1.[单选题] 在考后分析工作中，试卷的（）是核心内容。
A.统计分析
B.复查反馈
C.保密保管
答:——A——
2.[单选题] 提高（）阅卷质量，是提高考试评卷质量，减少评分误差的关键环节。
A.主观性试题
B.客观性试题
C.开放性试题
答:——A——
3.[单选题] （）是考试分数可靠性的指标。
A.信度
B.效度
C.区分度
答:——A——
4.[单选题] 评卷教师队伍的（）是评卷工作能否顺利完成的保障。
A.选聘
B.考核
C.质量
答:————
5.[单选题] （）是考试实施的核心环节。
A.命题
B.施测
C.评卷
答:————
6.[单选题] （）是评卷工作的核心环节。
A.阅卷给分
B.组织试评
C.合分
答:————
7.[单选题] （）是施测考试组织管理的最基层单位。
A.考点
B.考场
C.座位
答:————
8.[单选题] 试卷印制期间，非入闱人员不得进厂，因公需要进厂的，须经入闱负责任人同意，到指定地点会谈，会谈时需有（）以上在场。
A.1人
B.两人
C.3人
答:————
9.[单选题] （）作为考试课程评卷的业务负责人，在评卷工作中起着重要的作用。
A.评卷主管
B.评卷组长
C.评卷教师
答:————
10.[单选题] 考后分析要组织一支稳定的、业务熟练的考后分析工作人员队伍，并落实（）。
A.主管责任制
B.学校责任制
C.岗位责任制
答:————
11.[多选题] 试卷统计分析的抽样方法常用的有（）。
A.正态随机抽样法
B.分层随机抽样法
C.等距随机抽样法
D.等比随机抽样法
答:————
12.[多选题] 考试管理质量考核评估具有（）作用。
A.导向
B.选拔
C.规范
D.激励
答:————
13.[多选题] 评分误差的主要来源有（）几个方面
A.试题、答案、评分标准方面
B.被试方面
C.评卷教师方面
D.考试组织者方面
答:————
14.[多选题] 考后综合分析从（）等方面写出综合评语。
A.考生分数总体的分布
B.及格率
C.优秀率
D.试题质量
答:————
15.[多选题] 广义的考试实施，包括（）环节。
A.设计
B.命题
C.施测
D.评卷
答:————
16.[多选题] 在考试过程中，（）等环节都存在引起误差的因素。
A.命题
B.施测
C.评卷
D.分析
答:————
17.[判断题] 电子阅卷可以提高工作效率，但不能有效控制主观题的评分误差。
A.√
B.×
答:————
18.[判断题] 对考生个人学习效果的考后分析，目前在实践上取得了突破性的进展。
A.√
B.×
答:————
19.[判断题] 扰乱考试秩序行为的考生，构成犯罪的，由司法机关依法追究其刑事责任。
A.√
B.×
答:————
20.[判断题] 考试巡查工作应从开始考试直至考试全部结束。
A.√
B.×
答:————
21.[判断题] 试卷合分完毕后，及时组织专人对试卷进行全面复查。
A.√
B.×
答:————
22.[判断题] 考试的有效性，即考试的效度。
A.√
B.×
答:————
23.[判断题] 样本的代表性是统计分析的基础。
A.√
B.×
答:————
24.[判断题] 公平竞争是考试所固有的特质。
A.√
B.×
答:————
25.[判断题] 考试的误差可以通过精确科学的管理来避免。
A.√
B.×
答:————
26.[判断题] 评卷的管理过程是以试卷的流转为标志的。
A.√
B.×
答:————
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