2021年春贵州电大《教研工作管理(省)》01任务资料

时间:2024-04-30 12:53:09 5A范文网 浏览: 平时作业 我要投稿
2021年春季《教研工作管理(省)》01任务
1.[单选题] 同伴至少要(     )名。

    A.4
    B.3
    C.2
    D.5
    答:——C——
2.[单选题] 教育现象学所倡导的(     )的方法,对于当下解决教育改革中教师所遇到的问题,有很大的启示。
    A.回归理性
    B.回归教育事实     
    C.客观叙事
    D.注重反思
    答:——B——
3.[单选题] 教研活动从组织方式上划分可以分为(     )和随机性的教研活动。
    A.有计划的教研活动
    B.目标明确的教研活动
    C.经验交流
    D.展示与分享
    答:——A——
4.[单选题] 下面哪项不是园本教研的园本性(     )。
    A.主动性
    B.实践性
    C.人本性
    D.客观性
    答:————
5.[单选题] 下面哪项不是复杂性理论的基本内涵(     )。
    A.非线性因果关系
    B.系统性和整体性
    C.开放性和非组织性
    D.局部性
    答:————
6.[单选题] 实践理性是基于(     )提出的。
    A.开放式课堂
    B.课题性情境
    C.课堂现场
    D.理性课堂
    答:————
7.[单选题] 教研活动从主体上划分可以分为(     )和个人的研究。
    A.问题研究
    B.团队的研究
    C.教师培训
    D.研讨会
    答:————
8.[单选题] (     )是现象学哲学的代表人物
    A.舍恩
    B.桑代克
    C.范梅南
    D.胡塞尔
    答:————
9.[单选题] 创新的基础是多向性和(     )。
    A.个性
    B.共性
    C.重复性
    D.特别
    答:————
10.[单选题] 校本教研的场所是在(     )。
    A.医院
    B.机关
    C.学校
    D.图书馆
    答:————
11.[多选题] 园本教研的方法包括(     )。
    A.教师反思
    B.园本培训
    C.同伴互助
    D.专家引领
    答:————
12.[多选题] 教研活动从性质上可以划分为(     )。
    A.教学问题研究
    B.教师培训
    C.技能竞赛
    D.随机性教研活动
    答:————
13.[多选题] 舍恩认为,课题性情境具有(     )的特点。
    A.复杂的
    B.不确定的
    C.不稳定的
    D.独特的
    答:————
14.[多选题] 园本教研的三种力量是(     )。
    A.教师
    B.同伴
    C.专业引领者
    D.学生
    答:————
15.[多选题] 园本工作可以归纳为(     )。
    A.园本研究
    B.园本培训
    C.园本课程
    D.园本管理
    答:————
16.[判断题] 教师改变现状的愿望不是“反思性实践者”的前提。
    A.√
    B.×
    答:————
17.[判断题] 传统教研强调的是先进的理论和正确的理论。
    A.√
    B.×
    答:————
18.[判断题] 从一般意义上讲,教研工作的对象是整个教学过程。
    A.√
    B.×
    答:————
19.[判断题] 教师的批判意识是“反思性实践者”的前提。
    A.√
    B.×
    答:————
20.[判断题] 反思性智慧来自于教师的实践过程。
    A.√
    B.×
    答:————
21.[判断题] 现象学哲学是19世纪在西方流行的一种哲学思想。
    A.√
    B.×
    答:————
22.[判断题] 园本教研不能解决本园的实际问题。
    A.√
    B.×
    答:————
23.[判断题] 园本教研不把教学切割成割裂的问题。
    A.√
    B.×
    答:————
24.[判断题] 复杂性理论被誉为“科学方法的第三个阶梯”。
    A.√
    B.×
    答:————
25.[判断题] 当前的幼儿教师多缺乏专业的训练。
    A.√
    B.×
    答:————


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