1.[判断题] 法是由国家制定和认可，体现国家统治阶级意志，以国家强制力来保证实施的各种行为规范的总称。
A.√
B.×
答:——T——
2.[判断题] 教师职业道德体现教书育人要求的一致性。
A.√
B.×
答:——T——
3.[判断题] 教书育人就是传授知识，培养人才。
A.√
B.×
答:——T——
4.[判断题] 教师职业道德规范是依据教育的基本规律和需要产生和发展的。
A.√
B.×
答:————
5.[判断题] 大力普及义务教育已经成为世界全民教育运动的重要组成部分，成为各国教育改革的共同趋势。
A.√
B.×
答:————
6.[判断题] 依法执教与依教育规律执教都是教育中教师必须遵循的。
A.√
B.×
答:————
7.[判断题] 教师职业道德影响着社会成员乃至整个社会的进步和未来。
A.√
B.×
答:————
8.[判断题] 教师职业道德既是一种行为规范，又是一种文化现象。
A.√
B.×
答:————
9.[判断题] 教师职业道德的内容不会因社会的发展发生变化。
A.√
B.×
答:————
10.[判断题] 教师职业道德不具有阶级性。
A.√
B.×
答:————
11.[单选题] 中华人民共和国公民有受教育的( )。
A.权利
B.义务
C.权利和义务
D.权力
答:————
12.[单选题] 苏霍姆林斯基说：“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。”强调的是教师职业道德的( )。
A.教书育人要求的一致性
B.教育善恶的专门性
C.阶级性
D.独立性
答:————
13.[单选题] “师也者，教之以事而喻诸德” 强调教师的劳动是( )。
A.教书育人
B.传授知识
C.教学生做人
D.自我修养
答:————
14.[单选题] ( )是完成本职工作的前提基础，是国家和社会对教师提出的道德要求。
A.关心工作
B.依法执教
C.为人师表
D.自我监督
答:————
15.[单选题] 师生关系中最基本的一种关系是( )。
A.工作关系
B.心理关系
C.道德关系
D.个人关系
答:————
16.[单选题] “学高为师”强调的是教师的( )。
A.知识
B.道德
C.人格
D.习惯
答:————
17.[单选题] 《教育法》规定：国家、社会对符合入学条件、经济困难的儿童、少年、青年，提供各种形式的资助。这一规定体现了法律法规的( )。
A.道义性
B.强制性
C.阶级性
D.任意性
答:————
18.[单选题] 下列说法不正确的是( )。
A.教师职业道德具有独特性
B.教师职业道德仅是外在的行为规则
C.教师职业道德具有客观性
D.教师职业道德包含教师内在的品格
答:————
19.[单选题] 下列关于道德说法正确的是( )。
A.道德规范对人具有约束力
B.道德规范对人不具有约束力
C.道德作用范围比法狭窄
D.道德与法没有联系
答:————
20.[单选题] 教师的基本职责是( )。
A.诲人不倦
B.热爱科学
C.教书育人
D.以身作则
答:————
21.[多选题] 下列说法正确的是( )。
A.教师劳动在物质文明发展过程中作用不大
B.教师劳动在物质文明发展过程中起着重要作用
C.教师劳动在精神文明发展过程中起着巨大作用
D.教师劳动在人的素质发展起着不可忽视的作用
答:————
22.[多选题] 依法执教的含义包括( )。
A.教师在教育教学中不侵害学生的合法权益
B.学校在教育管理中不侵害学生的合法权益
C.教师对社会上违反《青少年保护法》的现象和行为进行依法抵制和斗争
D.学校和教师要培养学生的维权意识
答:————
23.[多选题] 下列关于道德的说法正确的是( )。
A.道德主要根源于它所依赖的经济基础
B.道德与它所在的社会关系有关
C.道德是对先前道德遗产批判继承的结果
D.道德具有独立性，与先前道德遗产无关
答:————
24.[多选题] 教师职业道德的基本特点有( )。
A.教育专门性
B.教书育人要求一致性
C.内容的全面性
D.功能的多样性
答:————
25.[多选题] 乐教勤业原则要求教师做到( )。
A.热爱教育
B.勤于功业
C.勤奋工作
D.勤于钻研
答:————
26.[多选题] 下列关于道德与法说法正确的是（ ）。
A.道德是法生成发展的基础
B.道德与法都含有一定的价值精神
C.道德不具有强制力
D.道德与法都具有强制力
答:————
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