象，一般公认以（ C ）提出"一般系统论"的概念为标志。
A. 贝塔朗菲
B. 西蒙
C. 克朗
D. 戴维?伊斯顿
满分：1 得分：0
9. 决策权力角逐的核心问题是（ B ）,因为政治权力是实现经济利益的手段。
A. 权力
B. 利益
C. 关系
D. 制度
满分：1 得分：0
10. 多者博弈的公共决策体制其实质是（ C ）。
A. 公共政策秩序稳定化
B. 公共决策体制扁平化
C. 公共政策信息公开化
D. 公共决策权力多元化
满分：1 得分：0
11. 在拟定公共决策方案时，要求各备选方案之间互相( B )。
A. 补充
B. 协调
C. 一致
D. 排斥
满分：1 得分：0
12. 公共政策的逻辑起点是（ B ）。
A. 社会问题
B. 公共利益
C. 公共事务
D. 公共问题
满分：1 得分：0
13. 完全理性思维中存在一个基本的假定是： ( C )
A. 即人类的行动是或者应当是合乎感性的，或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。
B. 即人类的行动是无法合乎理性的，或者无法从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。
C. 即人类的行动是或者应当是合乎理性的，或者无法从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。
D. 人类的行动是或者应当是合乎理性的，或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。
满分：1 得分：0
14. 政策评估是对政策( C )所做的判断。
A. 效果
B. 方案
C. 结果
D. 结论
满分：1 得分：0
15. 思维就是有意识的头脑对客观事物的本质和规律性关系所作的（C）反映，而思维方法则是指人们依据事物的客观规律而形成的思维规则和手段。
A. 自觉性、客观性与直接性
B. 自觉性、概括性与间接性
C. 自觉性、概括性与直接性
D. 概括性、间接性与主观性
满分：1 得分：0
16. （ B ）是公共政策的核心问题。
A. 公共利益
B. 政策方法论
C. 政策过程
D. 公共问题
满分：1 得分：0
17. 对于利益不相关的决策类型，一般来应当说强调" "。这是一种十分恰当的"职业行为"思维类型，无论是在利益相关决策还是利益无关决策中，我们都需要提倡。(B)
A. 公事公办
B. 积极介入
C. 退避三舍
D. 不闻不问
满分：1 得分：0
18. 在任何决策过程中，( B )因素和超理性因素总是混合在一起的。
A. 理智
B. 理性
C. 情感
D. 有限理性
满分：1 得分：1
19. 政策效果评价从本质上看是一种( B )判断。
A. 利益
B. 事实
C. 价值
D. 可行性
满分：1 得分：0
20. "政策科学"的概念是由美国政治学家（ B ）最早提出的。
A. 伊斯顿
B. 西蒙
C. 拉斯韦尔
D. 史密斯
满分：1 得分：0
二、多项选择题（共 25 道试题，共 50 分。）
1. ( ACD )的评价标准需要在各类人员通过协商、平衡利益关系中产生。
A. 客观
B. 适度
C. 全面
D. 有效
满分：2 得分：0
2. 公共政策主体体系包括（ BCD ）。
A. 社会名流
B. 准公共政策主体
C. 社会公众
D. 核心主体
满分：2 得分：2
3. 公共政策的功能包括（ ABD ）。
A. 分配功能
B. 导向功能
C. 调控功能
D. 规制功能
满分：2 得分：0
4. 为促进知识经济的发展，各国政府需要调整的公共政策主要包括（ ACE ）。
A. 产业政策
B. 教育政策
C. 科技政策
D. 财政政策
E. 金融政策
满分：2 得分：0
5. 公共政策效果的类型有（ ABD ）。
A. 潜在效果
B. 直接效果
C. 附带效果
D. 象征性效果
满分：2 得分：1
6. 外部监控体系是由（ BCD ）等组成。
A. 政党
B. 人民群众
C. 新闻舆论
D. 社会团体
满分：2 得分：2
7. 公共政策评价的基本组成内容有（ ABCD ）。
A. 建议
B. 信息
C. 分析
D. 规范
满分：2 得分：2
8. 公共政策是政府在对全社会公共利益进行（ ACD ）中所制定的行为准则。
A. 选择
B. 综合
C. 分配
D. 落实
满分：2 得分：1
9. 按照性质的不同，可以将公共决策划分为（ ABCD ）
A. 非程序化决策
B. 战略决策
C. 程序化决策
D. 策略决策
满分：2 得分：0
10. 公共政策主体能力主要包括（ ACDE ）。
A. 规制社会成员行为的能力
B. 引导公众观念、行为的能力
C. 调控各种利益关系的能力
D. 公平分配社会资源的能力
E. 公共政策体系内部的互动及整合能力
满分：2 得分：1
11. 决策过程中决策者形成共识的途径通常有（ BC ）。
A. 妥协
B. 说服
C. 强制
D. 交换
满分：2 得分：1
12. 根据公共政策案例记录的过程，可以把公共政策案例分为（ BCD ）。
A. 完全公共政策案例
B. 未来公共政策案例
C. 实时公共政策案例
D. 风险型公共政策案例
满分：2 得分：0
13. 公共决策体系包含着（ ABCD ）等子系统。
A. 监控
B. 智囊
C. 决断
D. 信息
满分：2 得分：2
14. 创造性思维的各种基本形式包括( BCD ) 。
A. 顿悟
B. 灵感
C. 判断
D. 直觉
满分：2 得分：1
15. 按照人们决策时对自然状态规律的认识和重点掌握程度，通常可将公共决策分为（ ABCD ）。
A. 随机决策
B. 风险型决策
C. 确定型决策
D. 非确定型决策
满分：2 得分：0
16. 公共文化的内容包括（ ABC ）。
A. 对公共利益与个人利益之间关系的认识
B. 对公共道德观念的认识
C. 对公共责任必要性的认识
D. 价值分析
满分：2 得分：2
17. 确定决策目标的标准是（ ABC ）。
A. 目标与手段的统一
B. 目标有效协调
C. 目标具有可操作性
D. 目标具体明确
满分：2 得分：1
18. 发展型公共政策理念的主要内容包括（ BCDE ）。
A. 效率优位观念
B. 科学民主观念
C. 公平优位观念
D. 创新超前观念
E. 人本观念
满分：2 得分：2
19. 公共政策案例的特点有（ BCD ）。
A. 权威性
B. 可行性
C. 公共性
D. 管理性
满分：2 得分：0
20. 知识经济的发展要求建立（ ABCD ）的公共决策体制。
A. 多者博弈决策体制
B. 民主参与决策体制
C. 集权式决策体制
D. 精英决策体制
E. 网络化决策体制
满分：2 得分：0
21. 立体思维的内在特征表现在六个方面，它们是( ACD ) 。
A. 层次性、多维性、普遍性
B. 系统性、整体性、动态性
C. 层次性、多维性、灵活性
D. 层次性、多维性、联系性
满分：2 得分：0
22. 拟定公共决策方案的原则有（ ABC ）。
A. 多要素原则
B. 多方案原则
C. 可操作性原则
D. 排斥性原则
满分：2 得分：1
23. 处于不同地位的人们,对政策效果评价的态度会( ABD )。
A. 参与
B. 支持
C. 阻挠
D. 反对
满分：2 得分：0
24. 下列关于知识经济与公共政策的关系的论述中，正确的有（ ABD ）。
A. 知识经济的发展阻碍了公共政策创新
B. 公共政策无助于知识经济的发展
C. 知识经济的兴起要求实现政策创新
D. 知识经济的发展离不开公共政策的扶植
E. 知识经济的发展影响到了公共政策的执行
满分：2 得分：0
25. 头脑风暴法的优点是( BCD ) 。
A. 专家团体所拥有及提供的知识和信息量，比单个专家所有的知识和信息量要大得多；
B. 它使专家交流信息、相互启发，产生"思维共振"作用，爆发出更多的创造性思维的火花；
C. 它能够发挥一组专家的共同智慧，产生专家智能互补效应；
D. 专家会议所考虑的问题的各方面以及所提供的备选方案，比单个成员单独思考及提供的备选方案更多、更全面和更合理。
满分：2 得分：1
三、判断题（共 15 道试题，共 30 分。）
1. 组织理论认为政策执行都需要组织，没有组织就没有执行。 （A）
A. 错误
B. 正确
满分：2 得分：0
2. 解决决策问题的基本措施是决策方案的核心内容，要尽量做到明确、具体，要明确提出方案的执行者应该做什么、如何做，并告知执行者不得随意机动。 ( A )
A. 错误
B. 正确
满分：2 得分：2
3. 在公共决策中，决策者必须首先具有职业行为的思维方法，将决策过程作为一种普通的职业来对待。（A）
A. 错误
B. 正确
满分：2 得分：0
4. 公共政策主体是指参与、影响公共政策全过程，对公共政策有直接或者间接的决定作用的组织，不涉及个人。（A）
A. 错误
B. 正确
满分：2 得分：2
5. 公共政策监控系统是指由政策系统内的人员和机构组成，对政策行为、政策方案的内容和执行，进行监督和控制的机构。（A）
A. 错误
B. 正确
满分：2 得分：2
6. 公共政策主体选择哪些问题制定政策，就意味着一定要对这些利益关系进行调控。(A)
A. 错误
B. 正确
满分：2 得分：0
7. 巴拉姆驴子思维法的基本过程就是让决策者逐项地对每一个选择方案极尽挑剔之能事，使它失去原有的吸引力。如果他成功了，那么放弃它们就不再成为痛苦的事，于是最好的决定就产生出来了。（A）
A. 错误
B. 正确
满分：2 得分：0
8. 公共政策案例分析是公共管理领域内某个管理问题或政策问题的描述和记录。（A）
A. 错误
B. 正确
满分：2 得分：2
9. 在进行公共政策分析时，只要坚持使用系统分析法就可以解决具有深刻社会含义的问题。（A）
A. 错误
B. 正确
满分：2 得分：2
10. 公共决策问题的复杂性使得其解决也呈现出长期性与阶段性。因此，在决策方案中必须明确决策阶段，以使得决策者进行有针对性的划分和决策。（A）
A. 错误
B. 正确
满分：2 得分：0
11. 政策理念是指政策主体进行公共政策活动时所秉持的价值观。思想观念是结果的真正决定者，有什么样的思想观念，就会制定出与之相关的政策。（A）
A. 错误
B. 正确
满分：2 得分：0
12. 剧烈变革思维是1948年由兰德公司的研究人员首先发明的。这种思维方法最初用于军事策略问题的预测，后来逐渐用于其他领域。（A）
A. 错误
B. 正确
满分：2 得分：2
13. 扁平式组织削减了内部层级，强调信息共享，重视横向联系与协作，重视权力分散、自我管理和民主管理，强调人力资源开发。扁平的学习型组织是公共组织的变革趋势。（A）
A. 错误
B. 正确
满分：2 得分：0
14. 公共政策是社会组织管理社会公共事务所制定的政策。（A）
A. 错误
B. 正确
满分：2 得分：2
15. 顺序决策思维指导下的公共决策者通常认为，政策制定和贯彻是而且应当是通过缓慢的进展和小心的改变实现的，主张走一步看一步。（A）
A. 错误
B. 正确
满分：2 得分：2
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