1.[单选题] 关于健康教育与健康促进关系的叙述正确的是 （）
A.健康促进是健康教育不可缺少的核心要素
B.健康教育对健康促进起着维护和推动作用
C.健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容
D.健康教育是健康促进的深化与发展
E.健康促进要以健康教育为先导
答:——E——
2.[单选题] 下列关于社区健康教育的描述，哪一项不正确（）
A.健康教育对象是社区人群
B.引导社区居民养成有益于健康的行为和生活方式
C.是初级卫生保健的集中体现
D.是有组织、有计划、有评价的活动
E.要求政府采取行政措施进行干预
答:——E——
3.[单选题] 过程评价主要用于评估（）
A.人群生活质量
B.人群健康状况
C.行为与环境
D.行为的影响因素
E.计划活动效率及质量
答:——E——
4.[单选题] 健康状况指标，如发病率、死亡率等是何种评价类型的指标（）
A.形成评价
B.过程评价
C.效应评价
D.结局评价
E.总结评价
答:————
5.[单选题] 下列选项中属于混合成本的是（）
A.固定成本
B.半固定成本
C.有形成本
D.边际成本
答:————
6.[单选题] 在城市社区健康教育中，家庭健康教育的内容不包括 （）
A.饮食卫生与营养
B.急救与护理
C.卫生法律法规
D.居室环境卫生
E.心理卫生
答:————
7.[单选题] “干预活动暴露率”属于哪类评价指标 （）
A.形成评价
B.过程评价
C.效应评价
D.结局评价
E.总结评价
答:————
8.[单选题] 在现代社会中，影响人类健康最重要的因素是 （）
A.生物学因素
B.卫生服务因素
C.行为与生活方式因素
D.环境因素
E.社会经济因素
答:————
9.[单选题] 以社区为基础的干预是指（ ）
A.对全社会居民进行全面的干预
B.强调重点干预与一般干预相结合
C.对社区某特定健康问题（如慢性病）进行全面干预
D.对社区某特定健康问题的高危人群进行干预
答:————
10.[单选题] 某医院为加强对腹泻病人的教育，做了以下几项工作，并取得了一定成绩，以下属于效果评价的是（ ）
A.录制预防腹泻的CD光盘
B.指导病人配制口服盐水
C.医生对病人做好健康教育
D.病人做到饭前便后洗手
答:————
11.[单选题] 积极组织社区活动，发动群众参与，属于健康教育干预策略中的 （）
A.社会策略
B.环境策略
C.信息传播
D.技能发展
E.组织方法
答:————
12.[单选题] 卫生服务中，有些成本属于部分固定变动的成本，这些成本称为（）
A.机会成本
B.边际成本
C.变动成本
D.混合成本
答:————
13.[单选题] 在培训工作的评价中，过程评价是指（ ）
A.是对培训过程所采取的各种活动执行情况和效率的评价
B.评估学员相关知识和技能提高程度
C.评估学员经培训后工作能力的提高
D.评估教师的教学效果
答:————
14.[单选题] 社区卫生服务是 （）
A.病人为中心，家庭为导向
B.老年人为中心，社区为导向
C.人的健康为中心，需求为导向
D.人的健康为中心，家庭为导向
E.老年人为中心，需求为导向
答:————
15.[单选题] 主要评价培训后学员的知识、技能掌握情况说的是（）
A.培训评价
B.过程评价
C.近期效果评价
D.远期效果评价
答:————
16.[单选题] 下列运动不属于有氧运动的 （）
A.步行
B.慢跑
C.举重
D.舞蹈
E.游戏
答:————
17.[单选题] 结局评价的主要内容是（）
A.影响健康的内因的变化情况
B.目标人群对健康教育活动的接受程度
C.人群行为、生活方式的变化情况
D.评价健康促进规划的最终目的是否实现
E.政策与环境的变化情况
答:————
18.[单选题] 健康教育计划实施的质量控制内容中不包括（）
A.对活动内容的监测
B.对设备维护情况的监测
C.对工作进程的监测
D.对人群知信行及有关危险因素的监测
E.对活动经费的监测
答:————
19.[单选题] 在形成评价中不常用的研究方法为（）
A.观察
B.深入访谈
C.小组讨论
D.文献回顾
E.问卷调查
答:————
20.[单选题] 实行某项卫生计划之后所节省的卫生资源，称为（）
A.直接效益
B.间接效益
C.无形效益
D.有形效益
答:————
21.[多选题] 以下哪几种方法属于成本-效益分析方法（????????）
A.现值法
B.年当量效益法
C.效益-成本比率法
D.内部收益率法
E.增量的效益成本比率法
答:————
22.[多选题] 以下哪些项属于效果评价（????????）
A.知识、信念、态度的转变
B.相关行为的改变
C.规划活动的效率提高
D.相关发病率的下降
E.病人的依从性提高
答:————
23.[问答题] 直接效益
答:————
24.[问答题] 社区
答:————
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